100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Evolutie en Gedrag + weekopdracht antwoorden + SV boek $7.82   Add to cart

Summary

Samenvatting Evolutie en Gedrag + weekopdracht antwoorden + SV boek

 15 views  1 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van het vak Evolutie en gedrag. Op het einde van dit document zijn ook de antwoorden van de weekoprachten te vinden en een korte, bondige samenvatting van de behandelde hoofdstukken uit het boek.

Preview 4 out of 63  pages

  • Yes
  • October 25, 2023
  • 63
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
SV HOORCOLLEGES




HC1

Belangrijke stromingen:
 Behaviorisme: studie van gedrag.
 Skinner -> operant conditioneren, met beloningen
 Pavlov -> klassiek conditioneren -> automatische processen
 Voornamelijk in laboratorium.
 John Watson -> extreem. Hij zou van het kind maken wat je maar wil -> advocaat,
boef, etc.
 Dus talent zou nieet bestaan/aangeboren talent
 Hebben zich weinig bezig gehouden met evolutie
 Ethologie
 Lorenz
 Studie van diergedrag, met name in het wild
 Cognitivisme
 Prinsipces conditionering leken niet op te gaan
 Chomsky
 Studie van mentale processen die ten grondslag liggen aan gedrag
 Komt veel in het boek voor
 Evolutionaire psychologie
 Evolutie van mentale procssen die ten grondslag liggen aan het gedrag


1

,  Uit het cognitivisme
 Tooby en Cos….
 Daly & Wilson
 Cinderella effect
 Gedragsecologie
 Studie van gedrag en oorzaken en gevolgen van gedrag van dieren, vooral gericht op
sociale contexten
 Comparatieve psychologie

Valkuilen:
 Data interpreten vanuit eigen overtuiging
 Data geraliseren - er zijn ook altijd grote individuele veerschillen
 Aangeboren verschillen - veranderbaar of niet?

Naturalistic fallacy:
 Aanname dat iets wat natuurlijk is, daarmee ook meteen goed is
 Oorlog, racisme, seksisme, verkrachting
 Wellicht 'natuurlijke' tendensen, maar daarmee niet goed

HC2 - HOE TOETS JE EEN EVOLUTIONAIRE HYPOTHESE
Evolutionaire theori:
 Evo van mentale processen

Evolutionaire psychologie:
 Kennis van evolutionaire pschologie
 Met verwachting dat deze kennis bijdraagt aan kennis over werking van de huidige
menselijke psyche

Aannames:
 Menselijke psyche bestaat uit vele adaptaties/aanpassingen
 Zijn gevormd door natuurlijke selectie
 Adaptaties zijn functioneel
gespecialiseerd

Welke adaptaties er zijn:
Reverse engineering
 Start met huidige menselijke
psyche en gedrag en dan kijken
welke problemen zouden
kunnen worden opgelost met dit
Adaptive thinking is de andere kant op
 Start met problemen die onze
voorouders moesten oplossen
 Welke adaptaties passen hierbij?
 Welke problemen zien we nog
terug
 Meer speculaties
o Over hoe ze leefden/eruit zagen

Pleistoceen: mens is toen ontstaan
EEA = environment of evolutionary adaptedness = statistische samenstelling van een omgeving
waar een adaptatie ontstaat = meer abstract maar wordt dus ook als plistoceen gezien.

2

,Aannames:
 Mensen zijn geen fitness maximizers want men gebruikt voorbehoedsmiddelen.
 Tellen van baby's geen goede maat
 Focus op psychologische mechanismen die ten grondslag liggen aan gedrag

Zou ook onlogisch zijn als er enkel met fysieke selectie is, moet dus ook met psyche zijn geweest.

Samenvattend:
 Functioneel gespecialiseerde psychologische mechanismen (massive modularity)
 Reverse engineering en adaptive thinking
 Environment of evolutionary adaptedness (EEA)
 Geen fitness maximizers
 Universal human nature

Behaviorisme: grote stroming in psychologie
 Seligman (1970) ging vragen stellen bij het hele idee van behaviorisme.
 Fundamentele vragen. Bijv die kwijlende honden bij pavlov.
Algemene wetten van leren ontdekken
Hypothese: Keuze van CS (concious stimulus), US en respons maakt niet uit. Associatie tussen iedere
CS en US kan met hetzelfde gemak worden geleerd.

