Samenvatting van RZL2. Wordt gegeven in het 2de jaar aan de lerarenopleiding Secundair Onderwijs (Algemene vakken).
Hoofdstukken in deze samenvatting:
- Verbindende communicatie
- Veilige leeromgeving
- Onderwijs en diversiteit
-Mens- en wereldbeeld en de Katholieke dialoogschool
- LB identi...
RZL
Les 1: Verbindende communicatie
Geweldloze communicatie is ontwikkeld door Marshall Rosenberg.
1) Waarnemen
= zonder oordeel & interpretatie (ik zie, ik hoor...)
2) Gevoelens
=(on)aangenaam als behoeften (niet) vervuld zijn.
! Valkuil: mening/oordeel in verwerken mag niet! (“ik voel me aangevallen”)
3) Behoeften
= universele waarden (ik heb nood aan...)
4) Verzoek
= geen eisen, open voor een ‘nee’, concreet.
Les 2: Veilige leeromgeving
= noodzakelijk voor een persoonlijke groei.
≠ vanzelfsprekend --> het vraagt tijd en aandacht om elkaar te leren kennen.
! Valkuilen: kennismakingsronden. = onpersoonlijk)
Wat bepaalt jouw identiteit?
Intersectioneel denken: (kruispuntdenken)
ID = samenstelling van verschillende deelidentiteiten.
Iedereen heeft een gelaagde of meervoudige ID.
ID = dynamisch
Kimberlé Crenshaw (1991):
- Structurele intersectionaliteit = individuele ervaringen van discriminatie uit
structurele ongelijkheden.
- Politieke intersectionaliteit = onderzoekt hoe de wisselwerking tussen verschillende
vormen van ongelijkheid op politiek & institutioneel niveau aangepakt of gecreëerd
wordt.
- Representatieve intersectionaliteit = onderzoekt hoe specifieke IDen in een sociale
groep dominantie krijgen, waardoor andere IDen onzichtbaar worden.
, Relatie tussen Motivatie en Schoolcijfers:
Tweezijdig: Betrokkenheid leidt tot betere cijfers en vice versa.
Emoties (trots, schaamte) spelen een rol in motivatie.
Vergelijking met Peers en Ouderreacties
- Leerlingen vergelijken zich met anderen.
- Ouderreacties versterken emoties (positief/negatief).
Geslachtsverschillen
- Sterker effect bij jongens.
- Competitief element van cijfers maakt hen gevoeliger.
Negatieve Effecten van Cijfers
- Mogelijke vicieuze cirkel van demotivatie en slechte prestaties.
- Bewustwording van negatieve neveneffecten nodig.
Aanbevelingen voor Leerkrachten
- Contextualiseer cijfers en geef kwalitatieve feedback.
- Vermijd overmatige nadruk op prestaties.
- Bevorder autonomie en bouw goede relaties op met leerlingen.
Les 3: Onderwijs en diversiteit
Nodige competenties om te kunnen omgaan met diversiteit in de klas
1) Diversiteit (h)erkennen, waarderen en benutten
2) Inzetten op positieve relaties in een veilig klasklimaat
3) Krachtige leerprocessen in een toegankelijke en flexibele leeromgeving ontwerpen
en hanteren
4) Samenwerken met diverse actoren (getuigenissen, specialisten, collega’s...)
5) Doelgericht werken aan de eigen professionalisering
→ Combinatie van kennis, vaardigheden en attitudes.
Rad van ongelijkheid
Racisme: Racisme is het oneerlijk beoordelen van mensen op basis van hun afkomst, waarbij
sommige groepen als beter of slechter worden gezien, wat kan leiden tot ongelijke
behandeling.
Segregatie: Segregatie is het bewust scheiden van groepen mensen op basis van
bijvoorbeeld afkomst, waardoor er afstand ontstaat tussen die groepen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller priscajochmans. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.31. You're not tied to anything after your purchase.
