100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting ergotherapie in de geriatrie 1: college + methodiek + cursus $4.29
Add to cart

Summary

Samenvatting ergotherapie in de geriatrie 1: college + methodiek + cursus

7 reviews
 384 views  15 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit is een gehele samenvatting van de lessen en cursus ergotherapie in de geriatrie 1. Ook het boek 'ergotherapie in de gerontologie' is volledig samengevat.

Last document update: 6 year ago

Preview 4 out of 53  pages

  • Yes
  • December 13, 2017
  • January 21, 2018
  • 53
  • 2017/2018
  • Summary

7  reviews

review-writer-avatar

By: eliensimons • 11 months ago

review-writer-avatar

By: nieljo63 • 5 year ago

review-writer-avatar

By: younesbakkali • 6 year ago

review-writer-avatar

By: Antwerpstudent • 5 year ago

review-writer-avatar

By: studentergo99 • 6 year ago

review-writer-avatar

By: lissecauwenberghs46 • 6 year ago

review-writer-avatar

By: tatyanaapeadu • 6 year ago

avatar-seller
Geriatrie 1

1 Inleiding
1.1 HISTORIEK
 Begin 20ste eeuw: oud worden = unicum
 2001: 9 op 1000 Belgen wordt 100 jaar
 Uitdaging 21ste eeuw = gezond & actief oud worden & niet langer ‘afwezigheid van ziekte’

Ergotherapie= fundamenteel verband tussen gezondheid, arbeid en activiteit
Zinvolle vrijetijdsbesteding draagt bij tot een verhoging van het welbevinden.

1.2 EVOLUTIE ERGOTHERAPIE
 Eerst voor volwassenen met fysieke en psychische problemen  kinderrevalidatie 
ouderenzorg

Tewerkstelling:
 Extramurale= ambulant, zonder opname
 Transmurale= wisselwerking tussen thuis als in zorginstelling, multidisciplinair
 Intramurale= een opname in een ziekenhuis, woonzorgcentrum,



2 Hoofdstuk 1.
 Ouderen zijn vaak slachtoffer van stereotypen, er is discriminatie op basis van leeftijd
(leeftijdsdiscriminatie)
 Rol in maatschappij is vaag, onduidelijk en zonder duidelijke meerwaarde voor economische
maatschappij
 Vergrijzing
 Oudere = uniek pers. uniek levensverhaal, ervaringsgerichte biografie

2.1 BEGRIPSBEPALING VAN DE GROEP OUDEREN
 Subjectieve invulling= afhankelijk van opgezette bril
 Maatschappijbeeld= gevormd door verschillende generaties, zowel jong als oud leveren
hieraan bij. = gebaseerd op eigen ervaringen.
 Rol bepaald hoe je naar ouderen kijkt + externe factoren (vb. Media)

2.1.1 Definiëring oudere
2.1.1.1 Senioren vs. Bejaarden
Vroeger: +60 = bejaard
Vanaf 1980: actieve & oudere bejaarden
 Jongbejaarden= jonggepensioneerd, actief, dynamisch (=senioren)
 Bejaarden
 hoogbejaarden

,2.1.1.2 Derde, vierde, vijfde leeftijd
Derde leeftijd of young old
 Gekenmerkt door mogelijkheden op fysiek en psychosociaal vlak
o Mobiel
o Emotioneel stabiel
o Succesvol ouder worden = uitdaging

Vierde leeftijd of ‘oldes old’: door dubbele vergrijzing en toenemende levensverwachting
 = frêle ouderen
 verlies cognitie en leervermogen
 kwetsbare groep
 hoog niveau van disfunctionaliteit

Vijfde leeftijd
 kijkt naar perspectief van het einde
 Palliatieve zorgfase

2.2 DEMOGRAFISCHE VERANDERINGEN

Dubbele vergrijzing (verzilvering)= verhouding hoog bejaarden t.o.v. de totale groep bejaarden. Het
aandeel hoogbejaarden neemt in stijgende lijn toe.
 Toename bejaarden/ouderen + hoog bejaarden  herdefiniëring is nodig

Toename levensverwachting:
 Door Evolutie medische kennis + technologie + welvaart

2.2.1 vergrijzing en dubbele vergrijzzing
 Vergrijzing heeft effect op ouderenzorg  meer plaatsen creëren
 Ernstige wanverhouding tussen gepensioneerden en beroeps actieve leeftijd (zij moeten
pensionkast aanvullen)
 Ouderenafhankelijkheidsgraad= verhoudding tussen gepensioneerden en de beroeps actieve
leeftijd: nu 29procent (100 arbeidskracht staan in voor 29 65plussers)
 dubbele vergrijzing= verhouding hoogbejaarden tov bejaarden


moeilijk voorzien van pensioenmiddelen: De politiek anticipeert door het aanleggen van een:
- Zilverfonds:
extra spaarreserve op de begroting die de pensioenmiddelen kunnen aanvullen

- Generatiepact:
het optrekken van de pensioenleeftijd

2.3 MAATSCHAPPELIJKE BEELDVORMING VAN DE OUDERE
2.3.1 Maatschappelijk beeld
2.3.1.1 Ouderen verliezen intellectuele vaardigheden
Beeld:
 Vaak(on) bewust gelijkgesteld aan neergang en teruggang op intellectueel gebied  Leidt tot
beperkte kansen + leeftijdsgrenzen bepaalde functies wordt laag gehouden.

