100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting didactiek LO $6.41
Add to cart

Summary

Samenvatting didactiek LO

 17 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting didactiek LO

Preview 4 out of 34  pages

  • December 4, 2023
  • 34
  • 2020/2021
  • Summary
  • Unknown
avatar-seller
DIDACTIEK LO
Opdracht beweeghoek voorbereiden!
LEERCYCLUS VAN HET KOLB




Kolb heeft 4 leerstijlen:
- Doener
- Dromer
- Denker
- Beslisser

ACTIEBEGELEIDING
“Haalbare inhouden geven met aangepaste werkvormen en
organisatievormen, ondersteund door een krachtige interactie.”

Aan actiebegeleiding doen door het FUNDA-model in het achterhoofd te
houden en als kader te gebruiken.

FUNDA-MODEL / ACTIEBEGELEIDING

,De fundamentele basisvaardigheden van het lesgeven worden hier
meegegeven. Actiebegeleiding staat voor haalbare inhouden geven met
aangepaste werkvormen en organisatievormen, ondersteund door
krachtige interactie.
Op het examen moet je praktische voorbeelden kunnen geven.

DE FUNDAMENTELE BASISVAARDIGHEDEN VOOR HET LESGEVEN
1) INHOUD = Leuke, haalbare, uitdagende, doelgerichte en zinvolle
inhouden
2) WERKVORMEN = Goede instructies (uitleg + demo + vragen / kort +
concreet + volledig > KISSS)
3) ORGANISATIEVORMEN = Goede organisatie, snel, veilig, logisch en
doordacht > 6 W’s
4) PERSOONLIJK OPTREDEN = Er staan als lesgever (sporter en
beweger = kunnen / didacticus = kennen/weten / persoon = zijn en
geloven)
5) Aandacht voor WELBEVINDEN > Fysiek + emotionele veiligheid


De essentie van het FUNDA-model is de spelbeleving.
Een voorwaarde voor spelbeleving is een goed spel geven. Wanneer je
FUNDA begeleiding toepast geef je een spel goed. Funda begeleiding heeft
aandacht voor welbevinden en betrokkenheid.

,WELBEVIDNEN
Bij welbevinden hoort ook het voldoende succes beleving ervaren.
Basisbehoefte:
- Veiligheid
- Samenhorigheid (Het is belangrijk om elkaar goed te kennen bv.
door kennismakingsspelletjes.)
- Waardering
Veiligheid:
- Fysiek
- Sociaal/emotioneel (Hoe goed voel je je binnen de groep?)
Respect:
- LK >< lln
- Lln >< lln

BETROKKENHEID
Te herkennen aan:
- Alertheid
- Verplichting loze inspanningen

Je kan de betrokkenheid van leerlingen herkennen aan: concentratie,
energie, creativiteit, reactietijd, mimiek & houding.
Een betrokken leerling is alert en in staat zonder verplichting een grote
inspanning te leveren. Er is sprake van intrinsieke motivatie (= iemand
doet iets omdat die het leuk vind).




Hoe verhoog je betrokkenheid?

Factor 1: Een positief klasklimaat
Bijvoorbeeld, vraag naar hoe iemand zijn weekend was. Spreek iemand
aan met de naam.

, Factor 2: Aanpassing van de mogelijkheden
Bijvoorbeeld, oefeningen aanpassen aan het niveau. Dit heeft te maken
met succeservaring, altijd te makkelijk of te moeilijk is ook niet leuk.
Bijvoorbeeld, gekwetste leerlingen toch betrekken bij de les.
Bijvoorbeeld, les aanpassen aan materiaal mogelijkheden.

Factor 3: Werkelijkheidsnabijheid
Bijvoorbeeld, lessen maken rond een thema, de klas indelingen met
dingen die te maken hebben met dit thema, je taalgebruik hier op
aanpassen.

Factor 4: Activiteit
Bijvoorbeeld, zorg dat de activiteit voor iedereen leuk is, niet alleen maar
dansen want dit is voor de jongens misschien minder fijn.

Factor 5: Expressie
Bijvoorbeeld, enthousiast zijn, grapjes maken binnen de mate dat het
gepast is, aanmoedigen.

Factor 6: Samen leren
Bijvoorbeeld, andere leerlingen helpen bij een koprol of handstand. De
leerlingen die ergens sterker in zijn kunnen de leerlingen die ergens
zwakker in zijn helpen.

Factor 7: Leerlingeninitiatief
Bijvoorbeeld, een leerlingen een demo laten geven. Inbreng in de les, mee
denken over wat ze willen doen en hoe ze het willen doen. Opzoek gaan
naar een ‘deal’ om de betrokkenheid te verhogen, iets in ruil geven voor
een goede samenwerking (goed dansen  extra les voetbal of als jullie
binnen de 5 minuten omgekleed zijn mogen jullie een spelletje kiezen of 5
minuten vrij laten spelen, maar als jullie te laat zijn krijgen jullie dat niet).



BETROKKENHEID IS…
- Een bijzondere kwaliteit van menselijke activiteit,
- die zich laat herkennen aan een geconcentreerd, aangehouden en
tijd vergeten bezig zijn
- waarbij een persoon zicht openstelt, zich gemotiveerd voelt en
geboeid is,
- een intense mentale activiteit aan de dag legt.
- een grote hoeveelheid energie vrijmaakt en een sterke voldoening
ervaart,

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sharivandenbergh. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.41. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

50843 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.41  1x  sold
  • (0)
Add to cart
Added