Producttoets 2 Deskundigheidsbevordering in de Praktijk (54932)
Institution
Saxion Hogeschool (Saxion)
In dit document vind u een verbeterplan over de mondzorg bij dementerende ouderen met gebitsprotheses. In dit verbeterplan is er onderzoek gedaan doormiddel van literatuurstudie en interviews.
Producttoets 2 Deskundigheidsbevordering in de Praktijk (54932)
All documents for this subject (7)
1
review
By: biancaboos • 7 months ago
Seller
Follow
femkeharmsen
Reviews received
Content preview
Mondzorg bij dementerende ouderen met een
gebitsprothese.
Producttoets 4 (54932)
Preventie en gepersonaliseerde zorg in de praktijk
Naam:
Klas:
Studentnummer:
Email student:
Inleverdatum:
Hogeschool Saxion,
Naam beoordelaar:
Email beoordelaar:
Aantal woorden: 4827
,Voorwoord
Mijn naam is ……. Op het moment zit ik in het tweede leerjaar van de opleiding
verpleegkunde aan de Hogeschool Saxion in Enschede. Vanuit de studie heb ik de opdracht
gekregen om onderzoek te doen naar hoe er invulling wordt gegeven aan preventie of
gepersonaliseerde zorg binnen de stage instelling. De stage instelling is een verpleeghuis, de
afdeling waar ik stage loop is op een psychogeriatrische afdeling. Het verslag gaat vooral in
op de doelgroep dementerende met een gebitsprothese. In dit onderzoek wordt er
onderzoek gedaan naar mondzorg bij dementerende ouderen met een gebitsprothese. In
het verslag wordt de stage organisatie benoemd als organisatie X.
Het doel van de producttoets is als volgt: De student analyseert hoe invulling wordt gegeven
aan (een aspect van) preventie of gepersonaliseerde zorg, 2 thema’s waarnaar het lectoraat
Smart Health onderzoek doet, binnen de stage-instelling.
De vraag die centraal staat tijdens dit onderzoek is
Op welke manier kan mondzorg toegepast worden bij dementeerden cliënten met
gebitsprotheses in verpleeghuizen?
In dit onderzoek komen er verschillende kernrollen aanbod. Bij de kernrol de zorgverlener is
het doel om problemen of behoeften te analyseren, evalueren en bijstellen. Zo wordt er
gekeken wat het probleem of de behoefte is. Om het probleem of de behoefte te
achterhalen wordt er samen gewerkt met zorgverleners en andere disciplines. Zo komt de
algemene rol de samenwerker aanbod. Wat wordt er ervaren op de afdeling door collega’s
en andere disciplines. Door de algemene rol de onderzoeker toe te passen ga je onderzoek
doen naar de problemen of behoeftes, dit wordt gedaan door een onderzoeksvraag op te
stellen en deze te gaan beantwoorden doormiddel van onderzoek. Er wordt kennis van
experts verzameld toegepast en eigen informatie verzameld doormiddel van
literatuurstudie.
Ik wil graag mijn SWL-docent K. ……… en andere docenten van de opleiding verpleegkunde
bedanken voor het helpen en begeleiden bij deze producttoets. Ook wil ik de
Mondhygiëniste en de Coördinerend zorgverleners mondzorg Bedanken voor de interviews.
Ook wil ik organisatie X bedanken voor de medewerken.
1
, Inhoudsopgave
Samenvatting..........................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................4
Aanleiding.......................................................................................................................................4
Waarom valt mondzorg onder preventie?......................................................................................4
Het doel van onderzoek:.................................................................................................................4
Probleemanalyse............................................................................................................................4
De huidige situatie:.........................................................................................................................4
De gewenste situatie:.....................................................................................................................5
Probleemomschrijving....................................................................................................................5
Leeswijzer.......................................................................................................................................5
Kern........................................................................................................................................................6
Hoofdstuk 1: Literatuuronderzoek mondzorg bij gebitsprotheses.....................................................6
Hoofdstuk 2: Methode.......................................................................................................................8
Type onderzoek:.............................................................................................................................8
Toegepaste onderzoeksmethoden:................................................................................................8
Literatuurstudie..............................................................................................................................8
Hoofdstuk 3: Resultaten...................................................................................................................13
Hoofdstuk 5: De conclusie................................................................................................................15
Discussie...........................................................................................................................................16
Aanbeveling..........................................................................................................................................17
Evaluatie:..........................................................................................................................................17
Bibliografie...........................................................................................................................................18
Bijlagen.............................................................................................................................................18
Bijlage A: gestelde interview vragen.................................................................................................18
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller femkeharmsen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.50. You're not tied to anything after your purchase.
