Dit is mijn samenvatting van het vak Life Events, gegeven in het 2de jaar van toegepaste psychologie (VIVES). Ik heb dit samengevat aan de hand van de syllabus en de powerpoints, inclusief de extra bijlagen. Succes :)
• Engel (jaren ‘70): het biopsychosociaal model
o Benadrukte de beperkingen vh traditionele biomedische model
▪ Legde te veel nadruk op lichamelijke aspecten & te weinig op sociale &
psychologische factoren
o Benadrukte het belang van omgevingsfactoren + de interpretatie ervan bij het begrijpen van
stoornissen & de behandeling ervan
▪ Vooral bij chronische aandoeningen
o Ondanks deze benadering blijft het biomedische model dominant in de geneeskunde
▪ Artsen hebben er geen tijd voor dus laten de ‘rest’ over aan de patiënt, de context &
andere zorgverstrekkers
▪ Onbewust leerproces → de manier waarop de arts is opgeleid
• Beck (2010)
o Focus op biologische componenten is ook aanwezig in de journalistiek
▪ Kranten berichten graag over onderzoek met hersenscans, terwijl ze niets nieuws
bevatten
o Maatschappij heeft de neiging om biologische verklaringen als overtuigender te beschouwen
dan psychologische of sociale verklaringen
• Frans Baar: de spirituele dimensie
o Het biopsychosociale model houdt rekening met 3 dimensies, maar spiritualiteit krijgt geen
plaats
▪ Spiritualiteit = waarden, waar je in gelooft, je kijk naar de wereld
o Frans Baar: tracht de spirituele dimensie te integreren in het model
3 bemerkingen bij het model:
1. Buitenste schil = somatische & psychosociale zorg
o Eerst aandacht naar deze dimensies met het medische aspect voorop
o Daarna aandacht op de binnenste kern
2. Kern = spirituele dimensie
o Niet zo direct toegankelijk als de andere 3
o Mensen ervaren moeite met het bespreken van grote levensvragen + voelen zich kwetsbaar
bij het uiten van intieme gevoelens
3. De mens moet holistisch benaderd worden
o De invloed vd ene dimensie op de andere wordt erkend
o Mensen kunnen ondersteuning vinden in de spirituele
dimensie om met lichamelijke pijn om te gaan
o Wordt weergegeven door pijlen van binnen naar
buiten
o De innerlijke kracht vd cliënt kan alles in een ander
licht zetten
Het model kan ons handvaten geven naar de begeleiding van cliënten toe!
• Leget: als zorgverleners niet zomaar aandacht hebben voor 4
zorgdimensies op zich
1
, o Belangrijk om oog te hebben voor samenhang & gelaagdheid
• De 4 aspecten hangen steeds samen met elkaar & zijn verbonden – maar: toch van elkaar te
onderscheiden
• Oog hebben voor de spirituele dimensie: leren luisteren naar vraag achter vraag + de betekenis
onder woorden
1.2 Brené Brown en de kracht van kwetsbaarheid
1. Wat geeft doel & zin aan ons leven?
o Verbinding
2. Wat is schaamte?
o Angst voor de verbreking vd verbinding
o We hebben er meer last van omdat we er niet over willen praten
3. Waar komt schaamte vandaan?
o Ondragelijke kwetsbaarheid: we hebben het gevoel dat we ons kwetsbaar moeten stellen
om verbinding te kunnen maken, maar eigenlijk willen we dat niet
o De kwetsbaarheid die we vinden, die we moeten uiten, die eigenlijk ondraaglijk wordt →
schaamte
4. Welke eigenschap hebben mensen die een heel sterk besef hebben van liefde en erbij horen, die
mensen niet hebben die dit besef niet hebben?
