Summary
Samenvatting OvdA jaar 1
- Course
- Institution
- Book
Samenvatting OvdA jaar 1 Ontwikkeling van de Adolescentie, volledige samenvatting leerwerk tentamenweek jaar 1.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Followthomasveuger
Reviews received
Content preview
Ontwikkeling van de adolescent Tentamen stof1.1 Adolescentie: een eerste typering
De adolescentie is een fase van overgang met vele ontwikkelingen die plaatsvind in
de periode tussen de kinderjaren (0-12) en de volwassenheid (18+). Er doen zich
verschillende ontwikkelingen voor:
Begrippen
Lichamelijke ontwikkeling en rijping
1. Psychisch: gevoelens en
Hersenontwikkeling gedachten.
Cognitieve ontwikkeling 2. Sociaal: problemen
Emotionele ontwikkeling tussen het individu en
Ontwikkeling van het zelf en de identiteit andere mensen of
Autonomie-ontwikkeling instanties.
Morele ontwikkeling 3. Cognitief: het verwerken
Psychosociale ontwikkeling (gezin en van informatie in de
leeftijdsgenoten) hersenen.
Psychoseksuele ontwikkeling 4. Autonomie:
Door al deze ontwikkelingen ontstaat er een zelfstandigheid.
kwestie bij de adolescent: 5. Moreel: innerlijk gevoel
Wie ben ik? Wat vinden anderen? Hoe wil ik zelf over goed of kwaad.
zijn? 6. Seksueel:
Erikson (1968) stelde dat de meest centrale geslachtsverkeer
ontwikkelingstaak is het ontwikkelen van een betreffend.
eigen identiteit jongeren gaan zich
heroriënteren door te experimenteren, daarbij spelen reacties van de omgeving een
grote rol.
De keuzes die zij maken hebben betrekking op persoonlijke relaties,
levensovertuiging en maatschappelijke positie dit leidt tot een besef van de
identiteit.
Om te bepalen waar degene zich bevindt in de adolescentie fase en dat te koppelen
aan leeftijd zijn er twee manieren:
1. Het moment waarop bepaalde ontwikkelingstaken voor hen centraal staan of
zijn opgelost.
2. De maatschappelijke verantwoordelijkheid die gekoppeld wordt aan
leeftijdsgrenzen; strafrecht, minimumloon etc.
Sommige leeftijdsgrenzen liggen al vroeg in de adolescentie en lijken naar voren te
verschuiven. Daarentegen wordt de maatschappij steeds gecompliceerder waardoor
zelfstandigheid meer tijd vergt.
Er heerst een verschil aan de verwachting tot zelfstandigheid en de middelen die pas
laat aanwezig zijn:
1. Moffitt (1993) stelt dat deze tegenstelling leidt tot probleemgedrag.
2. Arnett (2007) stelt dat jongeren later pas zelfstandig worden door langer te
studeren, lang thuis te blijven wonen en laat een vaste relatie aan te gaan. Dit
zou niet perse tot spanningen hoeven te leiden, het geeft hen juist meer
ruimte om te experimenteren emerging adulthood (verlengde
adolescentie). Dit geldt niet voor iedereen.
Dat iemand nog niet perse volwassen is als hij of zij 18 jaar is wordt steeds meer
geaccepteerd: jeugdstrafrecht is tot 23 en lichamelijke en geestelijke
gezondheidszorg is tot 24.
Leeftijdsaanduiding is dus slechts een benadering. Wat er gebeurt zegt meer over de
fase in de adolescentie dan de daadwerkelijke leeftijd.
,Ontwikkeling van de adolescent Tentamen stof
Als er toch leeftijdsgrenzen zouden moeten zijn: (adolescentie 10 – 22)
Vroege Midden Late Emerging
adolescentie adolescentie adolescentie adulthood
10 – 13 14 – 18 19 – 22 25
2.4.1 De structuur van de omgeving
, Ontwikkeling van de adolescent Tentamen stof
Bronfenbrenner (1995) ontwikkelde een theorie rondom de psychosociale
ontwikkeling: bewustzijn over gedragingen en belevingen die beïnvloed worden door
de omgeving. De theorie beschrijft vier niveaus in de interactie tussen het individu en
de omgeving, die direct of indirect invloed uitoefenen op de ontwikkeling van het
individu.
1. Microsysteem: de directe relaties van het individu zoals familie,
leeftijdsgenoten en school.
2. Mesosysteem: de verbinding tussen familie, leeftijdsgenoten en school.
Bijvoorbeeld ouders die een relatie aangaan met leeftijdsgenoten/vrienden
van het individu.
3. Exosysteem: systemen waar het individu niet direct contact mee heeft,
bijvoorbeeld het werk van de ouders.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller thomasveuger. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.77. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
57413 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now