100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting - toegepaste dierkunde $7.07   Add to cart

Summary

Samenvatting - toegepaste dierkunde

 78 views  4 purchases
  • Course
  • Institution

Samenvatting van de volledige cursus + powerpoint van toegepaste dierkunde. Vak van het 1e jaar uit het 1e semester. Met afbeeldingen + uitleg van alle cyclussen.

Preview 4 out of 63  pages

  • October 26, 2023
  • 63
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Dierkunde
De basis: begrippen omtrent de dierlijke cel
Celmembraan
 Functie celmembraan  stukje water af zonderen in een waterige oplossing
 opgebouwd uit een fosfolipen dubbellaag
fosfolipiden  moleculen die uit 2 delen bestaat (kop= wateroplosbaar,
staart=vetoplosbaar )
Olie in water
 fosfolipiden zetten zich op de olie met de staart richting de olie en de kop richting het water
Prokaryoten  geen kern (bacteriën)
eukaryoten  kern
Prokaryoten Eukaryoten
Organismen Bacteriën, cyanobacterien Protisten, fungi, planten, dieren
Afmeting cel 1 – 10 µm 5 – 100 µm
Metabolisme Aëroob en anaëroob Aëroob
Organellen Weinig tot geen Kern, mitochondria,
chloroplasten, endoplasmatisch
reticulum
DNA Circulair in cytoplasma Lineair in kern
RNA en proteïne synthese In cytoplasma DNARNA: kern RNA 
proteïne: cytoplasma
Cytoplasma Geen cytoskelet (= matrix Cytoskelet opgebouwd uit
doorheen de cel voor proteïne filamenten
stevigheid)
Aeroob  zuurstof aanwezig
Mitochondriën  “energie fabriekjes”
ATP  adenosinetrifosfaat  wordt gemaakt in mitochondriën  en afgebroken in andere cellen
 wordt dan ADP  energie komt vrij  wordt gebruikt voor andere reacties
Golgiapparaat
= verzameling van membramen
functie  eiwitten modificeren (aanpassen)
het endoplasmatisch reticulum (ER)  ook een verzameling van
membraanstructuren
ruw endoplasmatisch reticulum (RER)  ER bedekt met ribosomen



Dierlijke cel Plantaardige cel
- cellulose-wand afwezig - cellulose-wand aanwezig
- centrosoom aanwezig (spoelfiguur - geen centrosoom aanwezig (soms
celdeling ) analoge structuren = poolkapjes)
- plastiden (= korrels) afwezig vb. chloroplasten,
chromoplasten, amyloplasten

,Kerndeling
 celdeling  cel splitst in 2  organellen verdeeld over 2 dochtercellen
 NIET met kernmateriaal  iedere cel moet dezelfde gen informatie meekrijgen
 kerndeling vind plaats
 MITOSE  in gewone lichaamscellen  exacte kopie creëren
 MEIOSE / reductiedeling treedt op i/d geslachtscellen  kernmateriaal wordt gehalveerd
- kernmateriaal gehalveerd  slechts de helft v/h aantal chromosomen
- noodzakelijk want versmelting mannelijk en vrouwelijke voortplantingscel
 samenbrengen kernmateriaal = verdubbeling aantal chromosomen
eicel zal terug normaal aantal chromosomen bezitten  door reductiedeling
Mitose
- functie centrosomen  netwerk van draden produceren, verplaatsen van chromosomen
- kernmembraan zijn verdwenen + vorming chromosomen
- chromosomen enkel zichtbaar tijdens de deling
- anders DNA wel aanwezig in niet-gecondenseerde vorm = chromatide
-chromosoom  een sterk opgerolde DNA-streng samengehouden door
eiwitten(histonen)
- opbouw  uit 2 identieke benen (chromatiden) bij elkaar gehouden door
centromeren
verschillende fasen
1. profase = voorbereidingsfase
2. metafase  spoelfiguur is volledig gevormd, alle chromosomen liggen op het equatorvlak
3. anafase  centromeren splitsen elk naar een zijde v/d cel, naar een been v/h chromosoom
getrokken (chromatide)
4. telofase  spoelfiguur verdwijnen, kernenveloppe rond dochterkernen

,meiose
- noodzakelijk voor geslachtelijke reproductie
- reductie chromosomenaantal
- in lichaamscel chromosomenparen = diploid (2n)
- n chromosomen vader + n chromosomen moeder
- 2 chromosomen uit paar = homologe chromosomen
- de dochtercellen na meiose 1 chromosoom van homologe paar
- cellen zijn haploid (n)
- meiose ingedeeld in 2 fasen: meiose I en meiose II
- 2 fasen opnieuw ingedeeld in dezelfde perioden als de mitose
- meiose I  de eigenlijke reductie
- meiose II  analoog aan de mitose (maken van kopie)
meiose I
- profase I
- spoelfiguur + chromosomen gevormd
- kernenveloppe verdwijnt
- metafase I
- alle chromosomen op equatorvlak
 cross-over kan plaatsvinden
- cross-over  uitwisseling van DNA tussen 2 homologe
chromosomen


- anafase I
- chromosomen worden elk kant opgetrokken
- telofase I
- kernenveloppe gevormd + celdeling door insnoering
meiose II
- meiose I  meiose II
- profase II
o spoelfiguur + chromosomen gevormd
o kernenveloppe verdwijnt
- metafase II
o alle chromosomen op equatorvlak
- anafase II
o chromatiden naar verschillende centrosomen getrokken
- telofase II
o chromosomen  chromatine
o vorming kernenvelope
o kopie aangemaakt elke chromatide  opnieuw 2 bene
- resultaat  1 diploide (2n)  4 verschillende haploide (n)

, Indeling van het dierenrijk
Taxonomie  leer v/d eenheden-hiërarchie of de wetenschap v/d systematische categorieën
(soort,geslacht,…), die m/d term taxon worden aangeduid. De gebruikte categorieën zijn:
- rijk: Amalia
- stam: Chordata
- klasse: Mammalia
- orde: Lagomorpha
- familie: Leporidea
- geslacht: Oryctolagus
- soort: cunciculus
taxonoom  beslist op welk niveau de groep moet geplaats worden
 iedere taxon bezit bepaalde waarde, die zijn plaats bepaald i/d hiërarchie
diagnostiek  leer v/h beschreven v/d organismen
classificatie  rangschikking v/d taxa volgens hun verwantschappen op basis van
gemeenschappelijke kenmerken
nomenclatuur  leer van rationeel namen van organismen
indeling in rijken
 2 rijken systeem  planten en dieren
 3 rijken systeem  platen, dieren en protisten (ééncelligen)
 4 rijken systeem  platen, dieren protisten (ééncelligen) en monomeren
 wordt afgezonderd v/h rijk v/d lagere eukaryoten of protisten
 5 rijken systeem
o Moneren
o Protisten
o Zwammen
o Planten
o Dieren
Rijk eencelligen (Protozoa & Chromista)
Algemene kenmerken
 Eencellig
 1 kern (soms meer)
 Geen chloroplasten
 Chromista
- cellen die door symbiose bepaalde organellen hebben verworden die aan fotosynthese
doen
- cellen zonder organellen & mogelijkheid tot fotosynthese verloren

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller manonthorrez1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.07. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75323 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.07  4x  sold
  • (0)
  Add to cart