o Ze geloven dat ze het waard zijn, ze hebben een besef van eigenwaarde
5. Wat verhindert ons om verbinding te maken?
o De angst om het niet waard te zijn om de verbinding te maken, niet de angst om verbinding
te maken
6. Wat hebben mensen met een besef van ‘het-waard-zijn’ gemeenschappelijk?
o Hartelijke mensen:
▪ De moed hebben om onvolmaakt te zijn
▪ Kwetsbaarheid compleet omarmen
▪ De moed om zich kwetsbaar te tonen (=courage) + te tonen zoals die is
▪ Vertellen wie ze zijn met hun hele hart
7. Waarom worstelen we met kwetsbaarheid? Wat doen we dan meestal?
o Verdoven van onze kwetsbaarheid
8. Wat doen we nog?
o Verdoven van wat we voelen
o We kunnen niet selectief verdoven, we verdoven alles in een keer
9. Wat is een gezondere weg?
o Tevreden zijn met wie we zijn: ik ben genoeg/voldoende
o Ons laten zien zoals we zijn, lief hebben met ons heel hart, geloven dat we voldoende zijn
1.3 Life events
• Elke dag is een aaneenschakeling van gebeurtenissen & ervaringen → ze maken deel uit vh leven
o Ervaringen die in meerdere of mindere mate impactvol & betekenisvol zijn
o Mate van impactvol & betekenisvol wordt bepaald door:
▪ Kenmerken vd gebeurtenis of ervaring
▪ Beïnvloedende factoren & ervaren gevolgen, bv. stress
2
, 1.3.1 Een continuüm van gebeurtenissen en ervaringen
We spreken niet van negatieve ervaringen, maar van: onaangenaam, ingrijpend, destabiliserend
• Negatieve ervaringen = laat aanvoelen dat er geen positieve kant aan te verbinden is
o Maar toch kunnen ‘negatieve’ ervaringen positieve, verrijkende gevolgen hebben
• Onaangenaam, ingrijpend, destabiliserend = het impact voor het individu & het subjectief lijden
wordt geminimaliseerd
o Er wordt ruimte geboden voor er een genuanceerde betekenis aan te verbinden
Continuüm van minst ingrijpend tot meest ingrijpend
Dagelijkse ervaringen
Erbij horende meevallers & tegenvallers
Levensomstandigheden
Ingrijpende gebeurtenissen
Traumatische ervaringen
1.3.1.1 DAGELIJKSE ERVARINGEN
Dagelijks ervaringen: onze dag bestaat uit een aaneenschakeling van zowel positieve als negatieve
ervaringen.
• Negatieve dagelijkse ervaring = ervaring die onplezierig is, bv. in file staan, saaie vergadering, ruzie
met collega, …
o Zaken die we dagelijks tegenkomen, die ons onprettig doen voelen of ons stress geven
o Situaties die eindigen, waarin we keuzes hebben (bv. andere weg nemen, vergadering
verlaten) & die niet levensbedreigend zijn
• Maar: aangename dagelijkse ervaringen maken ook deel uit vh leven, bv. lekker kopje koffie,
verbindend gesprek, leuk berichtje, …
o Situaties die we als prettig ervaren, maar die ook een zekere mate van stress met zich
meebrengen
o Kunnen tegengewicht bieden aan minder aangename dagdagelijkse ervaringen
Dagelijkse ervaringen & hoe we die interpreteren hebben invloed op ons subjectief welbevinden.
1.3.1.2 ERBIJ HORENDE MEEVALLERS EN TEGENVALLERS
• Erbij horende tegenvallers → erbij horende pech
o Situaties waarin je eens goed vloekt, waarin je je afvraagt of dit alleen jou overkomt & of de
wet van Murphy stelt
▪ Wet van Murphy = als er iets mis kan gaan, dan gaat het ook mis
• Optimaal omgaan met deze situaties: situaties decoderen om te reageren met gepast gedrag
o Betekenis van situatie ontcijferen om snel te weten wat we moeten doen & hoe we best
handelen
o Cognitieve functies gaan onmiddellijk aan het werk: brein haalt oplossend vermogen boven
OF vooruit kijken naar wat volgt na deze onplezierige situatie (bv. flesje wijn na de saaie
vergadering)
1.3.1.3 EIGENLIJKE LIFE EVENTS: LEVENSOMSTANDIGHEDEN EN INGRIJPENDE GEBEURTENISSEN
Niet-exhaustieve benadering van life events → focus ligt voornamelijk op ongewenste gebeurtenissen &
ervaringen.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jentevandroogenbroeck. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.90. You're not tied to anything after your purchase.
