Summary
Samenvatting Aardrijkskunde en didactiek H 2,3,4,5,6,7,9
- Course
- Institution
- Book
Boek aardrijkskunde en didactiek samengevat. H 2,3,4,5,6,7,9. Handig bij het leren van de toets. Zelfs met een paar handige tips!
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
More summaries for
-
Aardrijkskunde & Didactiek Bronnenboek (2e druk: hfd.1,2,3,4,9)
11 reviews
By: danifiori • 3 year ago
By: chanelbadart • 4 year ago
By: annebelvdberg • 4 year ago
By: bowytheking • 5 year ago
By: dorienv5 • 5 year ago
By: hannadevisser • 6 year ago
By: kayleighnijzingh • 6 year ago
Seller
Follow
Wendyhsleiden
Reviews received
Content preview
AardrijkskundeHoofdstuk 2
Geografische kubus:
1. Hoogtelijn: informatiebronnen
2. Breedtelijn: bestaansdimensies
3. Dieptelijn: geografische vierslag
Bestaansdimensies:
Economische bril Mens en levensonderhoud. Waar leven de mensen van?
Hoe is de welvaart daar verdeeld?
Primair: landbouw, secundair: industrie,
tertiair: dienstverlening
Sociale bril Mens en medemens Hoe gaan de mensen daar met elkaar om?
Welke groepen, klassen of lagen zijn er?
Is het lid zijn van een bepaalde groep,
wordt dat discriminerend ervaren?
Politieke bril Mens en macht Wie bepaalt wat er gebeurt?
Wie zijn de officiële leiders in een land?
Heeft iedereen een stem en inspraak?
Welke regels en afspraken zijn er gemaakt?
Culturele bril Mens en zingeving(cultuur, Hoe geeft de mens er zin aan zijn bestaan?
uitingsvorm en Wat is er mooi of lelijk, goed of slecht?
levensbeschouwing) Welke waarden en normen worden
gehanteerd?
Historische bril Mens en verleden(ook heden en Hoe was het er vroeger?
toekomst) Welke zaken in het heden zijn sterk
bepaald door het verleden?
Welke toekomstperspectieven zijn er of ziet
men?
Natuurlijke bril Mens en natuur en milieu Welke klimaten zijn er en wat betekenen
die voor het levensonderhoud?
Hoe gaan mensen om met de hun
omringende natuur?
Ruimtelijke bril Mens en ruimte Inzicht in de inrichting van de ruimte als
het samenspel van een aantal
, bestaansdimensies.
De geografische vierslag:
Waarnemen en Inventariseren van informatie Wat zie je?
beschrijven door alle zintuigen te gebruiken. Welke verschillende dingen zijn er te zien?
Welke kenmerken ontdek je?
Verklaren Interpreteren van informatie. Waarom is het daar?
Verbanden leggen tussen Waarom ziet het er daar zo uit?
verschijnselen. Wat wordt hierdoor beïnvloed?
Herkennen en Zinvolle relaties en verbanden Waar heb je zoiets eerder gezien?
toepassen tussen ruimtelijke elementen uit Zou je dat ook ergens anders kunnen
een gebied met eerdere vinden?
ervaringen of andere situaties. Hoe ziet het er daar dan uit?
Waarderen Een oordeel/mening vormen en Wat betekent dat voor mij?
vergelijken met die van anderen. Wat betekent dat voor die mensen?
Eigen standpunt kritisch bekijken. Kan het ook anders?
Denk ik er nu nog zo over?
Hoofdstuk 3
1. Grondperspectief: grondfoto’s
2. Vogelvluchtperspectief: panoramafoto’s
Hoogteverschillen.
3. Loodrecht perspectief: loodrecht opnames of luchtfoto’s
hoogteverschillen verdwenen, doordat het loodrecht is.
4. Plattegrond en topografische kaart
Puntsymbolen: verschillende rondjes en vierkantjes wordt de ligging en grootte van plaatsen
weergegeven.
Lijnsymbolen: hoofdstructuren en netwerken zoals straten aangegeven.
Vlaksymbolen: landschappen, grondsoorten, terreinvorming wordt weergegeven met gekleurde
vlakken.
Speciale tekens: pictogrammen op kaarten en plattegronden (camping)
Vereenvoudiging: De sportvelden, de ligweide van het zwembad en de omringende weilanden zijn
samengevoegd tot grasland.
Schaal: 1:1.000.000, dat betekent dat op deze kaart alles een miljoen keer kleiner is getekend dan in
de werkelijkheid. 1 cm op de kaart is 1.000.000 cm in werkelijkheid. (een hand vol nullen eraf; dus 5,
dan heb je kilometers)
Grootschalige kaarten: relatief klein gebied afgebeeld. Schaal: 1:10 of 1:25.000. Wordt meestal
plattegrond genoemd.
Overzichtsplattegronden: geven een zo compleet mogelijk beeld van ruimtelijke elementen
die in grootte variëren, zoals een kamer, klaslokaal.
Thematische plattegronden: geven een beperkt overzicht, maar juist wel een goed beeld van
een of meer thema’s.
Kleinschalige kaarten: een groot gebied, sterk verkleint (atlas). Meer afgebeeld dan 1 plaats dan
noemen we het een kaart.
Overzichtskaarten (natuurkundig): zeeën, rivieren en reliëf (staatkundig): afzonderlijke
landen worden geaccentueerd met verschillende kleuren.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Wendyhsleiden. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.29. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53340 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now