100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting van leertheorie naar onderwijspraktijk kwartaal 2 $4.84   Add to cart

Summary

Samenvatting van leertheorie naar onderwijspraktijk kwartaal 2

 66 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Het boek van leertheorie naar onderwijspraktijk samengevat voor de fasekennistoets van kwartaal 2 p-fase van de PABO 's-Hertogenbosch.

Preview 1 out of 1  pages

  • May 24, 2018
  • 1
  • 2017/2018
  • Summary
avatar-seller
5.2 Ontdekkend leren van Bruner
Behoort tot de grondleggers van de cogniteve sschologie. n zijn werk richt de aandacht
zich o de wijze waaro mensen kennis verwerven. Bruner ziet de mens als een acteve
informateverwerker en leren als een intentonele (doelgerichte) actviteit, waariij hij sterk
het accent legt o de cogniteve as ecten van het leren en het zelf ontdekken door de
leerling. Dit ietekent onder meer dat de lerende het zelf informate zoekt, selecteert,
codeert en zodanig iewerkt, dat deze in zijn cogniteve structuur ast. n de cogniteve
structuur, door Bruner re resentatesssteem genoemd, is declarateve kennis geclusterd in
schema’s terwijl scri ts rocedurele kennis ievaten. Schema’s zijn als het ware ma en,
waarin kennis overzichtelijk en meestal hiërarchisch geordend is o geslagen in het
‘geheugenarchief’. De inhouden van het re resentatesssteem stellen de mens in staat de
hem omringende wereld te iegrij en ofewel daaro gri te krijgen.
5.2.1 Drie representateevrmen
Zoals we hiervoor reeds o merken, ie alen de aard en de kwaliteit van iemand cogniteve
structuur of re resentatesssteem de wijze, waaro informate en ervaringen omgevormd
worden tot ersoonlijke, iruikiare kennis. Bruner onderscheidt daarin 3 zogenoemde
re resentatevormen:
1. Enacteve re resentate: leren vindt laats door handelend omgaan met concreet
materiaal. Een oiject of geieurtenis wordt iegre en door de handelingen die ero
zijn uitgevoerd. Motorisch handelend wordt er geleerd.
2. conische re resentate: door middel van waarnemingen of grafische voorstellingen
vormt de lerende zich een ieeld van de werkelijkheid. S eelt vooral rol iij
geografische, natuurkundige en geometrische kennisstructuren. Een voordeel van de
iconische re resentate ten o zichte van de enacteve re resentate is, dat de
lerende alle wezenlijke elementen van de kennisstructuur gelijktjdig voor ogen
staan.
3. Ssmiolische re resentate: dergelijke kennis van de werkelijkheid maken we
hanteeriaar door middel van iegri en en ssmiolen. Stelt de mens in staat tot
aistract denken en zich los te maken van de concrete werkelijkheid.

5.2.2 Zelfvntdekkend leren
Om de cogniteve ontwikkeling van een kind te stmuleren zou het onderwijs volgens Bruner
in de vorm van een s iral curriculum georganiseerd moeten worden en het kind actef en
zelfontdekkend met de leerinhoud iezig moeten zijn. Wil onderwijs daadwerkelijk
ontwikkelend onderwijs zijn, dan zullen leraren niet mogen ilijven steken in een didactek,
waariij de leerlingen slechts aangezet worden tot het consumeren van kant-en-klaar
aangeioden irokjes informate. Ze zullen de leerlingen daarentegen zelfstandig moeten
leren denken, zelf leren roilemen o te lossen en hun eigen kennis te construeren. Vanuit
ex lorate zullen leerlingen weten, conce ten en grenzen van een kennisdomein ontdekken,
uit roieren en gaan iegrij en. Door zelfontdekkend leren wordt de cogniteve ontwikkeling
o tmaal gestmuleerd.

5.2.3 Begeleid zelfvntdekkend leren
Evenals het zelfontdekkend leren is de werkwijze van guided discovers sterk gericht o
taalontwikkeling, met name iegri svorming en het leren categoriseren. s een vorm van
ianend onderwijs. Samenwerking, communicate en ietekenisverlening aan concrete
ervaringen zijn ielangrijke elementen iinnen deze vorm van leren en onderwijs.

1

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller w98. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.84. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66579 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.84
  • (0)
  Add to cart