Dit paper heeft als algemeen onderwerp schuldhulpverlening. Het omvat een inleiding waarin de problematiek van schulden wordt geïntroduceerd, een theoretisch kader dat de concepten en theorieën rondom schuldhulpverlening behandelt. Daarnaast wordt de methodologie en aanpak van schuldhulpverlening...
Voorblad paper
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Maatschappelijk werk en
dienstverlening
Opleidingscode: 7716
Modulenummer: 1690
Modulenaam: Schuldhulpverlening
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Boek:
- Jungmann, N. & Madern, T. (2017).
Basisboek Aanpak Schulden (1e druk).
Groningen/Houten: Noordhoff Uitgevers.
ISBN: 9789001875657.
Artikelen:
- Jungmann, N., Wesdorp, P., &
Duinkerken, G. (2015). De eindjes aan
elkaar knopen. (Artikel Hogeschool NTI
behorende bij paper Schuldhulpverlening).
Den Haag: Platform31.
- Oudenampsen, D., Nederland, T., &
Stavenuiter, M. (2011). Vrijwillig, effectief
en efficiënt. (Handreiking voor de inzet
van vrijwilligers bij schuldhulpverlening).
Utrecht: Verwey-Jonker Instituut.
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
, INHOUDSOPGAVE
HOOFDSTUK 1: CASUS MARIEKE………………………………………… 3
1.1 Analyse……….......………………………………………………….. 3
1.2 Juridisch kader……………………………………………………… 3
1.3 Plan van aanpak…………………………………………………….. 3
1.3.1 Typen schulden……………...……………………………… 3
1.3.2 Inschakelen van netwerkpartners..…………………………. 4
1.3.3 Verbanden met schulden………...…………………………. 4
1.3.4 Schuldsaneringsvoorstel………....…………………………. 5
HOOFDSTUK 2: ONDERZOEK GEMEENTE……..……………………… 6
2.1 Analyse jongeren met schuld in gemeente Amsterdam………… 6
2.1.1 Maatschappelijke en sociale gevolgen niveau wijk……….. 6
2.2 Preventieplan…………….…………………………………………. 7
2.2.1 Huidig beleid gemeente Amsterdam..…………………….. 7
2.2.2 Sterke en zwakke kanten………............………………….. 7
2.2.3 Aanbevelingen verbetering beleid……………………….... 8
HOOFDSTUK 3: HANDELINGSRUIMTE MWD’ER…………………….. 10
3.1 Rol MWD’er………………………………………………………… 10
3.2 Voorzieningen……………………………………………………….. 10
3.3 Competenties zelfredzaamheid vergroten bij jongeren…………… 11
LITERATUURLIJST…………………………………………………………… 12
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kvanos95. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.
