Summary
Samenvatting Jeugdrecht
- Course
- Institution
In dit document vind je de samenvatting van jeugdrecht, gebaseerd op belangrijke informatie van in het boek en mijn les nota (+pwp)
[Show more]
Seller
Follow
milaextra
Reviews received
Content preview
Docent: Veerle VerlindenJEUGDRECHT
Inhoud
Hoofdstuk 1: Het Internationaal Verdrag V/D Rechten van het Kind (Ivrk).............................................4
1. Ontstaansgeschiedenis................................................................................................................... 4
2. De inhoud van het Verdrag............................................................................................................. 5
Artikel 2 non discriminatie................................................................................................................ 6
Artikel 3: het belang van het kind..................................................................................................... 6
ART. 6 LEVEN EN ONTWIKKELING.............................................................................................. 7
ART 12. STEM VAN HET KIND / recht op mening geven...............................................................7
2.1. De 3 P’s.................................................................................................................................... 7
2.2. Draagwijdte IVRK..................................................................................................................... 8
3. Toepassing van het verdrag controleren.......................................................................................11
3.1. Het internationaal comité voor de rechten v/h kind (VN) – ART.43........................................11
3.2. Het Kinderrechtencommissariaat (Vlaams) – ART.45............................................................13
3.3. Kinderrechtencoalitie (netwerk).............................................................................................. 14
3.4. JoKER (kind-en jongereneffectrapport)..................................................................................16
3.5. tZitemzo (laagdrempeliger)..................................................................................................... 16
3.6. De Nationale Commissie voor de Rechten van het Kind (NCRK)...........................................16
3.7. KeKi: Kenniscentrum Kinderrechten.......................................................................................16
Hoofdstuk 2: jeugdhulpverlening in Vlaanderen....................................................................................18
1. Inleiding......................................................................................................................................... 18
1.1. ontstaangeschiedenis............................................................................................................. 18
1.2. decreet integrale jeugdhulp.................................................................................................... 19
2. Buitengerechtelijke (rechtstreeks toegangkelijke ) jeugdhulpverlening.........................................22
2.1. Vrijwillige instemming............................................................................................................. 22
2.2 Brede Instap............................................................................................................................ 24
2.3. Probleemgebonden hulp......................................................................................................... 24
2.4. Multidisciplinaire Teams......................................................................................................... 24
3. Onderscheid rechtstreeks toegankelijke en niet rechtstreeks toegankelijk...................................25
3.1. Rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp....................................................................................25
3.2. Niet rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp..............................................................................26
3.3. De gemandateerde voorzieningen (GV).................................................................................29
4. gerechtelijke jeugdhulp................................................................................................................. 31
4.1. De vorderingsmogelijkheden van het parket...........................................................................31
4.2. De gerechtelijke maatregelen................................................................................................. 33
4.3. de sociale dienst van jeugdrechtbank (SDJ)...........................................................................35
,Docent: Veerle Verlinden
Hoofdstuk 3: het nieuwe jeugddeliquentierecht....................................................................................36
1. inleiding......................................................................................................................................... 36
1.1. wetenschappelijke onderbouwing........................................................................................... 36
Omgevingsanalysedoor Vlaamse universiteiten en het kenniscentrum kinderrechten..................36
1.2. voortraject............................................................................................................................... 36
1.3. naar een inwerkingtreding...................................................................................................... 36
1.4. inleidende begrippen.............................................................................................................. 37
2. basisprincipes van het nieuwe decreet......................................................................................... 37
2.1. verantwoordelijkheid v/d jongeren als constructief vertrekpunt...............................................38
2.2. duidelijke, snelle, constructieve & herstelgerichte reacties op jeugddelicten gepleegd door
minderjarigen................................................................................................................................. 38
2.3. evidencebased....................................................................................................................... 38
2.4. Gedifferentieerd aanbod van reacties op jeugddelinquentie...................................................39
