100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Optimaal leren trends 1 recensie, cijfer: 8 $5.98   Add to cart

Other

Optimaal leren trends 1 recensie, cijfer: 8

3 reviews
 466 views  22 purchases
  • Course
  • Institution

Optimaal leren recensie trends 1 OU, cijfer: 8

Preview 2 out of 13  pages

  • April 11, 2018
  • 13
  • 2017/2018
  • Other
  • Unknown

3  reviews

review-writer-avatar

By: Jettir1 • 5 year ago

review-writer-avatar

By: LeonoorEmma • 5 year ago

review-writer-avatar

By: willemijn83 • 6 year ago

avatar-seller
Conferentie: “Optimaal leren!”

Biologische en psychologische voorwaarden voor leren.

- Wetenschap ontmoet praktijk -




Ik verklaar dat deze recensie mijn eigen werk betreft. (06-12-2017)

Open Universiteit | Faculteit Psychologie en Onderwijswetenschappen

OM0403 | Trends in onderwijs en onderwijswetenschappen | Trends 1 | 1.2.c - Recensie

Auteur: Gerwin van Delst

Studentnummer: 851900872

Email: gerwindelst@hotmail.com

Aantal woorden: 4236

, Inleiding
Social media, online games, online gokken en ga zo maar door... Afleiding ligt
tegenwoordig in vrijwel elke doorsnee MBO-klas op de loer. Studenten werken in de les
steeds vaker op een laptop hun opdrachten uit. Zij bevinden zich hierdoor altijd nabij dit soort
potentiële afleidingen die hen het leren bemoeilijken. Studenten zijn constant aan het
schakelen tussen hun opdrachtuitwerking en de genoemde verleidingen op het internet, zij
verleggen dus steeds hun focus tussen verschillende taken waardoor optimaal leren
waarschijnlijk niet wordt bereikt.
“Optimaal leren!” is de veelbelovende titel van de conferentie waarvan ik het videomateriaal
heb bestudeerd wat zich in de cursusomgeving bevindt. Dit is precies wat wij als
docententeam vermoeden dat er niet wordt gedaan met al die afleidingen. Optimaal leren
werd tijdens de conferentie gepresenteerd als een levenslang bouwproces. Dit was de
boodschap van de oratie van prof. dr. Renate de Groot, waar zij de conferentie mee besloot.
De keynote sprekers vulden de ochtend met onderwerpen die hiermee samenhingen, zoals “De
lerende tiener en zijn brein” (door prof. dr. Jelle Jolles), “Onderwijsmythes: wat zegt de
wetenschap?” (door prof. dr. Paul Kirschner) en “Is leren wel te leren? Over de erfelijkheid
van cognitieve ontwikkeling” (door prof. dr. Maurice Zeegers). Bouwen aan een optimaal
leerproces is wat wij docenten altijd nastreven. Gezien het geschetste probleem zijn we
daarom benieuwd wat voor impact afleidingen hebben op de efficiëntie en effectiviteit van
leren bij zo’n MBO-student. Hierbij zijn we tevens benieuwd of de student überhaupt de
controle heeft om de online verleidingen tijdens het werken te weerstaan. Met deze kennis
kunnen we de studenten bewuster maken van de gevolgen van hun internetgedrag tijdens de
les. De centrale vraag, die ik mijzelf stelde voordat ik het beeldmateriaal ging bestuderen,
luidde hierdoor:
Is afleiding van de computerstudietaak (bijvoorbeeld socializen, gamen en gokken op het
internet) van invloed op de efficiëntie en effectiviteit van de uitvoering van de studietaak op
de laptop en hebben studenten hier controle over?
Dagprogramma
In de ochtend waren de drie lezingen van de keynote sprekers. In de middag werd een
interactief deel ingevuld met debatten waarin ‘structuur’ en ‘autonomie’ in het onderwijs
werden overwogen. Specialisten en schoolleiders kwamen aan het woord en er was later
interactie met het publiek. De dag werd besloten met de oratie “Leren, een levenslang
bouwproces” van prof. dr. Renate de Groot die, op de hoofdboodschap na, buiten
beschouwing wordt gelaten in deze recensie.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller docentlogistiek. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.98. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

62491 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.98  22x  sold
  • (3)
  Add to cart