100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Summary Frames Of Mind The Theory of Multiple Intelligences - Entire book summarized - Howard Gardner - 9780465024339 $4.85
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Amsterdam University College (AUC)
  4.  
  5. Intelligence

Samenvatting

Summary Frames Of Mind The Theory of Multiple Intelligences - Entire book summarized - Howard Gardner - 9780465024339
 1 keer verkocht
  • Vak
  • Intelligence
  • Instelling
  • Amsterdam University College (AUC)
  • Boek
  • Frames Of Mind

This is a very compact summary of Frames Of Mind The Theory of Multiple Intelligences by Gardner. The entire book is summarized in plain English. after reading this summary you will understand the core concepts of all chapters.

Voorbeeld 2 van de 21  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 19 december 2023
  • 21
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • frames of mind the theory of multiple intelligence
  • summary frames of mind the theory of multiple inte

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Geschreven voor

  • Amsterdam University College (AUC)
  • Nederlandse taal en cultuur
  • Intelligence
Alle documenten voor dit vak (1)

Verkoper

avatar-seller
Scriptiebibliotheek

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

, Entire book summarized in plain English.

Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences Howard Gardner


Chapter 1: The Idea of Multiple Intelligences


In this chapter, Gardner outlines his basic aims in writing this book, and how he
came about formulating these theories. He begins with the scene of a young girl
taking an IQ test, and what kind of impact such test can have on her life, making a
case for the value western society has put on an hour’s worth of questions. He
also paints an international contrast of different skills valued in different cultures,
and how there is no real measure of some forms of expertise. He states that the
“problem lies less in the technology of testing than in the ways in which we
customarily think about the intellect and our ingrained views of intelligence. Only
if we expand and reformulate our view of what counts as human intellect will be
able to devise more appropriate ways of assessing it and more effective ways of
educating it.” The purpose of the book, he states is to formulate a view of
intelligence, which incorporates a wide range of abilities. In the following chapters
a new theory of human intellectual competences that will outline the classical
view of intelligence. In order to for us to understand this he will have us consider
the traditional view, where it came form and how is became so “entrenched” in
our society. He speaks of the centering on mental powers in the roots of our
civilization, from the rise of the Greek city-state. He introduces us to two schools
of thought in the study of intelligence, the “hedgehogs”, and the “foxes”. The
hedgehogs view intelligence as one piece, and the foxes believe that intelligences
are fragmented into several pieces. He states that this is still a continuing debate
about “parceling intellect into parts”. “The time may be at hand for some
clarification about the structure of the human intellectual competence” Gardener
states, and the “confluence” of the large body of evidence from a variety of
sources in this purpose of this book, to argue that there is evidence and existence
of several “relatively autonomous” human intellectual competences, abbreviated
in this book as “human intelligences”, his “frames of mind”. He states his belief in
some intelligences, a set number not fixed, but intelligences that are “relatively
independent of on another, and that they can be fashioned and combined in a
multiplicity of adaptive ways by individuals and cultures”. Gardner describes his
research methods, reviewing work from a large group of unrelated sources, listing
a spectrum of different groups of people from normal adults children to idiot
savants and brain-damaged individuals.
The remaining paragraphs of this chapter go to state his assignments of this book.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Scriptiebibliotheek. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $4.85. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
$4.85  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd