100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting - Mens en Leren 2 $9.10
Add to cart

Summary

Samenvatting - Mens en Leren 2

 8 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

In bijlage vindt je een volledige samenvatting van de slides en bijhorende notities van het olod Mens & Leren 2.

Preview 4 out of 130  pages

  • December 20, 2023
  • 130
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Mens & Leren 2
Academiejaar 2023 - 2024

Inhoudsopgave

Werkcollege 2 ..........................................................................................................................................2
Herhaling ICF ........................................................................................................................................2
Herhaling HGW, HGD en faire diagnostiek ..........................................................................................3
Werkcollege 4: Agressie...........................................................................................................................6
Werkcollege 5 & 6..................................................................................................................................15
Autismespectrumstoornis (ASS) ........................................................................................................15
Werkcollege 7 & 8..................................................................................................................................25
WC 7: Volwassenen met ASS .................................................................................................................25
WC 8: Aan de slag met casussen .......................................................................................................32
Werkcollege 9 & 10: Aandachtsdeficiëntie-hyperactiviteitsstoornis ....................................................32
Werkcollege 11 ......................................................................................................................................46
Volwassenen met ADHD – executieve functies .................................................................................46
Werkcollege 13 ......................................................................................................................................51
ODD versus CD ...................................................................................................................................51
Werkcollege 14 ......................................................................................................................................58
Hechtingsproblemen en hechtingsstoornissen .................................................................................58
Werkcollege 15 ......................................................................................................................................69
Gedragsproblemen- en stoornissen door externe factoren .............................................................69
Werkcollege 17 ......................................................................................................................................79
Dyslexie, dyscalculie en NLD ..............................................................................................................79
Werkcollege 18 ......................................................................................................................................92
Coördinatie-ontwikkelingsstoornis en ticstoornissen .......................................................................92
Werkcollege 19 ......................................................................................................................................97
Communicatiestoornissen: ................................................................................................................97
Spraak- en Taalontwikkelingsstoornissen + Stotteren (STOS)...........................................................97
Werkcollege 20 ....................................................................................................................................106
Faalangst en selectief mutisme .......................................................................................................106
Werkcollege 21 ....................................................................................................................................114
Handelingsgerichte diagnostiek.......................................................................................................114
Werkcollege 22 ....................................................................................................................................114
Pesten en cyberpesten + grooming, sexting, ..................................................................................114


1

,Werkcollege 23 ....................................................................................................................................124
Automutilatie / opzettelijk zelfverwondend gedrag .......................................................................124

Werkcollege 2
Herhaling ICF

“Internationale classificatie van het menselijk functioneren.”

=> Aanknopingspunten verkrijgen rond hoe omgaan met de persoon

Fysieke EN psychische stoornissen benoemen (label)



Het tweede classificatiesysteem is de DSM-5

=> Benoemt de kenmerken van psychische stoornissen



Een mens bestaat uit …:

1. Lichaam (functies/anatomische eigenschappen)

Wat kan iemand, zowel fysiek als mentaal?

2. Doen (activiteiten)

Wat doet een mens? Wat zijn de activiteiten die hij/zij onderneemt?

Voorbeeld: Boodschappen doen, schoonmaken, beslissingen nemen (= zelfredzaamheid)

3. Samen (participatie)

Met wie doet een mens iets? Waaraan neemt hij deel? Welke plaats neemt hij/zij in de
maatschappij?

Voorbeeld: studeren, werken, vrijwilligerswerk



MAAR een mens is meer, er is/zijn ook nog …:

4. Ik (persoonlijke factoren)

Voorbeeld: leeftijd, geslacht, sociale status

5. Omgeving (externe factoren)
a. De fysieke omgeving

Waar woont iemand? In een rijke buurt of in een klein appartement in de stad?

b. De sociale en maatschappelijke omgeving

Voorbeeld: mensen die in Borgerhout wonen voelen zich vandaag bekeken door wat er allemaal
over hun gemeente wordt gezegd


2

, 6. Ziektes

Een ziekte/aandoening heeft een impact op het volledige mens-zijn




Toepassing – ICF:

M-verslag

D.m.v de samenvatting die je door het ICF-model verkrijgt, krijg je een beeld van zowel de
kwaliteiten als de beperkingen van de leerling



Herhaling HGW, HGD en faire diagnostiek

HGW (= handelingsgericht werken)

Je vertrekt vanuit zeven uitgangspunten in het werken met kinderen en jongeren

1. Onderwijs- en opvoedingsbehoeften staan centraal
2. Afstemming/wisselwerking
3. Leerkracht en ouders doen ertoe
4. Positieve aspecten
5. Constructieve samenwerking
6. Doelgericht
7. Systematisch-transparant




3

, Zorgcontinuüm

1. Fase 0

Zorg die we aanbieden voor iedere leerling

2. Fase 1

Sommige leerlingen hebben niet genoeg aan de brede basiszorg

DUS het zorgteam binnen de school zal zich ontfermen over de leerling

3. Fase 2

Er is nood aan meer helpende handen

DUS beroep doen op het CLB

In deze fase wordt aan HGD gedaan, waarbij er vaak een samenwerking plaatsvindt
tussen externe organisaties

4. Fase 3

Wanneer de leerling niet op zijn plek zit zal hij doorverwezen worden naar het BUSO of
vallen enkele leerdoelen weg




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sydneyhendrickx. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.10. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53022 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.10
  • (0)
Add to cart
Added