, Vb. Zelden in aanmerking voor herscholing
 Onderschatting oudere  ontzeggen info, kennis, inzicht

Mogelijke oorzaak?
 Tempoverlaging
 andere startbegaafdheid + schoolse opleiding: geen schoolplicht

Toch!
 Rijke culturele kennis, meer ervaring
 Uitdaging voor ergotherapeuten om oudere volwaardig laten participeren in maatschappij

2.3.1.2 Ouderen hebben een negatieve persoonlijkheid
Beeld:
 Persoonlijkheidsverandering, Toenemende afstomping, Conservatief,..

Toch!
 Oud worden is geen risicofactor voor persoonlijkheidsverandering
 Ouderen verschillen wel degelijk van elkaar
 Grombach
o Persoonlijkheid blijft op oudere leeftijd stabiel.
 Houding tov andere
 Impact ontgoocheling
 Omgang met de vergankelijkheid leven
 Verbreden interesseveld
 Religieuze betrokkenheid
o Stabiele gezondheidstoestand

 Veranderingen Persoonlijkheid hangt samen met andere variabelen: sociaal, economische
status, gezondheid, interesses, houding t.o.v.
 Hooker: hangt af van ontwikkelingstaken die men moet vervullen in bepaalde fase leven en
hoe men hiermee omgaat en welke resultaten dit leidt.

2.3.1.3 Ouderen zijn onproductief en futloos
 Mensen denken dat het de minst interessante levensfase is, dat het leven er af is
 In ontwikkelde landen stop je met werken rond 65jaar, in landen waarbij veel landbouw is
blijven ze werken tot het lichamelijk onmogelijk wordt.

2.3.1.4 Ouderen worden aseksueel
 Nog steeds taboe
 Vriendschappen op hogere leeftijd tussen alleenstaanden wordt met argwaan bekeken
(puberaal, emotioneel labiel,…)
 Seksueel actief = mogelijk !
 Dunnere vaginawand  minder natuurlijk glijmiddel
 Man: meer tijd + stimulatie nodig voor erectie
 Twee factoren bepalen of ouderen seksueel actief blijven
1. Geestelijk + lichamelijk goede conditie
2. Regelmatige seksuele activiteit in eerdere levensfasen (sterftekans neemt af)

, 2.3.1.5 Ouderen behoren tot een grote probleemgroep
 Oudere is geen homogene groep met uniforme wereld en gelijke zorgen

2.3.1.6 Ouderen hebben geen rol meer te vervullen
 Ouderen zijn onnuttig en krijgen geen kansen

2.3.1.7 Ouderen zijn eenzaam
Beeld:
 Verlies sociale contacten + eenzaamheid
 Jong gierveld: eenzaamheid= subjectief ervaren van onplezierig of ontoelaatbaar gemis van
kwaliteit van bepaalde sociale relaties
o Zowel onplezierig of ontoelaatbaar ervaren van tekort aan sociale relaties
o Bepaalde relaties gemis aan intimiteit

 Beeldvorming komt doordat er minder driegeneratie gezinnen zijn, vooral kerngezinnen
(herstructurering samenleving)
 Ouderen willen zelfstandigheid bewaren  vaker alleen wonen maar is niet het zelfde als
eenzaam zijn !

 Vaststellingen onderzoek LOVO leefsituatieonderzoek Vlaamse ouderen
o Alleenstaande ouderen zijn niet eenzaam/geïsoleerd
o Geïsoleerde mensen zijn niet eenzaam
o Slechts helft eenzame ouderen leeft alleen
o Weduwen zijn sneller eenzaam dan nooit getrouwden
o Echtparen minder eenzaam dan ouderen die bij kinderen wonen

 Mate van activiteits ontplooiing + verdeling over dag-week verloop = bepalend in
eenzaamheid
 Eenzaamheid hangt af van verwachtingen tav sociale contacten  vraag en aanbod moeten
op elkaar afgestemd zijn

2.3.1.8 Ouderen worden steeds meer afhankelijk en hulpbehoevend
Beeld:
 Afhankelijkheid en hulpbehoevendheid
 Pers. Die niet naar dit stereotiep handelen worden over hoofd gezien of lastig en eigenzinnig
 Die het wel doen worden verstikt in bemoederende zorg
o Residentiele ouderen past behoeften aan aan hulpverlenendpersoneel
(=institutionalisering) aanpassen aan omgeving is makkelijker dan unieke zelf te
manifesteren !
 Door dit beeld worden ouderen niet als vol gezien

2.3.2 Verspreidding ouderdomsmodel
2.3.2.1 Hulpverlening
 Meer op maat gerichte benadering + toenemende aandacht empowerment  toch hebben
prof. Veel stereotypen!
 Diagnoses, prognoses, therapieën dragen mede stempel van ouderdomsbeeld
 Politiek: negatieve stereotypen halen het op de positieve tenzij er bij de positieve voordelen
verbonden zijn.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller goedstudentje. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.29. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.29  15x  sold
  • (7)
Add to cart
Added