100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Diagnostiek LVB - alle lessen $4.85   Add to cart

Summary

Samenvatting Diagnostiek LVB - alle lessen

 171 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Alle aantekeningen van de lessen diagnostiek LVB minor LVB

Preview 3 out of 16  pages

  • May 25, 2018
  • 16
  • 2017/2018
  • Summary
avatar-seller
Les 1 Diagnostiek. Theoretisshe sonsepten diagnostiek
Leeswijzer
Diagnostssch verslag, vragen daarover

Diagnostiek betekenis
 Informate over sclien verzamelen om probleem helder e rrijgen
 Nauwreurig leren rennen/rijren
 Verrrijgen van een unier gede ailleerd en voldoende scomplee rlinissch beeld o de problemater
en de si uate ban de hulpvrager e begrijpen me he oog op advisering en probleemoplossend
 Wa is si uate, wa is probleem, oplossing In erascte me omgeving

Volgens ‘ Vonk’ in artikel
 Prosces van informatevers rerring da nodig is om o een diagnose of adequa e beeldvorming e
romen


Wat is diagnostiek niet
 S atssch (he blijt zo)
 Objesctef en universeel, vas s aand gegeven
 Versschil ussen
-Classificatie: sclus ering van gedragingen en rlasch en (VB: borderline, autsme) he label
-Diagnose : breder en gede ailleerd beeld, gaa oor in op verrlarende en ins andhoudende fasc oren,
geet samenhang aan, ver el he verhaal (VB: Lvb, me IQ 6,5, verwaarlozende opvoedsi uate
waardoor onvoldoende mogelijrheid om e on wirrelen)

Er zi altjd persoonlijre visie in diagnoster

Diagnostiek= prosces, s appen die je neem
Diagnose= wa erui rom , beeldvorming

Geertsema: ‘ diagnose-in-astie’

Diagnoster is:
 Relatoneel (mensen werr, persoonsgerisch )
 Contnu > i eratef prosces > Nie alle fases asch erelraar doorloop , dus nie s ap 1,, s ap 2,, maar
ran door elraar zijn Je blijt scontnu eruggrijpen op eerdere fases
 Asctegerisch

Diagnostiek en LVB
Belang van diagnoster bij sclien en me lvb:
 Inzisch in scognitef s erre en zwarre pun en (disscrepante on wirreling in elligente en
persoonlijrheid)
 Insschaten on wirrelingsleetijd
 Samenhang lvb en gedragsproblemen

Disscrepante= versschil/rloof
Disscrepante in on wirrelingsgebieden Daarom is diagnoster erg belangrijr

Casus Soraya
 1,9 jr, aanmelding bij KTC (ramer raining scen rum) van een OBS

, Doel zelfs andig wonen zonder begeleiding
 Gezinssi uate woon bij vader, stefmoeder en zusje 1,5 Biologissche moeder overleden 8jr
geleden
 Problemater: veel sconfisc en in huissi uate M n Me stefmoeder die vind da ze e weinig
doe in huishouden Moei e me invullen van vrije tjd, volgens ouders vriendenrring me slesch e
invloed
 Dagbes eding: geen

Wa wil je we en voor efescteve behandeling?
 IQ
 On wirrelingsleetijd
 Haar gebruir
 Levensgesschiedenis
 Wensen en visie
 Ne werr
 Zorgen aanmelder
 S erre ran en
 Huidige begeleiding en in verleden

Hoe rom je daarin asch er?
 In aregesprer persoonlijr begeleider, aanmelder, Soraya
 Dossieranalyse

Handelingsgerishte diagnostiek (HGD)
 Wa is he probleem van alle be rorrenen
 Welre oplossingen zien alle be rorrenen (Waarom heet die nie gewerr , waarom wel)
 Overeens emming over de bes e aanpar
 Evaluate over de aanpar

Uitgangspunten
 Sys ematssch, volgens bepaalde s appen
 Doelgerisch (waar zi handelingsverlegenheid)
 Transasctebelastng referenterader: wisselwerring me omgeving
 Samenwerring me alle be rorrenen
 Aandasch voor positeve renmerren

Waar zi handelingsverlegenheid
 Gerisch inzeten

Sshema HGD zit in dia.
1, In are>2, s ra egie (welre info hebben we al, moe en we nog onderzoer doen? Of gelijr naar
indiscering) >3 onderzoer > 4 indiscering >5 advies > in ervente en evaluatefase

1, In arefase
 Reden aanmelding, hulpvragen, verwaschtngen
 Klasch en en positeve aspesc en
 Visie van alle be rorrenen op de problemen
 Visie van alle be rorrenen op genomen maa regelen en mogelijre oplossingen
 Objesctveren van rlasch en en positeve aspesc en, goed ui vragen naar diresc gedrag
 Afs emming vraags elling en werrafspraren

, 2, S ra egie
 Besschrijven sclien renmerren
 Besschrijven renmerren van leer en opvoedsi uate
 Voldoende inzisch en alle fasc oren om vraags elling e bean woorden?
Ja> naar indisceringsfase
Nee> verder onderzoer doen

 Afs emming: rajesc nog afges emd op hulpvragen

3 Onderzoersfase
 hypo hese geformuleerd , aanname
 verzamelen onderzoersgegevens
 oe sen van hypo hesen (gerisch e anamnese, observates, AVZ-R)
 bean woorden onderzoersvragen

Hypo hese hoet nie per se e gaan over s oornis Kan oor over gezinsfunsctoneren e sc VB:
 Er is sprare van lvb, waardoor ze snel overvraagd word
 X en ouders hebben moei e me he vinden van een balans ussen afs and en nabijheid die
pas bij haar leetijd en veranderende si uate


4 Indisceringsfase (INTERN prosces)
 In egrate van informate ui voorgaande fasen
 Besschrijven van begeleidingsbehoete
 Formuleren mogelijre hulpverleningsdoelen
 Conscre e aanbevelingen: mogelijre oplossingen
 Hoe brengen we de info over aan sclien

5 Adviesfase
 Informeren over diagnose en indiscate s elling
 Con roleren van de gegeven info
 overleg alle be rorrenen over gewens e aanpar
 Formuleren van SMART doelen
 Opzeten van handelingsplan
 Ev verwijzings eren


Evaluatefase
 Hoe gaa he
 Diagnose nog s eeds herrenbaar
 Werr de gerozen aanpar
 Bijs elling nodig?

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller boompje13. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.85. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66579 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.85
  • (0)
  Add to cart