Dit is onlogisch:
 Een dier heeft gespecialiseerde zintuigen, motoriek, cognitie vanuit evoultionair verleden.

Sommige dingen hoef je niet te leren dus dat klopt dan ook weer nit helemaal

Garcia effect: relatie tussen cue to consequence in avoidancde learning
 Ratten gaan zoet water likken -> automatisch geconditioneerd
 Maar ze kregen harde geluiden en knallen en lichtflitsen tijdens dit drinken + xrays tegelijk
 Resultaat ze werden ziek van de x-rays
 -> aversie tegen het zoete water krijgen (niet persee tegen licht en geluid. Na een uur pas
kwam die rea
Vervolg experiment:
 Elektrische schokken terwijl ze zoet water dronken en lichtflitsen/ harde geluiden
 Nu kregen ze aversie tegen licht en geluid en niet tegen het zoete water

Preparednes:
 Extreme preparedness voor associatie tussen smaak en ziekte
 Gemiddelde preparedness voor associatie tussen licht/geluid en schok
 Contrapreparedness voor associatie tussen licht/geluid en ziekte
 Contrapreparedness voor associatie tussen smaak en schok
Onderzoek: ze gingen kijken of kinderne uit LA en oerwoud blabla beter konden onthouden of dieren
gevaarlijk waren, wat ze aten en de namen.
 Resultaat was dat bij de kinderen bij wie het van belang was -> beter onthielden welke
gevaarlijk waren dan de kinderen bij wie dat niet zo was.

Evolutietheorie: kijken naar variatie, erfelijkheid en natuurlijke selectie ->anders is het niet erfelijk
 Witte vs zwarte motten

Observatie gedreven beredenatie.


3

, Over muziek maken:
Rivaliserende hypothesen:
 seksuele aantrekking,
 indruk maken op andere groepen,
 vergroten van sociaal gedrag binnen eigen groep

Onderzoek bij kinderen om te kijken of er verbetering van sociaal gedrag is door muziek

Afh van de onderzoeksvraag ga je kijken naar andere data.

Developmental -> als het bij kinderen en ouders ook zo is -> waar hoort dit nou bij?

Ouderlijke inversteringstheorie
 Hoeveel investeren ouders in hun kinderen?
 Veel kinderen krijgen en weinig investeren of weinig kinderen en veel investeren?

Wat is een goede vragenlijst:

Betrouwbaarheid: wat je meet is over een week nog exact hetzelfde
Metingen:
 Test-hertest betrouwbaarheid
 Cronbach's alpha = maat voor meten van items in vragenlijst van hetzelfde -> correlatie
tussen scores
o Meten in heoverre alle items van de vragenlijst hetzelfde zijn -> gebaseerd op
correlatie tussen scores op items.

Validiteit: Indicatie van de mate waarin de vragenlijst daadwerkelijk het construct meet dat het
pretendeert te meten
 Criterium validiteit: in welke mate de uitkomst van een vragenlijst overeenkomt met een
criteium (bijv een andere vragenlijst - correlatie
o Correlatie tussen scores op nieuwe vragenlijst en bestaande vragenlijst over
hetzelfde onderwerp
o Correlatie tussen scores op nieuwe vragenlijst en een ander criterium
 Construct validiteit:
o Principale componenten analyse
 Uit hoeveel componenten jouw vragenlijst besttaat
 Als je 1 construct beoogt te meten, dan verwacht je 1 component

Non-parametrisch als niet normaal verdeeld

HC3 – GEDRAGSECOLOGIE
Natuurlijke selectie en de 4 vragen van Tinbergen

Behavioral ecology -> wat is het nou echt?
 Gedrag in natuurlijke omgeving van een organisme
 Of het toepassen van gedragstheorien op bepaalde activiteiten (Zoals voeden en
voortplanten)
Maar wat is nou gedrag?
 Een reactie op iets wat intern of extern gebeurt

Gedrag onderzoeken omdat:


4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller annabeldeenn. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.82. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.82  1x  sold
  • (0)
  Add to cart