Thesis
onderzoekspaper Remi De Ridder
- Course
- Institution
onderzoekspaper Remi De Ridder
[Show more]
Seller
Follow
lennertfeys
Content preview
REMI DE RIDDERLennert Feys
Studentennummer:02211030
Promotor: Bart D’hondt
Historische Praktijk II
Academiejaar: 2022 – 2023
,WOORD VOORAF
Mijn naam is Lennert Feys. Ik ben afgestudeerd als leerkracht secundair onderwijs
aardrijkskunde/geschiedenis aan de hogeschool en volg nu de masteropleiding
geschiedenis aan de UGent. Dit is mijn onderzoek in het kader van het vak historische
praktijk II moderne en hedendaagse tijd. Ik koos als onderzoeksgebied voor ‘De schone ziel
van ’t Gentsche kind – lager onderwijs op de rooster’ met dhr. Bart D’hondt als promotor.
Het lijkt me als leerkracht interessant om te onderzoeken hoe het onderwijs vorm werd
gegeven in die tijd. Natuurlijk is het lager onderwijs in Gent een te breed thema om te
behandelen en moest ik een detail binnen dit topic selecteren. Als specifiek onderwerp
binnen dit thema koos ik om een belangrijk figuur binnen de Gentse liberale beweging onder
de loep te nemen. Zijn naam is Remi De Ridder.
Remi De Ridder(1843-1930) verscheen vlak na de eerste schoolstrijd (1878-1884) op het
politieke toneel en ging zetelen in de Gentse gemeenteraad. Na enige tijd werd hij verkozen
tot schepen van onderwijs waar hij opkwam voor het stedelijk onderwijs. Wat de verdienste
van Remi De Ridder in de twintig jaar als schepen voor het onderwijs betekende onderzoek
ik verder in deze paper.
Alvorens De Ridder aan zijn politieke loopbaan begon was hij werkzaam aan de
rijksuniversiteit Gent als hoogleraar waar hij zelf had gestudeerd. Zijn palmares is bepaald
indrukwekkend; diploma van dokter in de rechten, dokter in de politieke wetenschappen en
dokter in openbaar en administratief recht. Het is meer dan duidelijk dat Remi De Ridder een
competent persoon was, maar wat mij persoonlijk interesseert is de toekomstvisie en
drijfkracht van deze bijzondere man. Hieronder staat de probleemstelling en methodologie
weergegeven. Zo is het duidelijk hoe dit onderzoek is opgebouwd en naar welke antwoorden
ik op zoek ben gegaan.
PAGINA
2/22
, DE PROBLEEMSTELLING
In dit onderzoek worden diverse bronnen geraadpleegd om enerzijds de politieke loopbaan
van De Ridder te reconstrueren en anderzijds inzicht te krijgen in de onderwijsvisie van de
voormalige schepen. Hieronder staan de onderzoeksvragen opgelijst. Dit zijn de
vooropgestelde vragen waarmee ik aan de slag ging en probeerde een antwoord op te
formuleren in dit werk. Daarnaast staat ook de methodologie uitgelegd waarin verklaard
wordt hoe dit onderzoek vorm kreeg en welke werkwijze er toegepast werd om het einddoel
van deze paper te bereiken.
ONDERZOEKSVRAGEN:
In welk politiek milieu kwam Remi De Ridder terecht?
Wat is de voorgeschiedenis van de politieke situatie in België?
Hoe was het gesteld met de liberale beweging?
Zijn er spanningen in het gemeentebestuur van Gent met betrekking tot
onderwijs?
Hoe kwamen de liberale overtuigingen bij Remi door?
Welke personen hadden en invloed in zijn jeugd?
Op welke manier uitte De Ridder zijn sympathie voor de liberale beweging?
Wat was de visie op onderwijs van Remi De Ridder?
Welke innoverende ideeën had De Ridder?
Welk toekomstperspectief had De Ridder voor het stedelijk onderwijs?
Wat zijn de verdiensten van Remi De Ridder?
Werpt zijn bewind als schepen van onderwijs zijn vruchten af?
METHODOLOGIE
Zoals hierboven reeds aangegeven was Remi De Ridder eerst actief als hoogleraar. Dit is
een meevaller, want dat betekent dat de UGent een aparte webpagina van De Ridder moet
hebben op UGentMemorie1. Na enig zoekwerk bleek dit ook het geval te zijn, dit vormde het
ideale startpunt voor dit onderzoek. Er stond een bondige biografie over dhr. De Ridder,
maar mijn oog viel meteen op de bibliografie waar verscheidene bronnen opgelijst stonden.
Al snel kreeg mijn eigen register met bronnen vorm.
1
Dit is een online collectie waar geschiedenis, herinneringen en erfgoed van de universiteit terug te vinden is.
PAGINA
3/22
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lennertfeys. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
80796 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now