Grondslagen van de Psychologische Diagnostiek en Testtheorie
Institution
Universiteit Utrecht (UU)
Aantekeningen van het zesde hoorcollege van Grondslagen van de Psychologische Diagnostiek en Testtheorie. Het college ging over de Item-responstheorie (testtheorie).
grondslagen van de psychologische diagnostiek en testtheorie
uu
universiteit utrecht
Written for
Universiteit Utrecht (UU)
Psychologie
Grondslagen van de Psychologische Diagnostiek en Testtheorie
All documents for this subject (35)
1
review
By: Yuric • 7 year ago
Seller
Follow
Psy_Student
Reviews received
Content preview
Grondslagen Psychologische Diagnostiek en Testtheorie
Item-responsetheorie
Inhoud college
Onvolkomenheden van klassieke testtheorie
Item-responstheorie (model)
Dominantie en preferentiegegevens
Deterministisch en probabilistische model
Item-responsfunctie
Giskans, moeilijkheid, discriminatie
Globale afhankelijkheid
Lokale afhankelijkheid
Mokkenmodellen
o Monotone homogeniteit
o Dubbele monotonie
Informatiefunctie
Onvolkomenheden van de klassieke testtheorie
Testscore X (testscore) wordt bepaald door de latente of de ware score T en de toevallige meetfout E.
Schatting betrouwbaarheid testscore
o Afhankelijk van populatie
Theorie over testscores
o Weinig informatief over afzonderlijke items
Aanname over toevallige meetfout
o meetfout is onafhankelijk van niveau respondent
Aanname over meetniveau testscore
o Niet statistisch te toetsen (‘meten bij fiat’)
Beperkingen in vergelijken respondenten
o Betrouwbaar voor middengroepen
o Ontwikkeling (Xt2 – Xt1) lastig vast te stelle
Inefficiëntie
o Alle respondenten moeten hele test maken
Item-responstheorie (IRT)
De IRT komt tegemoet aan de onvolkomenheden KTT.
Schatting van psychometrische kenmerken van items en testscore is onafhankelijk van de
populatie (sample free of sample independent)
Theorie over itemscores in plaats van testscores
, Grondslagen Psychologische Diagnostiek en Testtheorie
Nauwkeurigheid van schatting (= betrouwbaarheid) kan binnen IRT variëren tussen
respondenten
Aannames over model(len) statistisch toetsbaar (‘meten bij implicatie’)
Op IRT gebaseerde tests maken beoordeling ontwikkeling beter mogelijk
Schatting vaardigheid onafhankelijk van verzameling items:
o Dit maakt testafname op maat (adaptief testen) mogelijk
Meetmodel voor itemscores
T = θ = theta
Factormodel voor
discrete en ordinale
itemresponsen.
Waargenomen itemscore Xk wordt bepaald door latente variabele T (latente trek of lattente klasse).
Continu Discreet
Item-responsfuncties
Kans op item goed (P (Xg = 1)) afgezet tegen latente trek θ .
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Psy_Student. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.70. You're not tied to anything after your purchase.