Dit bewijsdossier heb ik in jaar twee van de pabo deeltijd geschreven en is beoordeeld met een 9. Gebruik het als inspiratie voor je lessen maar kopieer het niet.
Voor u ligt mijn portfolio rekenen-wiskunde. Mijn naam is Astrid van der Pluijm en ik ben tweedejaars
PABO student aan Hogeschool Inholland te Den Haag en momenteel loop ik stage in groep 7 van de P
in De Lier. Dit is een klas met veel niveauverschil in rekenen en dit maakte mijn stagedagen zeer
interessant en leerzaam. Het was fijn om de stof uit het tentamen Verhoudingen, Procenten, Breuken
en Kommagetallen terug te zien in de praktijk en de ondersteuning te bieden aan de hand van de door
mij geleerde theorie. I.v.m. ziekte en daardoor afwezigheid van mijn stagebegeleider heb ik mijn
rekenlessen zowel op mijn stage als op mijn eigen werk in groep 7 gegeven. Hierbij wil ik dan ook mijn
collega’s allemaal bedanken voor het helpen en geven van tips en advies voor de opzet van mijn
rekenlessen. Daarnaast wil ik P bedanken voor de onmisbare feedback op mijn dossier.
Astrid van der Pluijm, 18 mei
2
,Verklaring vormvereisten
Naam student Astrid van der Pluijm
Studentnummer 678899
Onderwijseenheid Rekenen-wiskunde
Datum
Criteria Omschrijving Vink aan indien je
bewijsdossier
voldoet aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie (claim) ondersteunen ✓ voldaan
ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar bewijsmaterialen
verwezen en het bewijsmateriaal is geordend
(Alle onderdelen zijn aanwezig)
Omvang De omvang van kerntekst (onderbouwing en verantwoording) bestaat
uit maximaal 3500 woorden. Vermeld hiernaast het aantal woorden. 4679
Indien hiervoor filmmateriaal gebruikt is, mag dit maximaal 5 minuten
filmmateriaal in totaal bevatten, exclusief de multimedia-uiting zelf.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk te ✓ voldaan
(Bronnen) bereiken (koppenstructuur).
Naar gebruikte bronnen is volgens APA-richtlijnen verwezen (in tekst ✓ voldaan
en in bronnenlijst)
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling) ✓ voldaan
3
, Verwijswijzer
Indicator Ik toon aan dat ik de volgende indicatoren van de LU Type bewijslast Vindplaats
beheers Geef specifiek aan met Waar is het bewijs
welke handelingen of te vinden?
(deel)producten je de
claim ondersteunt.
1.1 Je analyseert reken-wiskundelessen en/of Lvf Engelse rekenles Bijlage 1
activiteiten en verrijkt deze, zodat deze aansluiten bij Feedback stagebegeleider Bijlage 3
het beginniveau van de groep. Beoordeling les Bijlage 3
Foto’s les oppervlakte Bijlage 4
1.2 Je gebruikt een toepassing uit de ‘werkelijkheid’ verslagvorm Pagina 10
(bestaand of verzonnen) als aangrijpingspunt om het
begrip van de reken-wiskundige handeling uit de les
te ondersteunen.
1.3 Je herkent in spontane lesmomenten de reken- Foto’s les oppervlakte Bijlage 4
wiskundige inhoud en kunt hier een leermoment van Werkblad kalender + foto’s Bijlage 5
maken.
1.4 Je gebruikt passende Verslagvorm Pagina 11
rekendenkmodellen/rekenmaterialen/rekenschema’s
als overbrugging van het concreet, contextgebonden
handelen naar handelen op formeel niveau
1.5 Je stimuleert kinderen om een eigen Werkblad kalender Bijlage 5
aanpak/oplossing voor een reken-wiskundig Bijlage 5
vraagstuk te vinden of toe te passen.
1.6 Je benut de eigen inbreng van kinderen bij de verslagvorm Pagina 12
aanpak/oplossing van een reken-wiskundig vraagstuk
in het onderwijsleerproces
1.7 Je stimuleert kinderen om de resultaten van hun een Video Engelse les
eigen aanpak/oplossing voor een reken-wiskundig Foto’s les oppervlakte Bijlage 4
vraagstuk weer te geven en aan elkaar te
presenteren.
1.8 Je creëert betekenisvolle ‘verstrengeling’ tussen de verslagvorm Pagina 13
verschillende domeinen binnen rekenen-wiskunde.
1.9 Je creëert betekenisvolle ‘verstrengeling’ tussen Lvf Engelse rekenles Bijlage 1
andere vakgebieden en rekenen-wiskunde Feedback + beoordeling Bijlage 3
1.10 Je reflecteert op de kwaliteit van je eigen reken- Verslagvorm Pagina 14
wiskundig vakdidactisch handelen
1.11 Je gebruikt correcte vaktaal bij de verantwoording Verslagvorm Pagina 14
van de leeractiviteiten. Video les kolomsgewijs Bijlage 2
delen
1.12 Je verantwoordt gekozen leeractivititeiten met de Verwijzing overige Pagina 14
vijf onderwijsleerprincipes van reken- indicatoren
wiskundedidactiek op basis van theoretische
bronnen.
2.1 Je analyseert en reflecteert om jouw niveau van en Analyse vpbk Bijlage 6
ontwikkeling op het gebied van professionele Mail interventie Bijlage 7
gecijferdheid sinds fase 1 in kaart te brengen Foto’s rekenen XL Bijlage 8
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller astridpluijm. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.97. You're not tied to anything after your purchase.