100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Gentle Teaching - OMI $3.21
Add to cart

Summary

Samenvatting Gentle Teaching - OMI

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting bestaande uit: - cursustekst - panopto-opname (theorie) - verwerkingsles - eigen notities

Preview 2 out of 6  pages

  • November 25, 2023
  • 6
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Gentle Teaching.
Gentle teaching = een manier van onvoorwaardelijk werken, om vanuit een begripvolle en liefdevolle manier om te
gaan met cliënten, zodat cliënten zich verbonden voelen met hun begeleiders en andersom.

1. Inleiding.
1.1. Relatie cliënt begeleider staat centraal.
 Zoektocht naar verbondenheid tussen cliënt en begeleider.
 Centrale uitgangspunt én vooropgesteld als doelstelling.

1.2. De vier pijlers van gentle teaching.
1. Safe: veiligheid/Vertrouwen/geborgenheid.
2. Loved: graag gezien voelen.
3. Loving: het vermogen om anderen graag te zien.
4. Engagement.

1.3. Kern en periferie.
Kern = de (niet zichtbare) binnenkant van iemand, zijn/haar emoties.

Periferie = zichtbare buitenkant, het gedrag dat mensen stellen.

2. John McGee.
 Bezieler van gentle teaching, zijn opvolger: Michael Vincent.
 Pleitte voor hechte relatie tussen begeleider en cliënt (persoon met verstandelijke beperking).
 Man van praktijk.

3. Inspiratiebronnen voor gentle teaching.
Paulo Freire: “Bij alles wat we doen met cliënten, moeten we vertrekken vanuit de ervaring (het gevoel) van de
cliënt zelf, en niet vanuit onze ervaring of ons gevoel als begeleider.”

Bevrijdingsteologie: “Alle mensen zijn gelijkwaardig.”

Hechtingstheorieën: “Ontvangen van diepe affectie is cruciaal.”

 Door een ontwikkelingsachterstand hebben personen met een beperking vaak een grotere emotionele
kwetsbaarheid. Cliënten hebben permanent en veel affectie/steun nodig.

4. Gentle teaching is een methodiek … met methodische
aspecten.
Methodiek = geheel van praktijkinzichten en uitgangspunten die richting geven aan ons gedrag.

Uitgangspunten gentle teaching: onvoorwaardelijkheid, acceptatie, waardering en geweldloosheid

Methode = een concreet stappenplan dat stap voor stap uitstippelt wat je in elke fase van het begeleidingstraject
dient te doen als begeleider.

Wel specifieke methoden die kunnen gebruikt worden binnen gentle teaching:

- Totale dialoog.
- Stretchen van de relatie.
- Ondersteunende interventie.
- Reflectie.


1

, 5. Gentle teaching is een grondhouding.
Rogeriaanse grondhouding – Carl Rogers:

 Acceptatie.
 Echtheid.
 Empathie.

Dit is geen rol, overtuiging of techniek maar een manier van zijn.

 Grondhouding = ons gehele zijn als ondersteuners, de diepste overtuigingen waar jij vorm wil aan geven
tijdens de ondersteuning van mensen.

Binnen gentle teaching: geweldloosheid, onvoorwaardelijkheid, gelijkwaardigheid, acceptatie, waardering, reflectie
en liefdevol ondersteunen.

6. Gentle teaching is tegengesteld aan een gedragsmatige
benadering.
Bij gedragsmatige aanpak: focus op afleren van slecht of maladaptief gedrag en het aanleren van goed gedrag.

 Het probleemgedrag van de cliënten werd niet minder, de relatie tussen hulpverleners en cliënten was
slecht en het humane karakter van de hulpverlening was ver te zoeken.

6.1. De gedragsmatige aanpak: een diep ingesleten gewoonte.
Paradigmashift: burgerschap, inclusie en emancipatie.

Maar nog steeds doordrongen gedragsmatige aanpak:

 Opvoeding: belonen van goed gedrag, dreigen wanneer er niet geluisterd wordt.
 Taalgebruik: “Als je dit (niet) doet, dan …
 Negeren, time-out, isoleren, fixeren
 Dwangbeleid in psychiatrie, overheersende interventies (tov. Ondersteunend bij GT)

Gedragsmatige aanpak werkt wel, zeker op korte termijn. Dreigen en straffen zorgt ervoor dat je cliënt zal luisteren.
Maar willen we zo werken? Kan je zo een goede relatie opbouwen met een cliënt?




2

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller emmaooghe. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

50064 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.21
  • (0)
Add to cart
Added