Class notes
College aantekeningen Inleiding Pedagogiek (PABAP032)
- Course
- Institution
dit document bevat de college aantekeningen van inleiding pedagogiek. Het bevat alle colleges, behalve 11 en 12.
[Show more]
Seller
Followjudithknol
Content preview
Inleiding pedagogiekCollege 1
Intersectionaliteit: verschillende aspecten van identiteit zijn op elkaar van invloed en/of
versterken risico’s op maatschappelijke privileges en uitsluiting)
Actualiteiten: pedagogische praktijken in sterke mate bepaald door maatschappelijke
(culturele) factoren: ict, politieke klimaat, social media, globalisering, opvattingen over
gender.
Wat is pedagogiek?
- Opvoedingskunst
- Leer van de opvoeding
Pedagoog
- Leermeester, gouverneur
- Iemand die zich toelegt op de studie van de pedagogiek
Feitelijke vragen
- Wie zijn betrokkenen en wat doen ze?
- En met het oog op waarop?
- Wat zijn de gevolgen/effecten van dit gedrag?
Context-gerelateerde vragen:
- Waarom doen ze dat zo?
- Waarom is dat wel/nier wenselijk?
- Volgens wie?
Maatschappelijke randvoorwaarden voor pedagogische praktijken: bv. Wet- en
regelgeving
- Leerplichtwet
- Wet passend onderwijs
- Wet op de jeugdzorg
- Universele verklaring rechten van het kind
- Kinderbescherming
- Wet OKE
Pedagogiek als opvoedingswetenschap
- Kennis over opvoeding als sociale praktijk
- Kennis ten dienste van opvoeding als sociale praktijk
- Samenspel/spanningsveld:
1. Objectiviteit, neutraliteit algemeen geldende kennis
2. Normativiteit, waarde geladenheid cultuurspecifieke, context-afhankelijke
kennis.
,Betekenis van sekse/gender
- Sekse = biologisch
- Gender = sociaal; dmz de betekenis die sekse heeft in de sociale context van mensen;
wat ziet men als ‘normaal’, welke verwachtingen zijn er?
o Wat willen we dat een kind leert? En wat niet?
- Sekse bepaalt niet 100% waar een kind aanleg voor heeft
Opvoeding: erfelijkheid en leren en normatieve keuzes. Bij iedereen anders. Gebaseerd op
bijvoorbeeld; religieuze overtuiging, mensbeeld, maatschappelijke idealen.
Onbewuste en onbereflecteerde gedragingen ouders
- Enerzijds: kind leert gewoontes kennen
- Anderzijds: risico: aanleg/talenten kind worde ondergeschikt aan sociale
verwachtingen.
- Spanningsveld: wat is dan in het belang van het kind?
Betrokken:
- Kinderen en jongeren ondersteunen bij het leren omgaan met zichzelf, met anderen
en met hun omgeving.
- Omgaan met grenzen en met vrijheid = morele plicht, gekoppeld aan o.a.
democratische samenlevingsvormen
- Niet: kinderen vormen, kneden naar een bepaald ‘model’
Pedagogiek:
De wetenschap die zich bezighoudt met vraagstukken rond opvoeding, vorming, leren en
ontwikkeling in hun maatschappelijke culturele context.
, College 2
Inleiding: gezinnen en context
- Traditioneel gezin
Twee-ouder-gezin: 77%
Eenoudergezin: 23%
- Echtscheiding:
34% van de huwelijken
Binnen 10 jaar ongeveer 18% een echtscheiding bij heterohuwelijken
Ecologische systeemtheorie
- Ontwikkeling van het individu wordt beïnvloed door interacties binnen en tussen
verschillende systemen:
Microsysteem: familie, school, vrienden, buurt, direct om het kind heen
Mesosysteem: ouders contact met de school, die relatie beïnvloedt het kind,
interacties tussen de personen die het kind beïnvloeden.
Exosysteem: omgeving waar kind zelf niet inzit maar invloed op het kind.
Bijvoorbeeld werk van ouders. Reizen door werk.
Macrosysteem: maatschappelijke situatie, wetten, culturele opvattingen,
politieke klimaat.
(Chronosysteem): ontwikkelingen in de tijd, verschillende invloeden op
verschillende tijden.
Maatschappelijke veranderingen en opvoedingstrends
Verschuivingen sinds jaren ’60:
- Detraditionalisering; tradities worden geleidelijk aan minder belangrijk.
Secularisering: afname van rol van religie/kerk in dagelijks leven.
Individualisering: eigen keuzes voor levensweg.
Emancipatie van vrouwen
- Stijging van opleidingsniveau:
Meer en langer onderwijs voor meer mensen (o.a. Mammoetwet 1968:
doorstroming)
Gevolgen voor gezin:
- Minder groter gezinnen
- Kinderen op latere leeftijden
- Vaker echtscheidingen
- Trouwen op latere leeftijd
Gevolgen voor opvoeding:
- ‘Van bevelshuishouding naar onderhandelingshuishouding’
- Hiërarchische relaties gelijkwaardige relaties
- Volgzaamheid inbreng; creativiteit; zelfstandigheid
- Gehoorzamen ter discussie stellen; initiatief tonen
- Wordt allemaal belangrijker in samenleving
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller judithknol. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
72042 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now