100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting dierkunde $9.11   Add to cart

Summary

Samenvatting dierkunde

1 review
 238 views  6 purchases
  • Course
  • Institution

Overzichtelijke samenvatting van het vak 1e Ba BMW. Veel tekeningen gebruikt; gemiddeld 4,5 bladzijde per hoofdstuk. volgende hoofstukken komen aan bod Hoofdstuk 1: inleiding Hoofdstuk 2: de dierlijke cel Hoofdstuk 3: celdeling, voortplanting en ontwikkeling Hoofdstuk 4: biologische diversiteit Hoo...

[Show more]

Preview 4 out of 91  pages

  • January 13, 2018
  • 91
  • 2017/2018
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: adila946 • 6 year ago

avatar-seller
1e Ba BMW – Dierkunde
Hoofdstuk 1: inleiding ............................................................................................................................. 2
Hoofdstuk 2: de dierlijke cel .................................................................................................................... 6
Hoofdstuk 3: celdeling, voortplanting en ontwikkeling ........................................................................ 11
Hoofdstuk 4: biologische diversiteit ...................................................................................................... 18
Hoofdstuk 5: protozoa........................................................................................................................... 22
Hoofdstuk 6: Porifera ............................................................................................................................ 29
Hoofdstuk 7: Cnidaria / neteldieren ...................................................................................................... 31
Hoofdstuk 8: plathyelmenthes .............................................................................................................. 34
Hoofdstuk 9: Nematoda of rondwormen .............................................................................................. 40
Hoofdstuk 10: Mollusca......................................................................................................................... 46
Hoofdstuk 11 : Annelida ........................................................................................................................ 51
Hoofdstuk 12: Arthropoda: inleiding..................................................................................................... 54
Hoofdstuk 13: Arthropoda: Classis Arachnida....................................................................................... 63
Hoofdstuk 14: Arthropoda: Subph. Crustacea (kreeftachtigen) ........................................................... 68
Hoofdstuk 15: Arthropoda: Subphylum Incesta .................................................................................... 70
Hoofdstuk 16: Chordata inleiding.......................................................................................................... 74
Hoofdstuk 17: Chordata: Classis Chonrichtyes ...................................................................................... 79
Hoofdstuk 18: Chordata: Classis Osteichyes ......................................................................................... 81
Hoofdstuk19: Chordata: Classis Amphibia ............................................................................................ 84
Hoofdstuk 20: Chordata: Classis Reptilia............................................................................................... 86
Hoofdstuk 21: Chordata: Classis Aves ................................................................................................... 88

,Hoofdstuk 1: inleiding
Een definitie van leven?
Wat is biologie?
Naar diergroep
Malacologie studie van weekdieren
Entomologie studie van insecten
Helminthologie studie van wormen
Parasitologie studie van allerlei groepen van parasieten
Ornithologie studie van vogels
Mammalogie… studie van zoogdieren

Naar vraagstelling
Morfologie studie van vormen
Histologie studie van de weefsels
Fysiologie studie van de levensprocessen in een dier
Ecologie studie van de relaties van een dier met zijn omgeving
Ecofysiologie studie van de processen die zich in een dier afspelen, in relatie tot de
omgevingsfactoren
Systematiek… studie van de verscheidenheid

 veel diciplines hebben raakvlakken met andere wetenschappen



Wat is leven?
Er vindt voortdurend evolutie plaats  Niet makkelijk om te definiëren, maar toch is het mogelijk
o Unieke chemische samenstelling
- complexere macromoleculen , wel dezelfde wetmatigheden
- 4 grote groepen: nucleïnezuren, proteïnen of eiwitten, koolhydraten en de lipiden
o Hiërarchische organisatieniveaus
hogere organisatieniveaus zijn meer dan de som van de delen
moleculen  cellen  weefsels  organen  individuen  populaties  gemeenschappen
o Voortplanting
-> op verschillende niveaus (cellen maken cellen; individu’s maken andere individu; ..)
Men spreekt hier over erfelijkheid maar ook over variatie
o Genetische code
-> DNA = basis voor de genetische code
Je geeft die door, maar toch kunnen er veranderingen optreden
o Metabolisme
Organismen blijven bestaan door het opnemen van voedingsstoffen, bij het afbreken daarvan
komt energie vrij en of kleine moleculaire componenten om nieuwe verbindingen te maken en
dat noemt men METABOLISME
o Ontwikkeling
Tijdens de levenscyclus is er een ontwikkeling (meestal ook groei)
De levenscyclus kan eenvoudig zijn maar ook zeer complex met soms zelfs metamorfose

