Summary
Samenvatting Uitwerking leerdoelen kwartiel 1
- Course
- Institution
- Book
Hier de uitgewerkte leerdoelen van kwartiel 1, Veiligheidskunde 1. De leerdoelen corresponderen met de hoofdstukken 1, 2, 3, 6 en 7 uit het boek.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
jetpeper1
Content preview
Veiligheidskunde Kwartiel 1Inhoudsopgave
1. Hoofdstuk 1............................................................................................................................................... 2
1.1 In de basis uitleggen wat een IVK’er in de praktijk doet................................................................................2
1.2 Definitie van veiligheid door de jaren heen....................................................................................................2
1.3 Voorbeelden geven van hoe het begrip is veranderd over de loop van de jaren...........................................2
1.4 Onderscheid tussen rampen, crises, terrorisme, openbare ordeverstoringen en strafzaken.........................3
1.5 Verschil objectieve en subjectieve veiligheid..................................................................................................3
1.6 Verschil fysieke en sociale veiligheid..............................................................................................................4
1.7 Uitleggen wat het begrip integraal betekent + het belang van IVK...............................................................4
2. Hoofdstuk 2............................................................................................................................................... 5
2.1 Verschillende functies beschrijven waarin je als IVK’er werkzaam kunt zijn..................................................5
2.2 Onderscheid publiek/privaat en safety/security in de werkwereld................................................................5
2.3 Wat overeenkomsten tussen de functies van IVK’ers zijn...............................................................................6
3. Hoofdstuk 3............................................................................................................................................... 7
3.1 Risico’s omschrijven a.d.h.v. de begrippen.....................................................................................................7
3.2 Risico’s inventariseren en analyseren.............................................................................................................8
3.3 Risico’s prioriteren met behulp van een risicomatrix.....................................................................................9
3.4 Risico’s reduceren tot een acceptabel niveau.................................................................................................9
3.5 Komen tot een aanpak a.d.h.v. 9 afwegingen..............................................................................................10
4. Hoofdstuk 6............................................................................................................................................. 11
4.1 De vijf schakels van de veiligheidsketen benoemen en beschrijven.............................................................11
4.2 Belangrijkste aspecten van het gebruik van de veiligheidsketen.................................................................11
4.3 Verschillende types van veiligheidsnetwerken.............................................................................................12
4.4 Drie types van samenwerking......................................................................................................................12
4.5 Drie types van netwerkcoördinatie..............................................................................................................12
4.6 Succesfactoren van een succesvolle samenwerking.....................................................................................13
5. Hoofdstuk 7............................................................................................................................................. 14
5.1 Stappen van de handelingscyclus + voorbeelden.........................................................................................14
5.2 Wat is regisseren?........................................................................................................................................14
5.3 Andere competenties van een IVK’er............................................................................................................14
, Hogeschool Saxion – Veiligheidskunde – Leerdoelen kwartiel 1 – Jet Peper
1. Hoofdstuk 1
1. In de basis uitleggen wat een IVK’er in de praktijk doet
2. Definitie van veiligheid door de jaren heen
3. Voorbeelden geven van hoe het begrip is veranderd over de loop van de jaren
4. Onderscheid tussen rampen, crises, terrorisme, openbare ordeverstoringen en
strafzaken maken en hier verschillende voorbeelden van geven
5. Verschil tussen objectieve en subjectieve veiligheid
6. Verschil tussen fysieke en sociale veiligheid
7. Uitleggen wat het begrip integraal betekent + het belang van IVK
1.1 In de basis uitleggen wat een IVK’er in de praktijk doet
Veel soorten veiligheid, verschillende werkvelden
Integrale blik, het “geheel”
Belang van veiligheid volgens Maslows figuur
1.2 Definitie van veiligheid door de jaren heen
Tijd Taal Beroep Betekenis
Romeinen Latijn Securitas Duurzaamheid en rust op basis van staatsmacht
Middeleeuwe
n Nederlands Veilich Trouw, dierbaar en vriendelijk
Duits Velich
Fries Felig
Duits Sicherheit
Nederlands Seker Bestendigheid, zekerheid en integriteit van lijf
Latijn Securus en goed
Securitas Vrij van geweld, bescherming van leven, lijf,
leden en eigendommen
1.3 Voorbeelden geven van hoe het begrip is veranderd over de loop
van de jaren
Net als samenleving, constant in beweging
Cybercrime, covid-19, etc. was allemaal onverwacht
Spithoven’s definitie:
Een duurzame rust…
…op basis van trouw, liefde en vriendelijkheid…
…waarbij een vrij en onbezorgd leven…
…met bescherming van lijf en bezit werd gegarandeerd…
…door een ook zelf begrensde overheid.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jetpeper1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.00. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
79650 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now