Other
VERSLAG 2023: OE354 Managementvaardigheden
- Course
- Institution
- Book
Behaald cijfer 84. Het verslag/portfolio voor het vak OE354 Managementvaardigheden voor de opleiding Business Studies van hogeschool Inholland.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
1 review
By: eversmerlin • 1 month ago
Seller
Follow
Chrisstudent1
Reviews received
Content preview
OE354 ManagementvaardighedenEen goede manager worden voor het optimaliseren van organisaties
Naam: Chris Woutersen
Studentnummer: 672381
Klas: ROBSMBVT4
School: Inholland Rotterdam
Opleiding: Business Studies
Afstudeerrichting: M&B
Onderwijseenheid: OE354
Plaats & Datum: Den Haag – 05/12/2023
, Hogeschool Inholland
Opleiding Business Studies
OE354 Managementvaardigheden
Een goede manager worden voor het optimaliseren van organisaties
Naam: Chris Woutersen
Studentnummer: 672381
Klas: ROBSMBVT4
School: Inholland Rotterdam
Opleiding: Business Studies
Afstudeerrichting: M&B
Vakdocent: Jeroen Triesscheijn
Plaats & Datum: Den Haag – 05/12/2023
Pagina 1 van 49
,VOORWOORD
Ik vond het een interessant, maar pittig verslag om te schrijven. Uiteindelijk ben ik toch best diep de
literatuur ingedoken. Het heeft aanzienlijk wat tijd gekost, maar achteraf is dit wel erg leerzaam geweest.
Ik vond het participeren aan de workshops het leukst en het koppelen van mijn inzichten aan de literatuur
het meest educatief. Al met al vond ik het een allesomvattend vak, echter ben ik geen fan van de
verplichte STARR-reflecties die ik moest schrijven. Deze STARR-reflecties waren een verplicht
onderdeel om een goed te behalen voor elke module en hier ben ik voor gegaan. Reflecteren vind ik
belangrijk, maar de STARR-methode vind ik simpelweg niet fijn en omslachtig. Verder heb ik mijn
eigen creatieve twist aan het verslag gegeven en structuur aangebracht binnen de kaders van het
beoordelingsformulier. Bij sommige onderdelen verdwaalde ik een beetje in mijn eigen verhaal
waardoor ik veel tekst heb geschreven, maar ik denk dat het vak hier juist om draait.
Graag wil ik Jeroen Triesscheijn bedanken voor zijn lessen en begeleiding en wil ik al mijn
klasgenoten bedanken voor hun interactieve workshops.
Ik hoop dat u als lezer mijn portfolio enigszins interessant vindt.
- Chris Woutersen -
Den Haag, 5 december 2023
Pagina 2 van 49
, INHOUD
Voorwoord ............................................................................................................................................. 2
Inleiding.................................................................................................................................................. 5
H.1 Nul-meting leiderschapsvaardighedentest ................................................................................... 6
§1.1 Analyse van mijn test-resultaten ................................................................................................. 6
§1.2 SMART-doelen opstellen ........................................................................................................... 9
H.2 Evaluatie Module 2: Intern Proces Model ................................................................................. 13
§2.1 Academische reflectie ............................................................................................................... 13
§2.1.1 Informatiestromen organiseren .......................................................................................... 13
§2.1.2 Crossfunctioneel werken en managen ............................................................................... 14
§2.1.3 Projecten plannen en coördineren ...................................................................................... 15
§2.1.4 Prestaties en kwaliteit meten en controleren...................................................................... 15
§2.1.5 Compliantie aanmoedigen en verwezenlijken ................................................................... 16
§2.2 Persoonlijke reflectie................................................................................................................. 17
§2.3 STARR-reflectie op SMART-doel Module 2 ........................................................................... 18
H.3 Evaluatie Module 3: Rationeel Doel Model................................................................................ 19
§3.1 Academische reflectie ............................................................................................................... 19
§3.1.1 Een visie ontwikkelen en communiceren .......................................................................... 19
§3.1.2 Doelen en doelstellingen formuleren ................................................................................. 19
§3.1.3 Uzelf en anderen motiveren ............................................................................................... 20
§3.1.4 Ontwerpen en organiseren ................................................................................................. 21
§3.1.5 Uitvoering aansturen en streven naar resultaten ................................................................ 22
§3.2 Persoonlijke reflectie................................................................................................................. 23
§3.3 STARR-reflectie op SMART-doel Module 3 ........................................................................... 24
H.4 Evaluatie Module 1: Human Relations Model........................................................................... 25
§4.1 Academische reflectie ............................................................................................................... 25
§4.1.1 Inzicht in uzelf en anderen ................................................................................................. 25
§4.1.2 Eerlijk en effectief communiceren ..................................................................................... 26
§4.1.3 Anderen begeleiden en ontwikkelen .................................................................................. 27
§4.1.4 Groepen managen en teams leiden .................................................................................... 28
§4.1.5 Constructieve conflicten managen en aanmoedigen .......................................................... 29
§4.2 Persoonlijke reflectie................................................................................................................. 31
§4.3 STARR-reflectie op SMART-doel Module 1 ........................................................................... 33
H.5 Evaluatie Module 4: Open Systeem Model ................................................................................ 34
§5.1 Academische reflectie ............................................................................................................... 34
Pagina 3 van 49
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Chrisstudent1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.43. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
75057 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now