Summary
Samenvatting Vroedvrouw als professionele begeleider 1: 1VRK1
- Course
- Institution
Volledige samenvatting, enige wat ontbreekt zijn de werkcolleges.
[Show more]
Seller
Follow
jokenaessens
Content preview
Inhoudsopgave1VRK M1: VROEDVROUW ALS PROFESSIONELE BEGELEIDER 1:.........................................................2
DEEL 1: GEZONDHEIDSPROMOTIE:....................................................................................................2
1) BEGRIPPEN:....................................................................................................................................3
2) DETERMINANTEN VAN GEZONDHEID.....................................................................................................3
3) BEGRIPPEN IN DE GEZONDHEIDSBEVORDERING........................................................................................4
4) GVO – INTERVENTIE, EEN PLANMATIGE AANPAK.....................................................................................6
5) GEVEN VAN GEZONDHEIDSADVIES......................................................................................................13
DEEL 2: SAMENWERKEN EN COMMUNICATIE MET ZORGVERLENERS...............................................14
1. INLEIDING IN DE GEZONDHEIDSZORG:..................................................................................................14
2. EXTRAMURALE GHZ:......................................................................................................................17
3. INTRAMURALE GHZ........................................................................................................................19
4. PREVENTIEVE GHZ.........................................................................................................................19
5. EXTRAMURALE NEONATALE EN MATERNALE ZORG...................................................................................19
6. WETTELIJKE ORGANISATIE VAN DE INTRAMURALE NEONATALE EN MATERNALE ZORG.......................................23
DEEL 3: KWALITEITSSYSTEMEN: ZIEKENHUISHYGIËNE, KWALITEITSZORG, VISIE OP ZORG EN
METHODISCH WERKEN....................................................................................................................27
1. ZIEKENHUISHYGIËNE:.......................................................................................................................27
1) HYGIËNE IN HET ZIEKENHUIS....................................................................................................................27
2) ZORGINFECTIE.......................................................................................................................................28
3) NIET....................................................................................................................................................31
4) REINIGING, ONTSMETTING EN STERILISATIE VAN OPPERVLAKKEN, MATERIAAL, INSTRUMENTEN EN LEVENDE WEEFSELS
..............................................................................................................................................................31
5) ALGEMENE VOORZORGSMAATREGELEN EN ISOLATIEMAATREGELEN...................................................................36
10) VOEDING...........................................................................................................................................39
11) LINNEN..............................................................................................................................................41
12) AFVALVERWIJDERING............................................................................................................................42
13) REGISTRATIE VAN ZIEKENHUISINFECTIES EN INFECTIEPREVENTIEMAATREGELEN. PATIËNTVEILIGHEID EN FONA........43
14) DIENST VOOR PREVENTIE EN BESCHERMING OP HET WERK EN DE DIENST ZIEKENHUISHYGIËNE............................45
2. VISIE OP ZORG:..............................................................................................................................46
1) THEORIEËN EN MODELLEN:......................................................................................................................46
2) ZORGMODEL........................................................................................................................................46
3) SOORTEN ZORGMODELLEN......................................................................................................................46
3. METHODISCH WERKEN:...................................................................................................................50
FASE 1: VERHELDEREN VAN DE ZORGVRAAG:..................................................................................................52
FASE 2: ASSESSMENT, ANALYSE VAN GEGEVENS EN DIAGNOSE:..........................................................................53
FASE 3: OPSTELLEN VAN HET ZORGPLAN:......................................................................................................54
FASE 4: UITVOEREN VAN INTERVENTIES.........................................................................................................55
FASE 5: EVALUATIE...................................................................................................................................55
4. KWALITEITSZORG IN DE VROEDKUNDE:.......................................................................................57
,1. KWALITEIT EN INTEGRALE KWALITEITSZORG:................................................................................................57
2. MOTIEVEN VOOR KWALITEITSZORG:..........................................................................................................58
3. BELANG VAN KWALITEIT:.........................................................................................................................58
4. KWALITEITSZORGCYCLUS:........................................................................................................................59
5. KWALITEITSVERBETERING, -BEWAKING EN – BORGING:..................................................................................60
6. VOORWAARDEN VOOR IKZ:.....................................................................................................................61
7. TOEPASSINGEN KWALITEITSZORG:..............................................................................................................63
8. KWALITEITSVERBETERING- TRAJECT:..........................................................................................................67
EVIDENCE BASED ZORG...................................................................................................................69
1VRK M1: vroedvrouw als professionele begeleider 1:
Deel 1: gezondheidspromotie:
multiple choice examen!
, - Competenties en rollen:
1) Begrippen:
Gezondheid en ziekte:
• Maatschappelijke visie:
bredere kijk op gezondheid en ziekte
rol van gedrag op ontwikkeling van ziekten krijgt meer aandacht
preventieve gezondheidszorg krijgt meer aandacht
besef ‘verantwoordelijk’ voor gezondheid ziekte (bv. Geen alcohol tijdens
zwangerschap)
• Definitie: geen eenduidigheid
• Vroeger: gezondheid is afwezigheid van ziekte
• W.H.O. : “Gezondheid is een toestand van volledig geestelijk, lichamelijk en sociaal
welzijn en niet slechts de afwezigheid van een ziekte of een handicap.”
• Ziekte: lichamelijke (disease)- psychische (illness)- sociale(sickness) dimensie
2) Determinanten van gezondheid
• Het Health Field Concept
van Lalonde
• Biologische factoren:
factoren binnen het
individu(endogeen): eigen
aan het individu, biologisch
of erfelijk, verworven
Verworven eigenschappen:
Bloeddruk,
Cholesterolgehalte,
Lichaamsgewicht, Afweer-
en immuunsysteem, Persoonskenmerken & psychische GH, Leeftijd
• Endogene factoren:
o Genetische factoren
o Afwijkingen in de genen
o Veranderingen in chromosomen
, o Multifactoriële aandoeningen
o Aanleg voor ziekte
• Leefstijl:
= gedragingen
Voedingsgewoonten, lichamelijke (in)activiteit, alcohol- en druggebruik, roken van
tabak, mondhygiëne, seksueel gedrag, voeding…
• Fysieke en sociale omgeving:
Fysieke: vormgeving van woon-, werk- en schoolomgeving
Sociale: organisatie van sociale verbanden waarin individu leeft en sociale
invloeden
• Organisatie van de gezondheidszorg:
Kwaliteit van de zorg
Organisatie van de gezondheidszorg
Toegankelijkheid
Aandacht voor preventieve gezondheidszorg
positieve en/ of negatieve effecten
3) Begrippen in de gezondheidsbevordering
• Gezondheidsbevordering:
= individuen of groepen in staat stellen om controle te verwerven over de
determinanten van hun gezondheid.
= combinatie van voorlichting en omgevingsveranderingen die gezond gedrag en
gezonde leef condities stimuleren.
Doel: gezonde keuzes gemakkelijker maken en ongezonde minder makkelijk maken
Hoe:
* gezondheidseducatie
* omgevingsinterventies
* regels en afspraken
* zorg en begeleiding
• Ziektepreventie:
= voorkomen van een ziekte of aandoening
3 soorten preventie:
primaire preventie: voorkomen van gezondheidsprobleem of aandoening
(handhygiene)
secundaire preventie: vroegtijdig opsporen en behandelen van ziekte
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jokenaessens. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.08. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
58426 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now