Als docent omgangskunde moet je in staat zijn om de emoties van studenten te begeleiden, zodat zij ook weer in staat zijn om anderen te begeleiden. Dit vraagt om een onafhankelijke en positieve houding waarin je als docent continu bereid moet zijn om op je eigen gedrag te reflecteren.
,Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 4
Opdracht hoofdstuk 0: Zelfbeoordeling ................................................................................................... 5
Zelfbeoordeling door Saskia ................................................................................................................ 5
Formatieve feedback op mijn dossier door Corma, Irene en Marjolein ............................................... 7
Opdracht hoofdstuk 1: Persoonlijke professionele ontwikkeling ............................................................. 8
De eerste meting na bijeenkomst 1 ..................................................................................................... 8
De tweede meting na bijeenkomst 3 .................................................................................................. 11
De derde meting na bijeenkomst 7 .................................................................................................... 13
Opdracht hoofdstuk 2: Lesbrief De kracht van Zelfsturing en Zelfonthulling ........................................ 18
Feedback van docent en medestudenten .......................................................................................... 23
Opdracht hoofdstuk 3: Zelfsturing en beoordeling a.d.h.v. artikel over samenwerken ......................... 26
Persoonlijke doelen ............................................................................................................................ 26
Samenwerkingsplan en afspraken ..................................................................................................... 28
Feedback Irene .................................................................................................................................. 29
Beoordeling groepswerk .................................................................................................................... 29
Reflectie op de samenwerking ........................................................................................................... 32
Opdracht hoofdstuk 4: De ontwikkelingsgerichte benadering: Hoe ontwikkelingsgericht ben jij? ........ 34
Mindmap TGI ..................................................................................................................................... 34
Hoe ontwikkelingsgericht ben ik......................................................................................................... 35
Opdracht hoofdstuk 5: Weekverslagen ................................................................................................. 40
Weekverslag 1 dinsdag 7 februari 2023 ............................................................................................ 40
Weekverslag 2 dinsdag 14 februari 2023 .......................................................................................... 43
Weekverslag 3 dinsdag 21 februari 2023 .......................................................................................... 45
Weekverslag 4 dinsdag 7 maart 2023 ............................................................................................... 48
Weekverslag 5 dinsdag 14 maart 2023 ............................................................................................. 50
Weekverslag 6 dinsdag 21 maart 2023 ............................................................................................. 53
Weekverslag 7 dinsdag 28 maart 2023 ............................................................................................. 55
Opdracht hoofdstuk 6: Diepgaand zelfonderzoek: procesanalyses ...................................................... 58
Procesanalyse 1 bijeenkomst 2 “Samenwerken en leren” ................................................................ 58
Feedback van Nassira 24 februari 2023: ....................................................................................... 60
Procesanalyse 2 bijeenkomst 3 “Samenwerken en leren” en “Begeleiden van emoties” ................. 61
Feedback van Marjolein van Huizum 3 maart 2023 ....................................................................... 66
Procesanalyse 3 bijeenkomst 5 “projecties en veiligheid” ................................................................. 67
Feedback van Irene de Vries 24 maart 2023 ................................................................................. 70
Opdracht hoofdstuk 7: Literatuur PPT 14 citaten .................................................................................. 71
Opdracht hoofdstuk 8: Methoden-onderzoek ........................................................................................ 78
Opdracht hoofdstuk 9: De draak verslaan: van projecties naar visie .................................................... 86
Deel één: De draak herkennen en daarna verslaan .......................................................................... 86
Deel twee: mijn visie .......................................................................................................................... 96
2
, Integratie in mijn handelen ................................................................................................................. 98
Opdracht hoofdstuk 10: Lesopzet ....................................................................................................... 100
DA model ......................................................................................................................................... 100
Verantwoording ................................................................................................................................ 104
Gegeven feedback .............................................................................................................................. 105
Feedback van Saskia aan Marjolein ................................................................................................ 105
Feedback van Saskia aan Nassira .................................................................................................. 106
Feedback van Saskia aan Irene ...................................................................................................... 107
Feedback van Saskia aan Nassira .................................................................................................. 107
Feedback van Saskia aan Marjolein ................................................................................................ 107
Feedback van Saskia aan Nassira .................................................................................................. 108
Feedback van Saskia aan Nassira .................................................................................................. 108
Literatuurlijst ........................................................................................................................................ 110
Bijlage .................................................................................................................................................. 111
Mijn les over Zelfsturing & Zelfonthulling ......................................................................................... 111
3
, Inleiding
Voor u ligt het dossier van de cursus “Vakdidactiek 2”. Hierin leest u alle opdrachten die tijdens deze
cursus zijn gemaakt.
Dit dossier is zeer persoonlijk, omdat het onderdelen bevat die authentiek en diep gewortelde
gevoelens bevat. Door het schrijven van dit dossier, heb ik niet alleen mijn vakdidactische
vaardigheden weten te ontwikkelen, maar heb ik ook als mens een persoonlijke ontwikkeling door
gemaakt.
Ik heb het schrijven van dit dossier ervaren als een groeiproces waarin ik inzichten heb gekregen in
mijn innerlijke ik. Tevens ben ik me nog bewuster geworden van mijn handelen. Het was een hele
mooie reis en is mede mogelijk gemaakt door een aantal mensen.
Tevens bedank ik mijn gezin dat mij te allen tijde heeft gesteund in dit hele proces.
Ik wens u veel leesplezier.
Saskia Lotulung
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller saskialotulung. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.92. You're not tied to anything after your purchase.
