Jeugdbescherming met inleiding jeugdrecht Lesnotities Volledig!
6 views 0 purchase
Course
Institution
Hogeschool Gent (HoGent)
In dit document kan je al mijn lesnotities terugvinden van het vak jeugdrecht. Alles staat hier duidelijk in uitgelegd. Je kan dit ook gebruiken als samenvatting.
Les 1
Hoofdstuk 1: Inleiding rond het ontstaan van de jeugdbescherming in België:
Met de Wet van 15 mei 1912 op de Kinderbescherming kwam er een specifiek beleid gericht op het
kind.
Cultuur wordt gedreven door 2 processen:
• Het proces van socialisatie: het zich eigen maken van waarden en normen die in een
maatschappij aanwezig zijn en gelden als de norm van de maatschappij
o Vb. Respect
• Het proces van sociale controle: straffen en bestraffen als de norm van een maatschappij
niet wordt nageleefd
o Kan formeel (strafwet) of informeel (denk aan fair-play bij voetbal)
Hoe een categoriaal beleid ging voeren is afhankelijk van hoe we naar kinderen keek en de
veranderingen die de maatschappij doormaakte. Denk aan de opkomst van verschillende
wetenschappen die inzichten verschaffen waardoor men kinderen pedagogisch anders wil
benaderen en bestraffen. Ook de verandering in de tijdsgeest maakte dit mogelijk
(verlichtingsperiode).
Jeugdbescherming in België: ontstaan van het categoriaal beleid:
Evolutie van de socialisatie:
Kindbeeld en de huidige opvattingen over socialisatie zijn een recente sociale constructie. Tot het
einde van de middeleeuwen was er een verschil in hoe we naar kinderen en volwassenen keken. De
verlichting zorgde ervoor dat men kinderen zag als een aparte categorie met aparte kenmerken.
Kinderen zijn afhankelijk en onverantwoordelijk.
Chonocentrisme: starten met de norm van nu en zo naar het verleden kijken
Geen kindbeeld:
Kinderen waren een noodzakelijk kwaad: ze kwamen, gingen dood of overleefden. Voor de leeftijd
van 7jaar waren ze van geen belang. Na die leeftijd werden ze beschouwd als volwassenen en ook
ingeschakeld in de leefwereld van de volwassenen. Dit was ook de tijd waarin godheid centraal
stond.
Meisjes kregen hier vooral met te maken aangezien ze in die tijd als ‘minder waard’ werden gezien
tegenover de jongens.
Tot de 18e eeuw was de gewoonte om kinderen bij een voedster te brengen of om kinderen onder te
dompelen in ijskoude rivieren om hen te harden of verbranden met een heet strijkijzer om vallende
ziektes te bestrijden.
Daarnaast waren het heel onhygiënische omstandigheden en ziektes de oorzaak van hoge
kindersterfte. Vanaf 7jaar werden kinderen beschouwd als volwassenen. Ze werden opgeleid in
leerscholen door een leermeester, daar leerde ze een vak.
1
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller StudentOrthoMarie. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.05. You're not tied to anything after your purchase.
