In dit document vind je al uitwerkingen van de opdrachten van HBO programma Pedagogiek bij LOI. Wat ook heel belangrijk is om te benoemen, is dat de uitgewerkte toetsen ook in het document te vinden zijn. Deze studie is afgerond met een gemiddeld cijfer van 8. Alles in 1 dus. Maar mocht je vragen h...
Vraag 1- Ik herken twee basisdimensie in deze casus: Rick mag verder spelen met
zijn spel omdat Sanne vindt dat het spel niet extreem gewelddadig is, en ze ziet ook
dat haar zoontje plezier in heeft (ondersteuning bieden). Maar Sanne spreekt wel
met haar zoon af dat hij het alleen mag spelen als zijn broertje er niet bij is (Grenzen
stellen).
Vraag 2- Ik denk dat Sanne´s reactie heftig was geweest als zij het ´´controle
uitoefenen´´ had gebruikt, en dat ze Rick had gestraft voor zijn gedrag.
Vraag 1- Communicatiepatroon: Bevelshuishouden --> Deze wordt gekenmerkt door
duidelijke gezagsverhoudingen tussen ouder en kind. De dochter van Dennis vraagt
haar vader of ze zaterdag naar een feestje mag en Dennis verbiedt dat zonder uitleg
te geven, terwijl zijn dochter er om vraagt.
Vraag 2- Er is sprake van een kluwen gezin. Het gezin is zeer betrokken bij elkaar. Ze
doen alles samen, maar gehoorzaamheid is een belangrijk opvoedingsdoel van de
ouders. Dennis verbiedt zijn dochter het feestje zonder uit te leggen waarom zij er
niet naar toe mag en zij moet hem gehoorzamen.
Vraag 3- Ik denk dat er een sprake is van een autoritaire opvoedingsstijl. Want deze
opvoedingsstijl kenmerkt zich door veel regels. De ouder is de baas en het kind moet
gehoorzamen. Houdt het kind zich niet aan de regels? Dan krijgt hij straf. Autoritaire
ouders leggen de regels niet uit en geven geen ruimte voor discussie
Vraag 1- Ik herken de volgende vormen van de mishandeling in deze casus → de
emotionele, ook wel psychische en fysieke mishandeling. Papa slaat vaker zijn zoon
en bedreigt zijn dochter.
Vraag 2- Ik zou de volgende hulpverlening adviseren →de residentiële hulpverlening.
Het is een 24-uurs voorzieningen voor kinderen die om uiteenlopende redenen uit
huis zijn geplaatst. De hulpverlener neemt opvoedkundige taken van de ouder(s)
volledig over. De kinderen zijn namelijk niet meer veilig bij hun vader.
, Hoofdstuk: Pedagogische benadering
vraag 1- Valerie heeft het gevoel dat haar zoon niet alles zegt → vanuit
Rationalisme zou ze geloven in haar gevoel/gedachte op dat moment. Zij denkt dat
er meer aan de hand is en zij wil ook daadwerkelijk weten wat er aan de hand is.
Vanuit Romantiek zou zij haar gevoel romantiseren en idealiseren en dat betekent
dat zij het niet erg zou vinden als haar zoon niet alles zegt, oftewel het hoeft volgens
haar gevoel geen probleem te zijn als haar zoon niet alles wil vertellen.
Vraag 2- Leon neemt de tijd om erover na te denken over het veranderend gedrag
van zijn zoon Jasper.
Kritisch-emancipatorische pedagogiek→ Hij stelt zich in staat kritisch naar de situatie
te kijken. Hij vraagt zich af wat de aanleiding was geweest voor het gedrag van
Jasper. Hij besloot een open gesprek met zijn zoon te gaan voeren en hem de vraag
te stellen of hij hulp en/of ondersteuning daarbij nodig zou hebben. Hij wil zijn zoon
de vrijheid geven zijn problemen zelf op te lossen.
Vraag 1- Vanuit Behavioristische benadering, zou Nicolette de situatie met haar
dochter als volgt aanpakken → de verlegenheid van haar dochter Monique is een
aangeleerd gedrag en dat kan dus ook afgeleerd worden volgens deze benadering.
Monique gaat bijna nooit alleen naar de winkel en zij durft bijna niets, daarom is zij
zo'n verlegen meisje geworden. Maar om dit gedrag af te leren moet ze dus juist de
tegenovergestelde doen, en dat betekent dat ze nu juist alleen naar de winkel moet
gaan. Alleen door het gedrag op deze manier te confronteren kan zij het gedrag
afleren (denkt mama binnen deze benadering).
Vanuit Sociaal-cognitieve leertheorie zou Nicolette aanpak er anders uitzien →
Monique durft niet naar de winkel te gaan, geeft ze aan bij haar mama. Nicolette
toont haar begrip aan haar dochter, daarentegen wil ze haar helpen van dat gevoel
af te komen. Nicolette stelt voor om samen naar de winkel te gaan (veiligheidsgevoel
bieden). Zij wil dat haar dochter het zelf in de praktijk meemaakt, doordat ze andere
kinderen ziet die dat wel durven. Deze actie zou haar zelfvertrouwen versterken en
tegelijkertijd haar angst doen verminderen, zonder het gevoel van veiligheid te
verliezen.
Vraag 2- Ik denk dat Monique behoefte nog niet toe is aan deze fase. Zij heeft nog
vaker behoefte aan veiligheid, liefde en het gevoel van eigenwaarde in haar leven.
Als deze drie behoeften nog ontbreken dan kan zij verder geen behoefte ontwikkelen
aan de zelfverwerkelijking/zelfactualisatie, oftewel kan ze die behoefte niet
bevredigen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller najia1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $12.35. You're not tied to anything after your purchase.
