Verantwoordingverslag sociaal werk in
vrijwillige en onvrijwillige contexten
Celina Lodewijks (1670457)
Klas: VD17
Docent: Ellen de Wit
Vak: Themadeel
Woorden aantal: 4033
Datum:
,Voorwoord
“Ik loop stage op De Ziep. Dit is het voortgezet speciaal onderwijs in Didam en onderdeel van de
onderwijsspecialisten. We geven hier onderwijs aan leerlingen van twaalf tot achttien jaar met een
specialistische hulpvraag of zeer intensieve ondersteuningsbehoefte (Onze school | De Ziep, z.d.). We
bieden zowel theoretisch als praktisch onderwijs aan, om onze leerlingen te begeleiden in het zo
zelfstandig mogelijk worden. Onder het praktische onderwijs valt dan het onderdeel stage. De
leerlingen van de middenbouw en de bovenbouw lopen een aantal dagen in de week stage. Sommige
hebben dan een externe stage, maar de meeste een interne. Hier leren ze bijvoorbeeld koken,
schoonmaken of om de tuin te onderhouden.” (Lodewijks, 2023).
De visie van De Ziep klinkt als volgt: “We stemmen ons onderwijs af op de wensen, de behoeften en
mogelijkheden van de individuele leerling. We betrekken leerlingen actief bij hun leerproces en we
bieden ze keuzeruimte. Dat wil niet zeggen dat leerlingen alleen maar doen wat ze leuk vinden. Wij
streven er juist naar dat ze allemaal een brede basis aan kennis en vaardigheden ontwikkelen. Zo
bereiden we onze leerlingen samen zo goed mogelijk voor op hun toekomst op het gebied van werk,
wonen, vrije tijd en burgerschap.” (Leerlingen | De Ziep, z.d.-b). Hieruit blijkt dat wij als school staan
voor maatwerk binnen het onderwijs, dat is afgestemd op de behoeften van de leerlingen. De visie zal
gedurende dit verslag vaker naar voren komen.
Voor dit verslag heb ik gekeken naar de twee meegenomen spanningsvelden van de eerdere
opdracht.
Het eerste spanningsveld gaat over het geven van passende begeleiding die bij elke leerling anders
kan zijn en het geven van standaard begeleiding omdat organisaties het zo bedacht hebben. De
school staat voor passende begeleiding, maar deze vorm van begeleiding wordt niet altijd
gehanteerd. Hoe komt dit en wat zijn de kansen en kwetsbaarheden van de verschillende vormen van
begeleiding?
Het tweede spanningsveld gaat over autonome en heteronome afspraken en omgang met de
leerlingen. De school staat voor een autonome manier.
1
, Inhoudsopgave
Passende begeleiding vs. begeleiding volgens uniforme richtlijnen.......................................................3
1.1 Aard, relevantie en urgentie.........................................................................................................3
1.2 Kansen en kwetsbaarheden..........................................................................................................4
1.2.1 Micro......................................................................................................................................4
1.2.2 Meso......................................................................................................................................4
1.2.3 Macro.....................................................................................................................................5
1.3 Samenwerking betrokkenen.........................................................................................................6
1.4 Creatieve middelen.......................................................................................................................7
1.5 Middelen organisatie....................................................................................................................8
Autonoom vs. heteronoom....................................................................................................................9
2.1 Aard, relevantie en urgentie.........................................................................................................9
2.2 Kansen en kwetsbaarheden........................................................................................................10
2.2.1 Micro....................................................................................................................................10
2.2.2 Meso....................................................................................................................................10
2.2.3 Macro...................................................................................................................................11
2.3 Samenwerking betrokkenen.......................................................................................................12
2.4 Creatieve middelen.....................................................................................................................13
2.5 Middelen organisatie..................................................................................................................14
Meerwaarde sociaal werk binnen de organisatie.................................................................................15
Mijn visie/conclusie..............................................................................................................................16
Bronnenlijst..........................................................................................................................................17
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller celinalod. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.16. You're not tied to anything after your purchase.