2.5. Verschillende kaders en componenten om te reageren..........................................................39
2.6. Onderscheid tussen de antwoorden op jeugddelinquentie en jeugdhulpverlening.................39
2.7. Gesloten opvang als meest ingrijpende reactie op een jeugddelict........................................39
2.8. belang van Rechtswaarborgen en kwaliteitseisen..................................................................40
3. toepassingsgebied........................................................................................................................ 40
4. verschillende actoren in jeugddeliquentierecht..............................................................................41
4.1. De politie - jeugdbrigade......................................................................................................... 41
4.2. Het OM – openbaar ministerie - jeugdparket..........................................................................41
4.3. De onderzoeksrechter............................................................................................................ 41
4.4. De jeugdgerechten – familie en jeugdrechtbank.....................................................................41
4.5. De sociale dienst voor de gerechtelijke hulpverlening............................................................42
4.6. De advocatuur........................................................................................................................ 42
4.7. verloop van de procedure....................................................................................................... 42
5. antwoorden op diverse niveaus..................................................................................................... 43
5.1. Afhandeling niveau: het O.M.- openbaar ministerie................................................................45
5.3. de procedure voor de jeugdrechtbank....................................................................................53
5.3.3 De afhandeling op het niveau van de jeugdrechtbank: de rechtspleging ten gronde............60
6. Uitzonderingen op de bevoegdheid van de jeugdrechtbank in het jeugddeliquentierecht.............63
Hoofdstuk 4.1: Het beroepsgeheim in de integrale jeugdhulp..............................................................64
Begripsomschrijving.......................................................................................................................... 64
Het belang van het beroepsgeheim – waarom?................................................................................64
juridische basis.................................................................................................................................. 64
Wie is gebonden door het beroepsgeheim?......................................................................................64
Beroepen in 458 Sw met naam genoemd......................................................................................... 65
Restcategorie 458 Sw: ‘uit hoofde van staat of beroep’.................................................................65
Sectorale wetgeving.......................................................................................................................... 65
,Docent: Veerle Verlinden
wat is de inhoud van beroepsgeheim................................................................................................ 65
Geheimen...................................................................................................................................... 65
Geheimen die zijn toevertrouwd.................................................................................................... 66
Verkregen tijdens en noodzakelijk voor de uitoefening van het beroep.........................................66
verschil beroepsgeheim en discretieplicht......................................................................................... 66
Beroepen die binnen Justitie verantwoordelijkheid dragen voor de uitvoering van strafrechtelijke
maatregelen...................................................................................................................................... 66
Door de wet voorziene uitzonderingen op het beroepsgeheim.........................................................67
Getuige in rechte (spreekrecht)..................................................................................................... 67
Het recht om zichzelf te verdedigen (speekrecht)..........................................................................67
De noodtoestand........................................................................................................................... 68
Meldingsrecht bij mishandeling en seksuele deliquentie t.a.v. minderjarige en kwetbare personen
- Art. 458 bis Sw............................................................................................................................ 68
Art. 458ter S.W. Casusoverleg – kader interfamiliaal geweld........................................................71
Bedenkingen.................................................................................................................................. 71
Hebben hulpverleners een meldingsplicht m.b.t. een misdrijf dat een minderjarige cliënt hen
bekend gepleegd te hebben?........................................................................................................ 73
Je moet spreken- spreekplicht- ‘als de wet u verplicht te onthullen’ (uit de tekst van art. 458 SW)
...................................................................................................................................................... 73
Verplichting tot hulp aan personen in nood-schuldig verzuim (art. 422bis Sw)..............................73
Aangifteplicht voor ambtenaren (art. 29 Sv)..................................................................................73
Aangifteplicht voor getuigen van aanslagen (art. 30 Sv)...............................................................73
Schuldig verzuim........................................................................................................................... 73
Hebben hulpverleners een meldingsplicht m.b.t. een misdrijf dat een minderjarige cliënt hen
bekend gepleegd te hebben?........................................................................................................ 74
