100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting nabespreking probleem 7 $3.19
Add to cart

Summary

Samenvatting nabespreking probleem 7

 40 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

PABO: samenvatting probleem 7 van pgo 2.1 handelingsgericht werken

Preview 1 out of 2  pages

  • June 3, 2018
  • 2
  • 2017/2018
  • Summary
avatar-seller
Nabespreking probleem 7

Wat is ADD en ADHD en hoe herken je het?
(Lieshout, 2009)
 Definitie: Attention Defiit Hyperaitiiity Disoreert Kineeren hebben aaneaihtsy en ionientratieproblemen en iijn
impulsief en oierbeweeglijkt Ze iertonen eynamisih en grillig geeragt
y Kineeren eie iognitiefyanalytisih oniermogen iijn en booesihappen niet begrijpent
y Veel problemen in ee soiiale en iognitieie ontwikkelingg

 Ontwikkelingsproblemen: taalontwikkelingsstoornisg iertraagee motorisihe ontwikkeling en een laag geboortegewiihtt
 Irreëel ielfeele en oiersihatten iiihielfg wat in ee weg kan staant

 Kom ioor bij 3 tot 5% ian ee kineeren oneer ee 16 jaart
 Meer jongens ean meisjes hebben ADHDt
 2/3 geiombineeree typeg 1/4 onoplettenee typeg ongeieer 1/10 oierwegene hyperaitieie impulsieie typet

 Vier typen AD(H)D:
1. Het gecombineerde type (ADHD): komt het meest ioor en gaat gepaare met agressief en eelinquent geeragt
2. Het overwegend onopletende type (ADD): ernstige en aanhoueenee aaneaihtsproblement
3. Het overwegend hyperactieve impulsieve type: ernstige en aanhoueenee impulsiiiteit en hyperaitiiiteitt Dit komt het
minst ioor en ieel ioor bij jongens uit lagere soiiaalyeionomisihe milieust
4. ADHD-NAO (niet anderszins omschreven): wel aaneaihtsproblemen/hyperaitiiiteityimpulsiiiteitg maar eeie iijn niet io
ernstig als bij ee aneere ADHDytypent

 Criteria voor de diagnose van ADHD:
1t Aaneaiht tekort: meer ean 6 symptomen y ADDt 6 maaneen aanweiigt
2t Hyperaitiiiteityimpulsiiiteit: meer ean 6 symptomen y oierwegene hyperaitieie impulsieie typet 6 maaneen aanweiigt
3t Als er ian allebei minstens 12 symptomen iertoont – geiombineeree type ADHD

Hoe ga je om met een kine met ADD en ADHD?
(Lieshout, 2009)
 Deie kineeren moeten geleere woreen ielf struituren aan te brengen: eenioueige taakjes naar steees groteret
 De innerlijke spraak moet ontwikkele woreen: eoor ee stopyeenkyeoeymethoeet

 Begeleiding en behandeling ADHD
1t Psyihoyeeuiatie: leren herkenneng analyseren en interpreteren ian en antiiiperen op probleemsituatiest
2t Meeiiatie: ierhogen ee neurotransmitter eopamine waareoor ee oneer stimulatie in het frontale gebiee ian ee
hersenen woret opgeheient Prikkels ian buitenaf woree afgereme en aities en reaities woreen beter beheersbaart
y ADD: praktijk laat iien op een ierbeteree ionientratieg waareoor het werk op tije af is en het kine gemotiieereer ist Het
heeft effeit op het ielfeele en ee faalangstt

3t Contingente geeragstherapie: effeitief op korte termijng maar niet op lange termijnt De geiolgen ian het geeraag
woreen eireit euieelijk gemaaktt Het kine leert welk speiifek geerag iorgt ioor een beloningt

4t Cognitieie geeragstherapie: niet effeitief bij ADHDt

5t Oueerbegeleieing:

6t Leerkraihtbegeleieing:
1t Peerytutoring: meeeleerling helpt ee leerling met ADHD met ee leerstoft
2t CAI Computeryassistee instruition: lesstof aangeboeen op ee iomputert
3t Task/instruitional moeifiation: lesstof gestruitureeree aangeboeen en instruitie aangepast wat frustratie ioorkomtt
Bijioorbeele: kortere operaihteng hareop laten leient
4t Selfymonitoring: ielf eoelen stelleng proies ioor het behalen ian ee eoelen te bewaken en iiihielf te belonent
5t Strategy training: iaareigheeen leren om ee lesstof oneer ee knie te krijgent De ierantwooreelijkheie woret ioieel
mogelijk bij ee kineeren geleget
6t Homework foiusee interientions: oueers woreen getraine om een rustige omgeiing te ireërent
7t Classroomybasee funitional assessment (FA): interienties ioor het nagaan hoe omgeiingsfaitoren en/of
instruitiemethoeen riihten op het ineiiieuele kinet

 Vanaf blaeiijee 208: iersihijningsiormen ian ADHD en ADD en ee aanpak erian in ee groep en een sameniatng beste
aanpak blaeiijee 213t

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller bbetuul. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.19. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.19
  • (0)
Add to cart
Added