Summary
Samenvatting - Inleiding wetenschappelijk werk
- Course
- Institution
Volledige samenvatting van het vak IWW academiejaar
[Show more]
Seller
Follow
sofieverellen
Content preview
Inleiding wetenschappelijk werk (IWW)Inhoudsopgave
1 Wat is wetenschap? ............................................................................................................................... 4
1.1 Wetenschappers ................................................................................................................................... 4
1.2 Wetenschappelijk werk ........................................................................................................................ 4
1.3 Wetenschappelijke integriteit (P159-163) ............................................................................................ 4
1.4 Fraude en plagiaat (P146-147 & (159-163) .......................................................................................... 5
2 Wetenschapsmodellen ........................................................................................................................... 6
2.1 Wat is wetenschap? ............................................................................................................................. 6
2.2 Wetenschappelijke en niet-wetenschappelijke kennis .......................................................................... 6
2.3 KriEsch raEonalisme ............................................................................................................................. 7
2.4 The structure of scienEfic revoluEons................................................................................................... 8
2.5 De sociale wetenschappen ................................................................................................................... 9
De sociale realiteit verschilt van de natuurlijke realiteit: ............................................................................... 9
3 grondleggers, 3 wetenschapsmodellen ...................................................................................................... 9
3 Informa;e zoeken ................................................................................................................................ 11
3.1 Inleiding: de literatuurstudie en de probleemstelling ......................................................................... 11
Wat is wetenschap ....................................................................................................................................... 11
Probleemstelling: ......................................................................................................................................... 11
Literatuurstudie ........................................................................................................................................... 11
3.2 Wat zoeken? Wetenschappelijke bronnen .......................................................................................... 12
Soorten literatuur ........................................................................................................................................ 12
3.3 Vindplaatsen van informaEe .............................................................................................................. 14
Waar zoeken? .............................................................................................................................................. 14
3.4 Zoekstrategieën .................................................................................................................................. 15
Hoe zoeken? ................................................................................................................................................ 15
Zoekstrategieën voor bibliografische informaLe ......................................................................................... 15
Gespecialiseerde zoekmachines .................................................................................................................. 16
4 Informa;e beoordelen ......................................................................................................................... 18
4.1 Beoordelen op beschikbaarheid ......................................................................................................... 18
4.2 Beoordelen van relevanEe.................................................................................................................. 18
4.3 Beoordelen op kwaliteit ..................................................................................................................... 18
Moeilijk om kwaliteit te definiëren .............................................................................................................. 18
4.4 Beoordeling van auteurs .................................................................................................................... 19
Auteurs beoordelen ..................................................................................................................................... 19
4.5 De “dark side” van publiciteren .......................................................................................................... 20
De tegenbeweging ....................................................................................................................................... 20
5 Referenen met apa7............................................................................................................................. 22
1
, 5.1 Basisprincipes ..................................................................................................................................... 22
5.2 In-tekst referenEes ............................................................................................................................. 22
Citaat............................................................................................................................................................ 22
Blokcitaat ..................................................................................................................................................... 23
Hoe refereren in lange stukken tekst? ......................................................................................................... 23
Auteurs bij in-tekst referenLes .................................................................................................................... 23
Speciale gevallen bij citaten ......................................................................................................................... 23
Speciale gevallen bij referenLes .................................................................................................................. 24
Speciale gevallen bij meerdere bronnen ..................................................................................................... 24
5.3 Bibliografieën ..................................................................................................................................... 24
Basisregels ................................................................................................................................................... 24
Basisstructuren ............................................................................................................................................ 25
6 Academisch schrijven ........................................................................................................................... 28
6.1 Het schrijfproces ................................................................................................................................. 28
Mythes ......................................................................................................................................................... 28
6.2 Chatgpt als schrijfassistent ................................................................................................................. 28
Wat kan chatgpt niet? .................................................................................................................................. 28
Chatgpt als schrijfassiistent.......................................................................................................................... 28
6.3 Voorbereiding ..................................................................................................................................... 28
Doel van een academische tekst.................................................................................................................. 28
Analyse voor een tekst................................................................................................................................. 28
Je onderwerp en chatgpt ............................................................................................................................. 28
6.4 De macrostructuur ............................................................................................................................. 29
Basis: macrostructuur .................................................................................................................................. 29
6.5 De microstrctuur................................................................................................................................. 29
De alinea ...................................................................................................................................................... 29
6.6 SchrijfsEjl ............................................................................................................................................ 29
Academische schrijfsLjl................................................................................................................................ 29
7 Visualiseren ......................................................................................................................................... 30
7.1 Inleiding .............................................................................................................................................. 30
