Dit is het eindverslag voor Methodiek: Ethiek van het tweede jaar SPH. De casus in het verslag gaat over handelen bij kindermishandeling. Alle (verplichte) literatuur staat volgens APA-richtlijnen verwerkt.
Inleiding.......................................................................................................................................................1
1. Context....................................................................................................................................................2
2. Stappenplan.............................................................................................................................................3
2.1 Situate...............................................................................................................................................3
2.2 Ethisch dilemma en handelingsalternateven....................................................................................4
2.3 Betrokkenen en hun belangen...........................................................................................................5
2.4 Normen, waarden en beroepscode...................................................................................................6
2.5 Handeling...........................................................................................................................................6
3. Visie op eigen handelen...........................................................................................................................7
Bibliografie...................................................................................................................................................8
, Inleiding
Van tweedejaars SPH-studenten wordt verwacht om een verslag te schrijven over een ethisch dilemma
vanuit de eigen stage-ervaringen. De stage waar dit ethisch dilemma uit voortkomt is project Bijdehand
van De Regenboog Groep.
In het verslag wordt het ethisch dilemma uitgewerkt en moet een conclusie getrokken worden
in de vorm van een handelingsalternatef. Het handelingsalternatef kan een oplossing zijn voor het
dilemma. Door het gebruiken van het stappenplan van Rothfusz (2017) kan een handelingsalternatef
uitgewerkt worden.
Ook gaat het verslag in op de juistheid van de keuze voor een handelingsalternatef. Hierbij
wordt zowel naar het eigen handelen als de methodiek van de instelling gekeken.
In het eerste hoofdstuk van dit verslag wordt de context van de stageplek omschreven. In het
tweede hoofdstuk wordt het stappenplan van Rothfusz (2017) uitgewerkt. In het derde hoofdstuk wordt
een visie op het eigen handelen omschreven.
1
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mandyrose. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.36. You're not tied to anything after your purchase.
