100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Methodiek sportspelen samenvatting blok 3 en 4 $3.21
Add to cart

Summary

Methodiek sportspelen samenvatting blok 3 en 4

1 review
 100 views  1 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Methodiek tentamen blok 3 en 4 2017/2018 Sportspelen

Preview 2 out of 8  pages

  • No
  • Unknown
  • June 6, 2018
  • 8
  • 2017/2018
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: nevinhagedoorn • 6 year ago

avatar-seller
Sportspelen
Hoofdstuk2 softbl
Spelbedoeling: de slagparti slaat een aangegooide bal weg en probeert een ‘gekozen’ honk
te bereiken voordat de veldparti de bal brand op het honk of de loper uitktk

Samenstelling van de functess het is van belang dat de verschillende teams van ongeveer
geliike sterkte ziink In het veld ziin de functes ook uiteenlopend qua moeiliikheidsgraadk De
posite dicht bii de honken is ingewikkelderk iier kriigen de leerlingen met alle aspecten van
spel te makenk De functe aan de ziikant van het veld is daarom iets eenvoudigerk Leerlingen
moeten echt wel weer de bal verder weg gooien en van grotere afstand gericht kunnen
werpenk

Fase’s van spelverloop:
1k De bal in het spel brengen
2k Verwerken van de bal ten opzichte van het rennen naar de honken
3k Uitmaken van de loper ten opzichte van het halen van het gekozen honkk

Klaarstaan voor de bal
- De voeten wiizen naar de slagplaat en staan op schouderbreedte
- Een rechtshandige slagman heef ziin linkerhand onder en ziin rechterhand bovenk De
handen raken elkaar
- De knuppel is naar achter gebracht en wiist schuin omhoogk De beide onderarmen
vormen een omgekeerde Vkk

Inschatten van de balbaan
- Voor sommige leerlingen is het lastg om de balbaan in te schattenk Ze moeten vooral
leren welke ballen ze wel en welke ballen ze niet moeten slaan

Inzetten van de slagbeweging
- iet komt regelmatg voor dat leerlingen de slagbeweging naar beneden of
scheppend inzettenk iierdoor slaan ze de bal niet ver of erg hoogk Door de knuppel
horizontaal door de lucht te laten gaan kan dit worden voorkomenk Zet de
slagbeweging in alsof ie de bal van tafel wilt slaank

Volgen van de balbaan
- Door het observeren van de balbaan kan de leerling conclusie strekken over de slagk
iierdoor kan hii de volgende sla proberen aan te passen waar nodig

Niveau’s
Zorg:

, De leerling kiest een posite waar de bal niet vaak komtk De ballen die moeten worden
verwerkt, schieten vaak langs de handschoenk Bii slag heef de leerling moeten met het
slaan van de bal

Basis: De speler neemt een goede posite in, in het veldk Kan eenvoudige ballen verwerken
en gooien naar een medespelerk Kan het met het iuiste tempo overgooienk

Vervolg: Per slagspeler kan ie goed inschatten waar de bal komtk Speler kan links en rechts
het veld in slaank

Gevorderd: in het veld kan deze speler per slagspeler goed inschatten waar de bal komtk De
speler kan op verzoek slaan

Doelen:
- Vaardigheid in slaan en aanspelen ontwikkelenk
- Onder tidsdruk leren werpen en vangen ten opzichte van onder dezelfde tidsdruk
lopenk
- Leren innemen van de iuiste positek
- Uitbreiden van de mogeliikheden van de veldpartik
- Slim leren slaan van de bal
- Leren plaatsen van de bal
- Vergroten van de samenwerking tussen veldspelers en de catcherk
- Leren een medespeler de bal zo precies mogeliik aan te spelenk
- Leren vangen van moeiliik aangespeelde ballenk
- Zo precies mogeliik en vol raken van de bal
- Leren van moeiliik aangespeelde ballenk
- Leren wegslaan van een bal die een ander opgooitk
- Leren om onder druk van het spel zo goed mogeliik ballen te gooien en te vangenk
- Leren om grondballen tegen te houden en snel te verwerkenk

Aanwiizingen:
- Leervraag: welke opstelling werkt efectef bii het verwerken van een bal?
- Zet leerlingen op een gunstgere veldposite
- Verplaats de uitgangsposite van de verreveldersk iet is makekliik om naar voren te
lopen dan naar achter bii het verwerken van een bal
- Les normaal uit hoe ie zonder hinder kunt brandenk iierbii is het handig om een
speler aan te beiden aan de kant van het honk waar de bal zicht bevindtk
- Plaats het voorste been meer in de richtng van de slag
- Probeer de bal meer naar de ziikant te slaan
- Probeer de bal eerder of later te raken

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller SporterALO. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53340 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.21  1x  sold
  • (1)
Add to cart
Added