Summary
Summary Master Evidence Based Practice Course 1 - Concepts
- Course
- Institution
Samenvatting Course 1- Concepts Master Evidence based Practice
[Show more]
1 review
By: marievdkolk • 1 month ago
Seller
Follow
petrarietveld1
Reviews received
Content preview
Samenvatting Course 1Vijf stappen in EBP - evidence based practice
1. Ask.
Translate clinical problem into answerable, focused and well for related question PICO vraag
2. Access
Efficiently, acquire the best available evidence from the literature
3. Appraise.
Critically appraise validity and applicability Validiteit en toepasbaarheid
4. Apply.
Klinische epidemiologie
make shared clinical decision
Epidemiologie en patiëntenpopulaties
5. Audit
Kijkt naar de vragen betreffende risico,
Evaluate process and outcome
diagnose, prognose en interventie in de
klinische praktijk
Epidemiologie
Het onderzoek naar frequentie en voorkomen
van bepaalde ziekte. Hierbij wordt gekeken
naar preventie spreiding’s beheersing en Toestand
frequentie van ziekte in een populatie patient
Evidence Based Practice:
Toepassen van de resultaten uit klinische epidemiologisch
onderzoek in de praktijk op een individuele patiënt
Vraag wat de patiënt wil op basis van medisch wetenschappelijk
onderzoek.
Uitvoeren van een handeling door een beroeps oefenaar op
zodanige wijze dat men kijkt naar de best beschikbare
informatie over doelmatigheid en doeltreffendheid
, Klinische epidemiologie kent 4 domeinen:
Etiologie
Screening/diagnostiek
Therapie/preventie
Prognostiek
Gezond
Etiologie - risicofactoren ziekte Preventie
Ziekte Therapie
Effect van interventies
Prognose
Factoren die
uitkomst beïnvloeden
Uitkomst/outcome
Therapie
Klinische epidemiologie
Best available evidence Strength of evidence
Beste onderzoekstype
Beste bewijsmateriaal
, 6 gebieden van klinische onzekerheid
1. Defining a disease
Dit doet zich voor wanneer mensen geen duidelijke ziekten hebben, maar eerder signs & symptoms vertonen.
3 problemen
1. Scheidslijn tussen "normaal" en "abnormaal" bepalen.
(Aanwijzingen zijn moeilijk te zien, de "ziekte" veroorzaakt mogelijk geen schade aan de patiënt)
2. Veel "ziekten" veroorzaken geen pijn, lijden, invaliditeit of levensbedreiging.
De "echte" ziekte kan optreden zonder de aandoening. Het behandelen van de aandoening voorkomt niet altijd
de ziekte.
3. De moeilijkheid van het definiëren van een ziekte: Gemeenschappelijke signs, symptomen, bevindingen van
ziekten, nieuwe technieken, introduceren nieuwe ziekten, verschillende definities van ziekten.
2. Making a diagnosis
• waarnemersvariatie
• Onzekerheid in definitie
3. Selecting a procedure
• Soms symptoom zonder ziekte
• Meerdere procedures mogelijk
• Soms ziekte zonder symptoom
• De waarde van de procedure hangt af van wie het
• Bepaalde symptomen bij meerdere ziekte
uitvoert, op wie het wordt uitgevoerd en de
• Meerdere symptomen syndroom
omstandigheden van uitvoering
4. Observing outcomes
Doel: voorspellen hoe het gebruik van een procedure in een specifiek geval de gezondheid en het welzijn van
de patiënt zal beïnvloeden.
• Natuurlijke variatie in respons op medische procedures (steekproefgrootte, gemiddelde resultaten)
- Zeldzame ziekten (variatie door groot aantal proefpersonen en beoordelaars)
- Meerdere mogelijke uitkomsten van procedures
• Lengte van de follow-up
• Onderzoek levert geen antwoord op (negatief spoor)
• Verschillen in onderzoeksontwerpen
• Bias en fouten als gevolg van eigen observaties
, 5. Assessing probabilities
• Je weet niet wat er gebeurt als je niets had gedaan
• kan bij verschillende mensen meerdere uitkomsten hebben
• Je hebt nooit de gemiddelde patiënt voor je
6. Assigning preferences.
Elke procedure heeft meerdere (goede/slechte) uitkomsten.
• Natuurlijke variatie in respons op medische procedures
• Variatie in de waarde die individuele patiënten hechten aan verschillende uitkomsten
Voorkeur van artsen versus voorkeur van patiënten
Communicatie
7. Putting it all together
Alle informatie over een ziekte, de patiënt, tekenen en symptomen, de
effectiviteit van tientallen tests en behandelingen; uitkomsten en waarden
synthetiseren.
Samenvatting klinische onzekerheid
• Klinische onzekerheden is de realiteit van elke dag
• Klinisch onzekerheden bestaan in alle gebieden van de klinische praktijk
• Interpersoonlijke communicatieproblemen bemoeilijken adequate gedeelde besluitvorming
• Het nemen van rationele beslissingen in het licht van klinisch onzekerheid is een beangstigende
taak ontmoedigen taak
• Heeft als doel klinische onzekerheid te verminderen een klinische besluitvorming te verbeteren
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller petrarietveld1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.03. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
64438 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now