,Wat is een dier?
Indeling van levende organismen




Diagnose van de grote onderverdeling
1. Domein van de eubacteria (Bacteria)
 microscopische organismen die prokaryoot zijn
 primitieve onafhankelijk organismen
 foto-autotroof, chemo-autotroof en heterotrofe organismen
Bacteriën zijn vrijwel allemaal ubiquisten (in allerlei biotopen) en meestal saprotroof of parasitair
Indeling = problematisch  paar groepen zijn belangrijk geweest bij de evolutie:

 Cyanobacteria of blauwwieren
 leven in water
 fotosynthetisch
 produceren zuurstof
Lijkt op plant maar is een prokaryoot
Men denkt dat dit de basis was voor het ontstaan van planten

 Proteobacteria of purperbacteriën
Dit zijn ziekteverwekkers (salmonella, Escherichia, …)
Sommige zijn fotosynthetisch
Zouden oorzaak kunnen zijn voor het ontstaan van
mitochondriën
 Spirocheten
Zijn ook ziekteverwekkers bij
Binnen het genus Leptospira  erge ziektes!

, 2. Domein van de archaebacteria (Archaea)
De meeste zijn anaeroob en ze komen voor is de meest extreme omstandigheden
Ze zijn ook microscopisch klein en prokaryoot

 Methanogene bacteriën
Komen het meest in de natuur voor en zijn volledig anaeroob
Hun proces = CO2  CH4 Soms ook productie van CO2
 Halofiele bacteriën
Leven in zeer hoge zoutconcentraties (10-30% NaCl)
Ze kleuren zoutlagen roze door de roze catenoïde in hun celwand
Die kleurstof beschermt ook tegen Uv-straling
 Thermofiele non-methanogene bacteriën
Leven in extreem zure en hete zwavelhoudende omstandigheden
Er zijn verschillende vormen

3. Regnum Protista
Bevat alle unicellulaire (ééncelligen) die microscopisch klein zijn
De meeste zijn autotroof (bevatten chloroplasten en fotosynthetische pigmenten)
Maar je hebt ook Hetereotrofe
 vroeger splitsten ze deze op in de Algae en de Protozoa
Dit wordt beschouwd als een basisgroep waaruit de andere zijn ontstaan

4. Regnum Fungi
Ze zijn heterotroof
Ze kunnen op dood substraat leven maar ook op levend (soms zelfs dodelijke parasieten)
5. Regnum Plantae
Omvat alle planten waarmee we redelijk vertrouwd zijn.

6. Regnum Animalia
 eukaryote, meercellige, Hetereotrofe organismen
 slaan koolhydraten op (als glycogeen), hebben geen celwand en bezitten spier en zenuwcellen
 meestal seksuele voortplanting met een beweeglijke zaadcel

Levende organismen of niet?
1. Virussen
= genoom (kan DNA/RNA zijn in een enkel of dubbelstreng) + eiwitmantel
Je maakt dan ook een onderscheid tussen DNA/RNA virussen
Maken eiwit aan door gastheer

2. Viroiden
Kleiner en eenvoudiger als virussen en komen in plantencellen voor, hebben cirkelvormige RNA-
molecules en maken eiwit aan door het cellulaire apparaat te gebruiken
Grote hoeveelheid RNA brengt de normale werking in de war  ziektebeeld

3. Prionen
Eiwitten die hersenaandoeningen veroorzaken
Verspreid via voedsel en hebben een trage werking
Ze zijn een speciaal geplooide vorm van een normaal eiwit en als ze dat eiwit tegenkomen gaan ze
daar ook die plooiing doen ontstaan, dus hoewel ze zich niet voortplanten zijn ze wel infectieus.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller studentuabmw. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.11. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.11  6x  sold
  • (1)
  Add to cart