100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
College aantekeningen sustainable intervention methods $5.66
Add to cart

Class notes

College aantekeningen sustainable intervention methods

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

College aantekeningen van 22-23. Ik heb voornamelijk van deze aantekeningen geleerd voor het tentamen en heb het vak met een 8.5 afgesloten. Vak is in het Engels en Nederlands gegeven dus vandaar ook mijn college aantekeningen.

Preview 4 out of 39  pages

  • December 10, 2023
  • 39
  • 2022/2023
  • Class notes
  • Prof. dr. a. lagendijk
  • All classes
avatar-seller
Inhoudsopgave
3.1 Sustainable intervention methods: introduction.......................................................................................2

3.2 problems and how to formulate them...................................................................................................... 6

3.3 dynamisch modelleren college 1............................................................................................................... 9

3.4 dynamisch modelleren college 2............................................................................................................. 13

3.5 dynamisch modelleren college 3............................................................................................................. 16

3.6 multi-actor analysis................................................................................................................................ 18

3.7 Alternatieven ontwerpen....................................................................................................................... 25

3.8 multi-criteria analyses............................................................................................................................ 29

3.9 maatschappelijke kosten-batenanalyse................................................................................................... 32

3.10 uitvoering inleiding in projectmanagement........................................................................................... 36

,3.1 Sustainable intervention methods: introduction
Why the course
1. Challenges towards sustainability  problems have intensified.
2. Sustainable problems call for interventions (a process/act by which change is
introduction into a certain situation). Otherwise, there is no future.
3. The importance of stakeholder’s participation  the world has become increasingly
interconnected  most of the problems encompass numerous people, groups and
organizations and they need to work together.
4. Need for strategic approaches to deal with the sustainability challenges  a
coordinated and systematic process for developing a plan to optimize endeavors to
reach certain goals in the future. This systematic process requires different
techniques and methods.

Introduction to multi-actor policy analysis and decision making
Het fasen model  doel-rationele system analyses als basis, met oog voor multi-actor
proces, methoden  ook gebruiken voor structureren van dialogen.

1 paraplu/framework of the course
Making intervention advice in steps, according to a phase model on decision-making.
Intervention is needed when a problem has occurred.

When is there a problem?  Ontevredenheid met bestaande/ voorziene toestand, met
erfenis uit het verleden of met zorg om een ongewenste toekomst  kloof tussen gewenste
en reële toestand. Complexprobleem  onzekerheden dat niet iedereen alles even
belangrijk vindt, ook binnen de wetenschap is er onzekerheden. Over waarden en over
wetenschap is er onzekerheid.
- Verschillende maatregelen die toestand kunnen veranderen
- Omgevingsfactoren die effecten van keuze kunnen beïnvloeden
- Twijfel over de te maken keuze
- Waar ligt de verantwoordelijkheid en macht/mogelijkheid om iets te veranderen 
wie zijn de probleemeigenaren.

Invloed hoe het probleem gedefinieerd wordt:
Perspectief laat blijken wie de probleem eigenaar is.
Framing: tijd en schaalkeuze zijn niet politiek neutraal
Definitie frame  a thought organizer, like a picture frame, highlighting certain events and
facts as important and rendering others invisible. It holds things together but is covered bu
insulation and walls. It provides coherence to an array of symbols, images and arguments
linking them through an underlying organizing idea that suggests what is essential, what
consequences and values are at stake.
Invloed van framing  er gebeurt niet veel, omdat een groot systeem traag is.

Probleem ontkenning  ontkennen de ernst, leggen de verantwoordelijkheid bij anderen,
ontkennen dat we zelf iets kunnen doen/ eigen mogelijkheden, bagatelliseren de invloed van
ons eigen kunnen doen/

,3 typen frames in besluitvorming  hedoniste (ik wil het gewoon leuk en fijn hebben), gain
(wat zijn mijn kosten en baten) en normatieve (wat vinden we ideologisch juist?).




Systeem Analyse
1. Benoem het systeem en hoe wil je dat het functioneert.
2. Doel: kloof tussen gewenste en reële toestand verkleinen  op korte en lange
termijn. Directe en indirecte effecten op lange termijn
3. Systeem als geheel speelveld veranderen  problemen die ontstaan door langzame
cumulatie of degradatie zijn vaak langzaam op te lossen.

, Bedenk wat het systeem is en wat de systeemgrens is  a.: wat zijn invloeden van buitenaf
(wereldeconomie etc.) je hebt er geen invloed op maar je moet er wel rekening mee houden.
B: Op welke manieren kan er ingegrepen worden (juridisch, economisch, faciliterend en zelf
doen) hiermee kan het speelveld veranderd worden. Systeem moet aan bepaalde zaken
voldoen, het helpt om hierbij een doelenboom op te stellen.

Fasen model voor het kijken naar Multi-actor besluitvorming:




Processtappen volgens fasen model
1. Probleemformulering
a. Actor analyse
b. Causale analyse, systeem diagram
2. Ontwerp alternatieven
a. Alternatieven formuleren
b. Modelbouwen
3. Impact assessment
a. Multi criteria analyse maken
b. MKBA (Maatschappelijke kosten-baten analyse) maken
4. Uitvoering en monitoring
a. Conclusie = advies geven
b. Uitvoeringsfase (niet in rapport)

Brillen  interventie en planning als communicatief stakeholderproces (proces)
Interventie en planning als analytisch doel rationeel model (inhoud)

Recept uitvoeren actoren- en netwerkanalyse
1. Formulering van een probleem als uitgangspunt

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller charlottepeeters4. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.66. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

48756 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.66
  • (0)
Add to cart
Added