Summary
Samenvatting BPV-opdracht 4: Persoonlijke verzorging, Zelfredzaamheid stimuleren en interactievaardigheden - afgerond met GOED
In deze opdracht ga ik een praktijkvoorbeeld beschrijven hoe ik kinderen stimuleer in hun persoonlijke hygiëne, in gezondheid en in voeding. Verder komt er ook een voorbeeld aan bod over mijn respect en discretie tegenover de kinderen tijdens hun verzorging. Met het oog op de wet van
de privacy,...
[Show more]
Preview 2 out of 12 pages
Uploaded on
December 13, 2023
Number of pages
12
Written in
2022/2023
Type
Summary
All documents for this subject (127)
By: s_kachoura • 2 months ago
$6.95
Also available in package deal from $32.65
100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached
Also available in package deal (1)
Variva (G)PMK studie - afgerond met een GOED
1. Summary - Bpv-opdracht 1: oriëntatie op de organisatie en functie pedagogisch werker praktijk...
2. Summary - Bpv-opdracht 2: ontwikkelingspsychologie i en ii - afgerond met goed
3. Summary - Bpv-opdracht 3 informatie verzamelen, observeren en rapporteren over de ontwikkelin...
4. Summary - Bpv-opdracht 4: persoonlijke verzorging, zelfredzaamheid stimuleren en interactieva...
5. Summary - Bpv-opdracht 5: cognitieve – en taal-denkontwikkeling, speelmaterialen en begeleid...
6. Summary - Bpv-opdracht 6: motorische- en sociaal-emotionele ontwikkeling, speelmaterialen en ...
7. Summary - Bpv-opdracht 7: dagprogramma en de speel-leeromgeving - afgerond met goed
8. Summary - Bpv-opdracht 8: signaleren en observeren als de ontwikkeling anders gaat - afgerond ...
9. Summary - Bpv-opdracht 9: communiceren met de ouders/verzorgers en het kind - afgerond met goe...
10. Summary - Bpv-opdracht 10: begeleiden vanuit een ontwikkelplan voor een individueel kind - af...
11. Summary - Bpv-opdracht 11: activiteitenplan opstellen om de ontwikkeling te stimuleren - afg...
12. Summary - Bpv-opdracht 12: activiteitenplan uitvoeren om de ontwikkeling te stimuleren – wer...
13. Summary - Bpv-opdracht 13: werken aan je professionele ontwikkeling - afgerond met goed
14. Summary - Bpv-opdracht 14: werken aan het verbeteren van de kwaliteit van de organisatie - afg...
Show more
Persoonlijke verzorging,
Zelfredzaamheid stimuleren en
interactievaardigheden
Naam:
Opleiding: Pedagogisch medewerker kinderopvang niveau 3
Datum: 18 november 2022
Locatie: Nieuwegein
, Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 1
Kind stimuleren ....................................................................................................................................... 2
Persoonlijke hygiëne ........................................................................................................................... 2
Gezondheid ......................................................................................................................................... 2
Voeding................................................................................................................................................ 2
Omgang met lichaamscontact tijdens verzorging ................................................................................... 2
Protocol ziekte kind ................................................................................................................................. 3
Bij aankomst ........................................................................................................................................ 3
Tijdens opvang..................................................................................................................................... 3
Verzorging ........................................................................................................................................... 3
Evaluatie onderdeel A-1 .......................................................................................................................... 4
Observatie ........................................................................................................................................... 4
Evaluatie .............................................................................................................................................. 4
Evaluatie onderdeel A-2 .......................................................................................................................... 5
Situatie................................................................................................................................................. 5
Plan A ................................................................................................................................................... 5
Observatie ....................................................................................................................................... 5
Plan B ................................................................................................................................................... 5
Leerdoel interactievaardigheid ............................................................................................................... 6
Slot ........................................................................................................................................................... 7
Bronnen ................................................................................................................................................... 8
Bijlagen .................................................................................................................................................... 9