100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting geschiedenis van de sociale wetenschappen $7.15   Add to cart

Summary

Samenvatting geschiedenis van de sociale wetenschappen

1 review
 25 views  3 purchases
  • Course
  • Institution

Samenvatting geschiedenis van de sociale wetenschappen

Preview 4 out of 52  pages

  • November 21, 2023
  • 52
  • 2022/2023
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: noajessie • 5 months ago

avatar-seller
Geschiedenis tt deel 1 (week 1)


Inleiding: de geloofwaardigheid van sociale
Ma 3 April
wetenschappen ter discussie


Wat is de status van de wetenschap in de maatschappij? Wordt de wetenschap geaccepteerd in de
samenleving als de waarheid? Een huidig voorbeeld zijn de coronavaccins, men trekt de werking van de vaccins
in twijfel.

Een ander voorbeeld vindt plaats op de Oostvaarderplassen, volgens wetenschappers mochten de hongerige
dieren niet bijgevoerd worden en moest de natuur haar gang gaan. Nederlandse burgers trokken dit in twijfel
en gingen ze toch bijvoeren. Na veel discussie besloot de provincie, tegen wetenschappelijk advies in, toch
bijvoeren.

Door de druk van mensen die protesteren, ondanks de wetenschap die dit tegen spreekt -> toch besloten te
gaan voeden. Oplossing overheid; beesten massaal afschieten (vanuit wetenschappelijke oogpunt)

Definitie van wetenschap
 Proces van een handeling, het is een activiteit
 Systematische studie; methode wordt uitgelegd
 Het gaat om feiten en nieuwe conclusies

Werkdefinitie van wetenschap voor dit vak:
Wetenschap is de min of meer systematische zoektocht naar kennis door experts, die reageren op eerdere
kennis en hun ideeën delen met anderen.

Eller over wetenschap
• 'wetenschappelijke kennis 'gaat onverbiddelijk vooruit', dat wil zeggen, elke dag heeft de wetenschap meer
en betere kennis dan de dag ervoor;
• Wetenschappelijke kennis is superieur aan andere vormen van (of onechte eisers van) kennis vanwege haar
'methode'; en
• Wetenschappers zijn zich bijzonder bewust van beide' (Eller 2017: 10)

Sociale wetenschappen
 Boosheid van de boeren niet te verklaren aan de hand van de Law of Colombijn; molecule zijn exact
hetzelfde maar wij mensen zijn dat niet, agency van de mens , veel meer variabele in een model bij de boeren




De institutionalisering van de wetenschap; geschiedenis
Wo 5 April Eller, chapter 1
van de universiteit


INSTITUTIONALISERING

Wetenschap is geïnstitutionaliseerd en dus in zijn geheel ook een institutie. Instituties zijn vaste antwoorden op
terugkerende problemen in de samenleving. Een voorbeeld is het huwelijk, het reguleert de zorg van de
kinderen en met wie men seks heeft.


Eerste verkenning van het begrip 'institutionalisering'

,  Een instituut bestaat uit bevroren antwoorden op terugkerende, fundamentele vragen (Geert de Vries,
naar James Feibleman)

Voorbeelden;
 Elke samenleving moet zichzelf reproduceren. Maar kinderen grootbrengen vraagt investeringen (geld,
tijd, emoties) -> Lang doorgaan met investeren. (meerjarige investering) Mensen die kinderen moeten
grootbrengen moeten daardoor lang bij elkaar blijven om deze investeringen te kunnen brengen.

Een voorbeeld van een ongeschreven institutie is het Britse parlement, aangezien het geen grondwet kent maar
het wel volgens dezelfde geïnstitutionaliseerde regels verloopt. Een institutie bevat: sancties, symbolen (taal en
ongeschreven aannamen), en rollen. VB, dokter met een uiterlijk van een statoscoop en het ongewone
taalgebruik.

Insitutions
 Formal institutions that are an important part of society (state of law, education, parliamentary,
democracy, free press -> Big instititutions)
 Ook bij kleine instituties -> gedragsnormen (musea)

Probleem -> oplossing manier
Er is een probleem; in Spanje is het warm
Oplossing -> siesta -> alle winkels gaan dicht -> geïnstitutionaliseerd

Thomas Theorema -> belangrijk
"If people define situations as real, they are real in their consequences."
 Als we denken dat iets waar is, handelen we ernaar
 Als we denken dat corona een fabel is, dan hoeven we geen afstand te houden

The social construction of reality, step by step
'de kennissociologie houdt zich bezig met de analyse van de sociale constructie van de werkelijkheid' (Berger &
Luckmann 1967 [1966]: 150.

 Hoe een universiteit werk = een alledaagse sociale constructie van de werkelijkheid

Maar wat mensen denken dat de situatie is, kan verschillen in partijen

Je kan van mening verschillen, maar om samen te leven moet er een bepaalde mate van overeenstemming
zijn

Sociale orde (redenering)
 'Sociale orde bestaat alleen als product van menselijke activiteit'
 'Alle menselijke activiteiten zijn onderhevig aan gewenning' (Berger & Luckmann 1967 [1966]: 70-71). -
> niet meer nadenken, je weet ongeveer wat je gaat doen

Gewoontes niet voldoende om een institutie te krijgen
 Patronen nodig

'Institutionalisering vindt plaats wanneer er sprake is van een wederkerige typering van gewoontehandelingen
door typen actoren. […] De typering van gewoontehandelingen die instituties vormen, zijn altijd gedeelde
handelingen. Ze zijn beschikbaar voor alle leden van de betreffende sociale groep' (Berger & Luckmann 1967
[1966]: 72).

