Essay
Preventieplan COPD
- Course
- Institution
Preventieplan over COPD, met als risicofactor roken. Voor dit verslag is een 8 behaald. Compleet met uitgebreid literatuuronderzoek en bijbehorend formulier met zoekresultaten.
[Show more]
4 reviews
By: xMarije • 2 year ago
By: kelsy_weelink • 3 year ago
By: joannemans63 • 5 year ago
By: filizcandan65 • 6 year ago
By: amitaa • 6 year ago
Thank you, could you tell us what you would have liked to see in the product?
Seller
Follow
amitaa
Reviews received
Content preview
PREVENTIE BIJ COPDPREVENTIE II ‘BEVORDEREN VAN GEZOND GEDRAG’
,VOORWOORD
Voor u ligt het preventieplan over het voorkomen van (verergering) van COPD met roken als
risicofactor. Dit preventieplan is geschreven naar aanleiding van de cursus ‘Preventie II, bevorderen
van gezond gedrag’.
In het eerste semester van het derde leerjaar van de opleiding hbo-verpleegkunde ben ik werkzaam
geweest als stagiaire op de afdeling Longgeneeskunde van het Maasstadziekenhuis. Op deze
afdeling werden patiënten met verschillende longaandoeningen verzorgd. De meest voorkomende
longaandoening op deze afdeling is COPD, wat aanleiding gaf voor dit preventieplan. De meeste
COPD-patiënten zijn boven de 50 jaar oud, wat maakt dat er in dit preventieplan op deze doelgroep
gefocust wordt.
Samen met mijn klasgenoten NAMEN ben ik tot een duidelijke doelgroep gekomen en van hen heb ik
feedback verkregen om het preventieplan te kunnen verbeteren. Tijdens de lessen van docent
DOCENT werd duidelijk hoe het preventieplan vorm moest krijgen. De collega’s van mijn stage
hebben mijn vragen beantwoord over de doelgroep en het ziektebeeld.
Ik wil mijn klasgenoten NAMEN bedanken voor de gegeven feedback en ik wil DOCENT en mijn
collega’s van de longafdeling bedanken voor het geven van tips en informatie, waardoor het
preventieplan vorm heeft gekregen.
Ik wens u veel leesplezier toe.
NAAM
PLAATS, DATUM
2
, INHOUDSOPGAVE
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 2
IM-stap 1| Gezondheidsdeskundige analyse .......................................................................................................... 4
Doelgroep ............................................................................................................................................................ 4
Epidemiologische gegevens ................................................................................................................................ 4
Incidentie ........................................................................................................................................................ 4
Prevalentie ...................................................................................................................................................... 4
Sterftecijfer ..................................................................................................................................................... 5
Daly: ziektejaren en verloren jaren ................................................................................................................. 5
Kosten ............................................................................................................................................................. 5
Risicofactoren...................................................................................................................................................... 5
Leefstijl en gedrag ........................................................................................................................................... 5
Fysieke en sociaal-culturele omgevingsfactoren ............................................................................................ 5
Persoonsgebonden factoren ........................................................................................................................... 5
Determinanten van gedrag ................................................................................................................................. 6
Persoonlijke determinanten............................................................................................................................ 6
Omgevingsdeterminanten .............................................................................................................................. 7
Probleemstelling ................................................................................................................................................. 7
IM-stap 2| Veranderingsdoelen .............................................................................................................................. 8
IM-stap 3| Theoretische Methodieken en praktische ............................................................................................ 9
technieken............................................................................................................................................................... 9
IM-stap 4| Programma ontwerp en productie ..................................................................................................... 10
IM-stap 5| aanbevelingen voor implementatie en adoptie .................................................................................. 11
IM-stap 6| aanbevelingen voor evaluatie ............................................................................................................. 12
Literatuurlijst ......................................................................................................................................................... 13
Bijlage 1| feedbackopdracht ................................................................................................................................. 15
Bijlage 2| formulier zoekstrategie voor literatuuronderzoek ............................................................................... 23
Bijlage 3| toetsingsformulier praktijk beroepsproduct ........................................................................................ 27
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller amitaa. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.16. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
62890 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now