100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting - Bewegingsactiviteiten in een therapeutische context (L02A9B) $6.96
Add to cart

Summary

Samenvatting - Bewegingsactiviteiten in een therapeutische context (L02A9B)

 4 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van 7 pagina's voor het vak Bewegingsactiviteiten in een therapeutische context (B3094O) aan de KU Leuven (samenvatting aba)

Preview 2 out of 7  pages

  • December 11, 2023
  • 7
  • 2022/2023
  • Summary
avatar-seller
Bewegingsactiviteiten
H1: op het droge
1. Basismotorische vaardigheden: vaardigheden ivm lichaams- en/of bewegingsbeheersing
a. Vb’en
i. Loopsnelheid
ii. Kracht
iii. Richttingsveranderingen uitvoeren met een bepaalde snelheid
iv. Lenigheid & flexibiliteit
v. Uithouding
vi. Reactietijd (enkelvoudig)
1. Auditief
2. Visueel
3. Tactiel (door aanraking)
vii. Evenwicht & coördinatie
b. Indeling vd spelen om deze vaardigheden te verbeteren
i. Enkelvoudige spelen: focussen op 1 vaardigheid tegelijk
1. Bv. lopen en bij fluitsignaal stoppen. Hierbij werken we op de auditieve reactietijd.
ii. Combinatie spelen: focussen op 2 of meer vaardigheden
1. Bv. lopen en bij fluitsignaal stoppen en op 1 been gaan staan. Hierbij werken op de
auditieve reactietijd en het evenwicht.
2. Sociomotorische vaardigheden: vaardigheden ivm samenwerking en interactie binnen een
groep met als doel de collectiviteit ts de spelers te bevorderen. (💡teambuilding)
a. Nadruk ligt op
i. Vertrouwen
ii. Collectiviteit
iii. Fair-play
iv. Respect voor de vaardigheden en gebreken van anderen
b. Belangrijk is dat alle spelers betrokken worden om het speldoel te bereiken
c. Vb’en
i. Rij vormen op gestalte zonder te babbelen
ii. Lefloop: geblinddoekt lopen terwijl je partner aanstuurt (bv met tikjes = tactiel, dus
combi socio en basis)
3. Perceptueel motorische vaardigheden: rekening houden met de snelheid & loopweg van
anderen. Hiermee spelen we in op de ruimte- en tijdsperceptie en de zintuiglijke
waarnemingen.
a. Indeling
i. Perceptiespelen zonder bal: tikspelen, tijdsperceptie etc.
1. Moeilijkheidsgraad
a. Spelruimte
i. Van lopen in 1 richting (bv met klok mee) tot kriskraslopen
ii. Statisch  dynamisch
b. Taken en regels
i. 1 taak  meerdere en wisselende taken
ii. 1 tikker  meerdere tikkers
iii. Meer samenwerking vereist (bv tikken in trio’s)
iv. Ingewikkeldere spelregels (bv liggen met 3 achter elkaar en tiksignaal
doorgeven)
ii. Perceptiespelen met bal (zie psychomotorische vaardigheden)

, b. Fouten
i. Kwantitatief aspect (perceptie): focus op de foute/irrelevante spelfactoren
ii. Kwalitatief aspect (beoordeling): foute inschatting

4. Psychomotorische vaardigheden: perceptiespelen met een bal (=elementaire technische
vaardigheden)
a. Vb’en
i. Vangen
ii. Werpen
iii. Trappen
iv. Koppen
v. Dribbelen
vi. Stoppen
vii. Opslaan/wegslaan
b. Perceptiespelen met bal
1. Spelen waarin receptie en projectie wordt geoefend. (Vb. bal doorgeven door te
gooien)
2. Spelen waarin trefzekerheid en het ontwijken/afweren vd bal wordt geoefend (vb.
trefbal)
3. Grens-en doelbalspelen met scheiding van de ploegen
4. Spel met veroveren van de bal (bv tienbal)
c. Spelaanpassingen
i. Materiaalaanpassingen/-
veranderingen
1. Spelruimte
a. Vergroten/verkleinen
b. Opsplitsen in zones
c. Versch zones binnen 1
terrein
2. Doel
a. Groter of kleiner maken
b. # doelen en plaatsing ervan
c. Soort doel veranderen
d. Statisch/dynamisch doel
3. Spelmateriaal
a. Grote/kleine bal
b. Gewicht: licht/zwaar
c. Vorm: rond/langwerpig/onregelmatig
4. Speciale hulpmiddelen gebruiken
ii. Spelvormverandering
1. Wijziging ih #spelers:
a. Totaal # spelers
b. Meerderheids- of minderheidssituatie bij tikspelen
2. Bijkomende orders
a. Snelheid vh uitvoeren (bv tikkers mogen lopen, de rest wandelt)
b. Supplementaire spelregels, verandering in de puntentelling
3. Reducering vd complexiteit vh spel (spelidee wordt behouden, regels
vereenvoudigd)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kinekul. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

50843 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.96
  • (0)
Add to cart
Added