Communicatiewetenschappen Hoofdstuk 3, gestructureerde en overzichtelijke samenvatting
9 views 1 purchase
Course
(K000027A)
Institution
Universiteit Gent (UGent)
Book
Communicatiewetenschappen in perspectief
Hoofdstuk 3 wordt in dit document samengevat op een overzichtelijke en uitgebreid uitgelegde manier zonder het gebrek aan esthetiek, wat het studeren leuker maakt ;). Ik maakte geen gebruik van afkortingen die niet op het internet te vinden zijn, behalve S-Rmodel (stimulus-responsmodel), en iets mo...
Communicatiewetenschappen: H3
Coming of age: onderzoek naar media en communicatie in de eerste helft van de twintigste eeuw
3.1) Inleiding
Begin 20ste eeuw: ontstaan communicatiewetenschappen
Door nieuwe technologieën, Eerste Wereldoorlog…
Vragen over rol van media en communicatie in de samenleving ontstonden
− Rol werd eerst pessimistisch ingeschat
3.2) De massamaatschappij
3.2.1) Contextualisering
Eind 19de – begin 20ste eeuw
Media-evoluties
− Penny press (= 1 penny per krant, massaproductie van kranten), fotografie, film
Maatschappelijke processen
− Industrialisering, technologische uitvindingen [Elektriciteit, plattelandsvlucht (= mensen
verhuizen van platteland naar stad)], transportmogelijkheden (spoorweg, auto)
Fin-de-siècle-periode zorgde voor hoop op een betere samenleving
− Eerste Wereldoorlog maakte daar verandering in
Jaren 1920: onderzoek naar communicatie breidt uit
Aandacht voor
− Massacommunicatie (= het versturen van boodschappen en symbolen via radio, film en
de pers naar enorm grote, ruimtelijk verspreide publieken)
− Propaganda
Door Eerste Wereldoorlog
− Reclame en public relations
Media zet mensen tot aankoop in het kapitalistische systeem
Eerst een pessimistische kijk op de massa (= een grote verzameling van individuen zonder
veel persoonlijkheid die erg diffuus samengesteld is)
− Ook positieve connotatie (solidariteit)
− Men ziet de massa als makkelijk manipuleerbaar
Jaren 1930
Opkomst van de radio
− Gemiddeld 40% van huishoudens in VS hebben een radio
− Men haalt mediagebeurtenissen aan
− The War of the Worlds – 30 oktober 1938
Media kon zorgen voor morele paniek (= de paniekreactie tegenover een
gebeurtenis/groep/proces kan door de media versterkt worden, terwijl de reden voor paniek
beperkt/onbestaande is)
Eerste helft 20ste eeuw
Media vooral aandacht voor het aberrante (geweld, misdaad, pornografie)
Massamedia werd als propagandadoeleinden gebruikt
− Nazisme, stalinisme
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller anne-sophie2. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.77. You're not tied to anything after your purchase.