Kern van het visualiseren ............................................................................................................................. 30
7.2 Tabellen .............................................................................................................................................. 30
4 basisregels ................................................................................................................................................ 30
Wanneer percentages wel/niet gebruiken?................................................................................................. 31
7.3 Figueren en grafieken ......................................................................................................................... 31
4 basisregels ................................................................................................................................................ 31
Grafieken ..................................................................................................................................................... 31
7.4 Gevaren .............................................................................................................................................. 31
7.5 Misbruiken .......................................................................................................................................... 31
8 Endnote ............................................................................................................................................... 32
8.1 Basiselementen in Endnote ................................................................................................................ 32
Wat doet Endnote? ...................................................................................................................................... 32
De Endnote-database-structuur .................................................................................................................. 32
8.2 ReferenEes invoeren en beheren ........................................................................................................ 32
ReferenLes invoeren .................................................................................................................................... 32
ReferenLes beheren .................................................................................................................................... 33
Endnote x word............................................................................................................................................ 33
2
, Online werken met endnote ........................................................................................................................ 33
Je pdf collecLe beheren met endnote ......................................................................................................... 34
Werken met groepen ................................................................................................................................... 34
Werken met lijsten ....................................................................................................................................... 35
SLjlen maken en aanpassen ........................................................................................................................ 35
Backup maken.............................................................................................................................................. 36
9 Sta;s;sch zoeken ................................................................................................................................ 37
9.1 Belgische staEsEeken ......................................................................................................................... 37
Overzicht belgische staLsLeken ................................................................................................................... 37
1. Statbel ................................................................................................................................................ 37
2. Census ................................................................................................................................................ 37
3. Sociale zekerheidsinstellingen ............................................................................................................ 37
4. Andere ................................................................................................................................................ 37
9.2 Vlaamse staEsEeken........................................................................................................................... 38
9.3 Europese staEsEeken.......................................................................................................................... 38
9.4 Globale staEsEeken ............................................................................................................................ 38
10 ChatGPT als onderzoeks assistent ........................................................................................................ 39
10.1 Inleiding .............................................................................................................................................. 39
10.2 Technisch ............................................................................................................................................ 39
10.3 Opnieuw ethiek .................................................................................................................................. 39
Auteurschap ................................................................................................................................................. 39
UitbuiLng ..................................................................................................................................................... 39
Milieu-impact............................................................................................................................................... 39
Antropomorfiseren van AI ........................................................................................................................... 40
DemocraLsch gevaar ................................................................................................................................... 40
Ethische vragen ............................................................................................................................................ 40
10.4 ChatGPT efficiënt gebruiken ............................................................................................................... 40
Prompt engeneering .................................................................................................................................... 40
10.5 ChatGPT als onderzoeksassistent: als student .................................................................................... 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij het studeren ..................................................................................... 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij je literatuurstudie ............................................................................. 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij quanLtaLef onderzoek ..................................................................... 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij qualitaLef onderzoek ........................................................................ 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij het schrijven ..................................................................................... 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij het analyseren .................................................................................. 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij mondelinge professionele communicaLe......................................... 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij schricelijke professionele communicaLe ......................................... 43
3
, Inleiding wetenschappelijk werk
1 Wat is wetenschap?
1.1 Wetenschappers
Professoren voor 40% onderwijs, 40% onderzoek, 20% dienstverlening
IWW gaat over aspect onderzoek
1.2 Wetenschappelijk werk
Wat doet een onderzoeker als werk?
- Start bij een idee/vraag
- Vanuit idee beginnen schrijven (kladversie)
- Kladversie uitwerken en presenteren
- Peerreview: andere lezen werk na en geven feedback
- PublicaJe in JjdschriK of boek
1.3 Wetenschappelijke integriteit (P159-163)
- WW is gericht op excellenJe en kennisopbouw. Maar ook toenemende aandacht voor de
ethische component:
ð Europese code: European code of conduct for research integrity (4 ‘regels’)
§ Reliability: je streeK kwaliteit na in alle stappen van het onderzoek
§ Honesty: eerlijkheid over wat wel en niet gewerkt heeK
§ Respect: voor het milieu, medestudenten, …
§ Accountability: stappen van het onderzoek kunnen vertellen, iemand anders moet
kunnen controleren of de manier van het onderzoek goed is verlopen
ð Belgische code: ethische code van het wetenschappelijk onderzoek in België (6
‘regels’)
§ Zorgvuldigheid: als de algemeen erkende regels van hun discipline nauwkeurig
toepassen
§ VoorzichJgheid: als het gebeurt met vooruitziendheid en wordt geleid door het
verlangen schade aan andere te voorkomen
§ Betrouwbaarheid: als zij zodanig te werk gaan dat derden erop kunnen
vertrouwen dat zij volgens de regels van hun vak te werk gaan
§ Verifieerbaarheid: als zij ervoor zorgen dat hun collega’s het volledige verloop van
hun onderzoek kunnen nagaan en desgevallend overdoen
§ Ona^ankelijkheid: onderzoekers laten zich leiden door regels van
wetenschappelijke aard, die de voorwaarden van hun ona^ankelijkheid zijn
§ OnparJjdigheid: als de onderzoekers zich bij het uitvoeren van het onderzoek niet
laten beïnvloeden door hun persoonlijke voorkeur, sympathie, belang of
vooringenomenheid
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sofieverellen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.58. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
49497 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now