Rapportageplicht........................................................................................................................... 74
Geldt het beroepsgeheim ook ten aanzien van ouders.................................................................74
Ouderlijk gezag.............................................................................................................................. 74
Gedeeld beroepsgeheim................................................................................................................... 75
Gezamenlijk beroepsgeheim............................................................................................................. 76
Gevolgen van de schending van het beroepsgeheim.......................................................................76
Checklist bij het beslissen of je je beroepsgeheim mag doorbreken.................................................76
Hoofdstuk 4.2: Het decreet Rechtspositie V/D minderjarige.................................................................77
1. inleiding......................................................................................................................................... 77
1.1. algemeen kader...................................................................................................................... 77
1.2. toepassingsgebied.................................................................................................................. 78
2. algemene principes....................................................................................................................... 79
2.1. bekwaamheid v/d minderjarigen (art 4)...................................................................................79
2.2. het belang v/d minderjarigen (art. 5).......................................................................................80
3. eigenlijke rechten.......................................................................................................................... 85
, Docent: Veerle Verlinden
3.1. niet – discriminatie en recht op jeugdhulp...............................................................................85
3.2. instemming en vrije keuze...................................................................................................... 85
3.3. recht op informatie en duidelijke communicatie (art. 11).........................................................86
3.4. respect voor het gezinsleven.................................................................................................. 87
3.5. recht op inspraak en participatie – ART. 16 – 19 (DRPM)......................................................88
3.5.2. collectief niveau (leefgroep/begeleidingsgroep)...................................................................88
3.6. recht op dossier...................................................................................................................... 89
3.7. recht op bijstand v/e vertrouwenspersoon – ART. 24.............................................................92
3.8. recht op privacy – art. 25........................................................................................................ 94
3.9. recht op menswaardige behandeling......................................................................................95
3.10 klachtenrecht – ART. 29........................................................................................................ 98
Hoofdstuk 5: de rechten van niet begeleide minderjarigen...................................................................99
1. Inleiding......................................................................................................................................... 99
1.1. wat is het verschil tussen een migrant, een vluchteling en een asielzoeker?.........................99
2. De niet-begeleide minderjarige vluchteling (NBMV)....................................................................100
2.1. Artikel 5 van de voogdijwet definieert de NMBV:..................................................................100
2.2. uitbreidinG van de definitie NBMV (2014).............................................................................100
2.3. verschillende scenario’s zijn mogelijk...................................................................................101
2.4. cijfers – NMBV België........................................................................................................... 101
3. verblijfprocedure.......................................................................................................................... 102
3.1. verschillende verblijfprocedures........................................................................................... 102
3.2. minderjarigen die geen verblijfprocedure opstarten (Pg: 176-178).......................................104
4. rechten van de minderjarige vluchteling (NBMV)........................................................................105
4.1. recht op opvang (en begeleiding)......................................................................................... 105
4.2. recht op een voogd............................................................................................................... 107
4.3. recht op gezinshereniging..................................................................................................... 110
4.4. recht op onderwijs................................................................................................................ 111
4.5. recht om niet opgesloten te worden......................................................................................111
4.6. recht op medische en psychologische hulp..........................................................................112
HOOFDSTUK 1: HET INTERNATIONAAL VERDRAG V/D RECHTEN VAN HET
KIND (IVRK)
1. ONTSTAANSGESCHIEDENIS
1948 Universele verklaring van de rechten van de mens (UVRM)
1959 Verklaring rechten van het Kind (-18 jaar) focus in jeugdrecht
IVRK Waarom van belang? Basis van alle leerstof wat we gaan zien, internationaal verdrag!
20 november 1989 ondertekening van het kinderrechtenverdrag redelijk jong verdrag
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller milaextra. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $14.35. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
66579 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now