Berger and Ludman praten niet over macht. Er zitten namelijk altijd opinietegenstellingen achter het process
van institutionalisering

 Individuele patronen kunnen geen institutie worden -> gemeenschappelijke patronen voor nodig
 Gevoel van 'het is altijd zo geweest' nodig
 Objectieve status

,'De centrale vraag […] kan dan als volgt gesteld worden: Hoe is het mogelijk dat subjectieve betekenissen
objectieve feitelijkheden worden?' (Berger & Luckmann 1967 [1966]: 30).

- Sancties -> sancties (zowel positief als negatief)
- Symbolen (Inc. taal)
- Rollen


Rollen
 Mensen die dezelfde kennis hebben van de sociale praktijk
 Om de institutie te kunnen uitvoeren, moeten mensen de kennis hebben van sociale praktijk
 Dan pas kunnen ze zich ernaar gedragen


De 'expert" als institutie
Kennis is niet alleen sociaal geconstrueerd maar ook sociaal gedistribueerd. Een van de belangrijkste
verschillen is de kennisdistributie, vooral met betrekking tot wetenschap, die tussen de 'expert' en de
beginneling (Eller 2017: 4)

 Expert door andere beschouwd als iemand die verstand ergens van heeft
 Macht/ autoriteit

Een volgend voorbeeld van een institutie tussen de “expert” en de novice. Het zijn van de “expert” in dit geval
is meer een presentatie dan echte wetenschap.

Ook de disciplines zoals we die nu kennen zijn zo geworden door een proces van institutionalisering,
bijvoorbeeld door de specifieke tijdschriften, jargon, en ook de naam.

Karl Mannheim: generatie
'iemands generatie heeft een diepgaande invloed op iemands individuele kennis […] Mensen van dezelfde
leeftijd, die dezelfde gebeurtenissen hebben meegemaakt, hebben "mogelijke manieren van denken, ervaren,
voelen en handelen" gemeen, resulterend in wat hij noemde " de gelaagdheid van ervaring”

Karin Knorr-Cetina: epistemische cultuur
'die amalgamen van arrangementen en mechanismen – verbonden door affiniteit, noodzaak en historisch
toeval – die in een bepaald veld ervoor zorgen dat we weten wat we weten (Eller 2017: 14).


Basil Bernstein: canon
'de 'canon', de hoeveelheid informatie die 'telt als' kennis, die officieel is goedgekeurd voor kennis en dus voor
onderwijzen' (Eller 2017: 3).

Kritiek; dode witte mannen



Geschiedenis tt deel 2 (week 2)


Sociologie; Organisatiewetenschap en Formatieve
Wo 12 April Eller, chapter 6; Davis & Marquis;
communicatiewetenschap opdracht


 Positieve modalities -> zinnen die bepaalde uitspraken wegtrekken van het oorspronkelijk proces van
het onderzoek, accepteren als waar zonder na te denken
 Negatieve modalities -> zinnen die in twijfel trekken

, Stelling van Thomas
Sociale orde bestaat alleen als een product van menselijke activiteit en alle menselijke activiteit is
onderhevig aan gewenning

'Institutionalisering vindt plaats wanneer er een wederkerige typering is van gewoontehandelingen door
soorten actoren' (Berger & Luckmann 1967 [1966] : 72; mijn cursivering). 'Met het verwerven van historiciteit
krijgen deze formaties ook een andere cruciale eigenschap [...] die eigenschap is objectiviteit'.

Hoe zie je in het hoofdstuk over sociologie in het boek van Eller dat sociologie een geïnstitutionaliseerde
discipline is?

 Sociale krachten buiten het individu
 Werken door los van het individu waar je naar kijkt

 Ethische codes binnen wetenschappelijk onderzoek (niet methodisch)

Institutionalisering van disciplines in de hoofdstukken van Eller (kenmerken en/of aspecten)
Kader met sleutelorganisaties
Lijst van sleuteltijdschriften
Oude oorsprong
Sleuteldenkers
Baanbrekende werken
Kader met onderzoeksthema's
Sectie over eigenzinnige benadering van terrorisme -> nadruk op benadering)

Voorouders (vroege vooroudere)
Comte de Saint-Simon (1760-1825)
August Comte (1798-1857) "eerste die sociologie als naam gebruikte)
Herbert Spencer (1820-1903) " eerste die wetten binnen sociologie formuleerde

Drie grondleggers van de hedendaagse sociologie:
 Karl Marx
 Émile Durkheim
 Max Weber


Émile Durkheim (1858-1917)
Vier fundamentele teksten van Durkheim
De la division du travail social / The division of labor in society (1893)
Les règles de la méthode sociologique / The rules of sociological method (1895)
Le suicide / Suicide: A study in sociology (1897)

De elementaire vormen van religieus leven (1912) -> Durkheim
Le zelfmoord
 Egoïstische zelfmoord -> single mannen
 Altruïstische zelfmoord -> kamikaze piloten
 Anomische zelfmoord -> staat van anomie -> geloof in samenleving verliezen (beurshandelaren tijdens
stock daling)
 Fatalistische zelfmoord -> geen sprake van normloosheid, maar sprake van zulke strikte normen dat je
daarom zelfmoord pleegt -> gevangenissen, onder extreem streng regime. PHD studenten in Japan
door enorme druk

Punt wat Durkheim maakt; iets wat op eerste gezicht individueel besluit lijkt, is onderhevig aan sociale
processen. -> bestaansgrond voor sociologie

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jipaukes. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.15. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

79373 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.15  3x  sold
  • (1)
  Add to cart