Class notes

College aantekeningen Interdisciplinair onderzoek naar Sociale Problemen ()

0 purchase

Course
Interdisciplinair onderzoek naar Sociale Problemen (201800011)

Institution
Universiteit Utrecht (UU)

Uitgebreide aantekeningen van alle hoorcolleges van Interdisciplinair Onderzoek naar Sociale Problemen van de studie Interdisciplinaire Sociale Wetenschappen. Aantekeningen met tekst en afbeeldingen.

[Show more]

Preview 3 out of 18 pages

View example

Uploaded on January 21, 2024
Number of pages 18
Written in 2022/2023
Type Class notes
Professor(s) Marlies maes
Contains All classes

disciplinariteit
cijfers
repliceerbaarheid
generaliseren
science
moderator
mediator
bias
data analyseren
covariantie
voorbeelden artikelen
cognitieve ver
sociaal ecologisch
cross sectioneel onderzoek

Institution
Universiteit Utrecht (UU)
Education
Interdisciplinaire Sociale Wetenschappen
Course
Interdisciplinair onderzoek naar Sociale Problemen (201800011)

$7.56

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Aantekeningen HC Sociale problemen
Hoorcollege 1 – sociale problemen en interdisciplinariteit (14-02)

Kenmerken van sociale problemen;
- Complex
- Er is onvoldoende of tegenstrijdige informatie over
- Er is geen juist antwoord
- Het is vanuit verschillende perspectieven te bekijken
Om een sociaal probleem op te lossen is er teamwerk nodig, er moet worden
samengewerkt.

Monodisciplinariteit: een onderzoek
vanuit één discipline.
Multidisciplinariteit: een onderzoek
vanuit verschillende disciplines langs
elkaar.
Interdisciplinariteit: onderzoek vanuit
verschillende perspectieven samen met
elkaar.
Transdisciplinariteit: samenwerkingen
tussen wetenschappers en
maatschappelijke partners.

Het belang van cijfers
In bijna alle onderzoeken worden getallen genoemd om iets aan te duiden, bijv.
besmettingen bij corona, ziekenhuisopnames, het aantal eenzame studenten.
In verschillende onderzoeken over hetzelfde onderwerp kom je toch verschillende getallen
tegen.
Het belang van cijfers; cijfers kunnen leven redden, mits ze betrouwbaar zijn.
- Reproduceerbaar > opnieuw met dezelfde data, kom je tot zelfde resultaat?
o Transparantie
 Steekproef
 Maten
 Analyses
- Repliceerbaar > opnieuw met andere data, kom je tot zelfde resultaat?
- Generaliseerbaar > in hoeverre geldt de informatie ook voor een andere groep
o Ecologische validiteit: zijn je resultaten in een lab of gecontroleerd onderzoek
wel hetzelfde als in ‘de echte wereld’.
- Theoretisch onderbouwd > je moet uit kunnen leggen waarom je bepaalde
verwachtingen hebt.

Problemen van oude modellen bij het doen van onderzoek
- Druk om duidelijke/coherente, interessante verhalen te publiceren
- Evalueren van onderzoekers
- “Publish of perish”
- Competitief en niet op samenwerking gericht
o Hierdoor twijfelachtige onderzoekspraktijken en slordige wetenschap

,Open Science
Tegenwoordig wordt er steeds meer gebruik
gemaakt van open science. Er is geen strijd
meer om wie welk onderzoek geschreven heeft
en daarvoor beloond moet worden. Er is meer
samenwerking, waardoor onderzoek
betrouwbaarder wordt.

Cross-sectionele studies
Dit zijn studies gemeten op een moment, met een co-relationeel
verband.
Confounding is een gevaar hierbij. Dat houdt in dat er niet een
verband is tussen een oorzaak en een gevolg, maar dat dit wel wordt
aangenomen. Zoals meer ijs eten en verdrinking. Het verklaart dat
het LIJKT alsof er een relatie is, maar die is er niet daadwerkelijk.

Moderator: gaat altijd over een bepaald verband dat er anders uit ziet voor bepaalde
groepen mensen. Het gaat om een bepaalde relatie die anders is in verschillende contexten.
Het verband is bijv. sterker voor jongeren dan voor ouderen.
Een moderator verandert het verband tussen twee concepten.

Mediator: is een variabele die de relatie tussen twee andere variabelen verklaart. Bijv. de
samenhang tussen het ervaren van een positieve band met een leerkracht en de
leerprestaties van kinderen. De verklaring: leerlingen zetten zich meer in voor school als ze
een leuke leerkracht hebben.

Meta-analyse & systematische review
Meta-analyse: Alle onderzoeken op een thema worden bij elkaar genomen en effectgrootte
wordt statistisch geanalyseerd.
- Voordeel  je kan moderatoren ontdekken. Met moderatoren kijk je naar
verbanden.

Systematische review: alle onderzoeken op een thema worden thematisch geanalyseerd.

Bij alle methoden: kloppen de cijfers?
Als je op een slechte manier data verzameld, dan gaat het resultaat ook niet goed zijn.
Dit geldt ook wanneer je meetinstrument niet goed is.

, Hoorcollege 2 – Data verzamelen en analyse (21 – 02)

The Confirmatory Research
Process
Eerst formuleren van de
onderzoeksvraag, dan
hypothese opstellen en dan
helder analyseplan maken.

Wat ga je onderzoeken?

Bij wie doe je de steekproef?
Waarom? Hoe kom je aan deze
mensen? Op welk tijdstip?
Welke meetinstrumenten ga je gebruiken?

Selectie bias is te voorkomen als je gebruik maakt van een willekeurige, representatieve
steekproef.
Willekeurig  iedereen heeft een even grote kans om deel te nemen.
o Non-respons: je nodigt mensen uit maar ze willen niet meedoen
o Attrition (uitval): mensen die bijv. bij het eerste meetmoment wel meededen,
maar bij latere meetmomenten niet meer meedoen.

Steekproef moet groot genoeg zijn, want als het te klein is dan zijn er misschien (externe
waarde) die de resultaten te veel beïnvloeden.

Het is belangrijk om te kijken bij wie je data verzameld en hoe je het wilt meten.
- Vraag je dus nooit alleen af hoe de cijfers zijn verzameld, maar ook wie ze heeft
verzameld.

Data analyseren
P-hacking
1. Stoppen met data verzamelen zodra je P<.05
2. Veel metingen analyseren, maar alleen de
significante rapporteren p<.05.
3. Veel voorwaarden verzamelen maar alleen p
<.05. Rapporteren
4. Covariantie gebruiken om p< te halen.
5. Participanten weglaten om p< te halen.
6. Data vervalsen om P< te halen.

Covariantie: is een maat voor spreiding van twee variabelen die weergeeft in welke mate de
twee variabelen met elkaar samenhangen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller martinepietersen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.56. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67479 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling