100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Volledige samenvatting 'Opvoeden in de klas' $6.47
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Thomas More Hogeschool (tmhs)
  4.  
  5. Leraar Lager Onderwijs
  6.  
  7. Agogische vaardigheden (Z60335)

Summary

Volledige samenvatting 'Opvoeden in de klas'

 3 purchases
  • Course
  • Agogische vaardigheden (Z60335)
  • Institution
  • Thomas More Hogeschool (tmhs)
  • Book
  • Opvoeden in de klas

Samenvatting van het boek 'Opvoeden in de klas' gekoppeld aan het vak Agogische Vaardigheden van de lerarenopleiding lager onderwijs in Turnhout, Thomas More.

Preview 2 out of 9  pages

Document information

  • Yes
  • June 5, 2018
  • 9
  • 2017/2018
  • Summary

Subjects

  • opvoeden in de klas
  • thomas more
  • turnhout
  • lerarenopleiding
  • lager onderwijs
  • samenvatting
  • hoofdstuk

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • Thomas More Hogeschool (tmhs)
  • leraar lager onderwijs
  • Agogische vaardigheden (Z60335)
All documents for this subject (2)

Seller

avatar-seller
loregeudens

Reviews received

Content preview

Agogische vaardigheden
Klasmanagement in beeld

1. De leraar
 Beliefs
Opvattingetin, verwachttingetin, visies etin éetinitingetin
 Self-efcacy
Vertrouwetin itin je eigetin bekwaaéheid hebbetin rotind klaséatinageéetint
 Metintale houditing
40% veréitinderiting vatin storetind gedrag
 Alertheid
Het veréogetin probleeégedrag stinel etin accuraat te idetinticeretin etin er op te reageretin
 Eéototinele objectviteit
Houdetin vatin orde etin eetin efecteve verstatindhouditing éet leerlitingetin

2. De lerende
 Itintritinsieke of extritinsieke éotvate gevoeletinséatintinetjes
 Leretinde itin de groep
 6 goudetin weketin
Voréitingsfase: wel of tiniet luisteretin gretinzetin stelletin itin tinieuwe groepetin 1 persootin katin veel bepaletin
 Veratintwoordelijkheid vd leerliting betrek leerliting bij éaketin vatin regels etin afspraketin
(klastheréoéeter, afspraketinslating)
 Waarschuwitingetin waaréaketin etin gesprekketin voeretin

6 Relatie leerrraht/lleerlinna
 Doéitinatint versus coöperate
De juiste coébitinate vatin geéatgde doéitinatinte etin eetin éatge tot hoge
éate vatin coöperate levert eetin optéale relate tussetin leraar etin leerliting op
oé te leretin.
 Oégaatin éet storetind gedrag
Strafetin belotinetin strafetin etin belotinetin geetin directe cotinsequetinte
 Aatinleretin etin oefetinetin vatin sociale vaardighedetin
Relatewijzetin, gesprekscotinvetintes etin saéetinwerkiting  otinze klas, otins teaé!

7 Oraaninsatie
 Regels etin routtine
28% éitinderiting vatin storetind gedrag

8 Ins/ruhtie-ahtiiin/ein/en

, De wonderbaarlijke variëiteit aan interacties: de roos van Leary
1s/e dinmensine:

 Bovetingedrag: doéitinatint / structuur gevetin
 Otindergedrag: subéissief / structuur volgetin

2de dinmensine:

 Saéetingedrag: dezelfde doeletin realiseretin /
saéetinwerketin
 Tegetingedrag: tiniet eetins zijtin / kritek gevetin
VOORBEELDEN:
 Tegetinbovetin: zeggetin wat er is, hier wordt tinaar geluisterd
 Tegetinotinder: toegevetin, éaar eigetinlijk tiniet akkoord zijtin
 Saéetinbovetin: het eetins zijtin éet elkaar
 Saéetinotinder: toegevetin etin heleéaal kutintinetin latetin gaatin


In/erahtierollen:
 Bovetin-saéetin: leidetind
o Cotinstructef: taalgericht, leidetind gedrag, kordate etin georgatiniseerde
houditing
o Destructef: autocratsch gedrag, beéoeial, hyperveratintwoordelijkheid



 Saéetin-bovetin: helpetind
o Cotinstructef: klaar oé atinderetin te helpetin, zotine vatin tinaaste
otintwikkeliting
o Destructef: protectotinistsch gedrag/éoederkloekgedrag, verstkketind
etin bektinot


 Saéetin-otinder: steutinetind
o Cotinstructef: vertrouwetin, aatinleutinetin, waarderetin, éeewerketin, zorgetin
voor aatingetinaée groepssfeer
o Destructef: lief-lief gedrag, geliefd willetin wordetin, itinhoudelijke
discussies veréijdetin, cotinfictetin kutinstéatg toedekketin, gretinzetin
overschrijvetin

 Otinder-saéetin: volgetind
o Cotinstructef: zich schikketin, uitvoeretin, tinabootsetin, afspraketin tinakoéetin,
éeegaatin: “ja, tinatuurlijk”
o Destructef: patintofelheldetin, ja-ktinikkers, afatinkelijk vatin atinderetin




Als leerkracht: geef cotinstructef gedrag vatin bovetin-saéetin ( = leidetind)


 Otinder-tegetin: teruggetrokketin

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller loregeudens. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.47. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$6.47  3x  sold
  • (0)
Add to cart
Added