ONDERZOEK EN DIAGNOSTIEK 10; MEETINSTRUMENTEN 12 DEC 2017
Doelstellingen:
Kennis en begrip van:
- Participatie en activiteiten van kinderen
- Diverse meetinstrumenten bij kinderen op participatie en activiteitenniveau
- Praktisch gebruik van meetinstrumenten
- Client-centered en de waarde van selfassessments
- De Child Occupational Self-Assessment (COSA)
Meten is weten:
Maar nog geen begrijpen!
Weten wat en hoe je moet meten is nog niet zo gemakkelijk
Hoeveel w(M)eet jij?
Kiezen voor meten:
- Waarom meet ik? doel
- Wat meet ik? vraagstelling
- Waarmee meet ik? kwaliteit
- Hoe maak ik zinvol gebruik van een meetinstrument? afhankelijk van doel
Kiezen voor een meetinstrument:
Wordt bepaald door o.a.
1) De psychometrische eigenschappen van een instrument
a. Betrouwbaar
b. Valide
c. Responsief
d. Gestandaardiseerd
2) De praktische toepasbaarheid
Tip:
Meten in de praktijk: Stappenplan voor het gebruik van meetinstrumenten in de gezondheidszorg; (Sandra
Beurskens et al, 2008)
httprps.hva.nl:2246/content/978-90-313-5074-2:///#section=45296&page=1
1
, Onderzoek & Diagnostiek, T3
International classification of functioning, disability and health for children and youth (ICF-CY):
Gebaseerd op internationale verdragen over rechten van kinderen, zoals de UN Conventions on the Rights of the
Child (1989)
- Activiteitenniveau
- Omgeving
- Participatieniveau
Pleiten voor participatie:
- Waar participeren kinderen in?
- Wat doet ergotherapie ermee en wat zou belangrijk kunnen zijn voor andere disciplines?
- Enabling participation
• Strenghts-based approach
• Client-centered & family-centered
• Advocacy & community building
• Empowerment
• Maximizing person-environment-occupation fit
PEO-model (Law et al, 1996) top-down benadering (Geelen, 2006):
Kinderergotherapie:
Interactie tussen
- Kind
- Omgeving
- Handelen
Kinderassessments gericht op participatie- en activiteitenniveau:
Adviesrapport & Onderzoeksrapport
http://scriptiesonline.bib.hva.nl/document/164197
Aanleiding:
Welke assessments geschikt voor kinderen zijn er beschikbaar op participatie- en activiteitenniveau?
Vraagstelling:
‘Ontwikkel een overzicht met geschikte ergotherapeutische assessments in de kinderrevalidatie op participatie- en
activiteitenniveau.’
Onderzoeksresultaten:
- 255 assessments geschikt voor kinderen
- 88 kinderassessments op participatie- en activiteitenniveau
- 45 van deze assessments zijn betrouwbaar en valide
- 9 van de 88 zijn nog niet betrouwbaar en valide, maar wel veelbelovend
Na de beoordelingen op betrouwbaarheid, validiteit en praktische toepasbaarheid:
- 14 assessments die betrouwbaar, valide en praktisch toepasbaar zijn
- 9 veelbelovende assessments
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Juull39. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.20. You're not tied to anything after your purchase.