100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting wetenschappelijke vorming $3.75   Add to cart

Summary

samenvatting wetenschappelijke vorming

3 reviews
 184 views  9 purchases
  • Course
  • Institution

Volledige samenvatting voor het examen wetenschappelijke vorming deel 1

Preview 4 out of 44  pages

  • June 9, 2018
  • 44
  • 2017/2018
  • Summary

3  reviews

review-writer-avatar

By: angeliquer • 1 year ago

review-writer-avatar

By: janabormans • 3 year ago

review-writer-avatar

By: jornejans3 • 4 year ago

avatar-seller
Hoorcollege
1:
Intro
wetenschappelijk
onderzoek


1) Wetenschap

kennis

“wetenschappelijk”
tot
de
wetenschap
behorend


Kennis
kan
verworven
worden
op
verschillende
manieren


• Traditie

 De
manier
waarop
men
het
altijd
al
gedaan
heeft

• Autoriteit

 Informatiebron
gebaseerd
op
succes,
ervaring
of
reputatie

• Trial
and
error

 Arbeidsintensief

• Logisch
redeneren

 Deductie
vs
Inductie
(zie
verder)

• De
wetenschappelijke
methode


Deductie
vs
Inductie



A. Deductie


=
afleiding
van
algemene
tot
bijzondere


Syllogisme:
logische
redenering
bestaande
uit
2
stellingen
waaruit
men
een
conclusie
afleidt!


Voorbeeld:



1. Alles
wat
leeft
moet
sterven
(major
term
hoofdstelling)

2. Een
mens
leeft
(minor
term,
ondergeschikte
stelling)

3. Dus,
alle
mensen
moeten
sterven
(conclusie)


Beperking:
Bruikbaarheid
is
afhankelijk
van
de
waarheid
van
de
vooropgestelde
vragen.


Toepassing
in
wetenschappelijk
onderzoek:


Voorbeeld:


1. Lichaamsoefening
verbetert
de
posturale
stabiliteit
(Hypothese)

2. Bij
mensen
die
vallen
is
de
posturale
stabiliteit
verminderd

3. Daarom
zal
lichaamsoefening
de
valincidentie
doen
afnemen
(tastbare
hypothese)




, B. Inductie


=
ontwikkelen
van
generalisaties
uitgaande
van
specifieke
observaties


• (16e
E
Bacon)
nieuwe
kennis
vereist
observatie
van
de
natuur!

• Basis
voor
de
wetenschappelijke
benadering
van
‘problem
solving’

• Voorbeeld:

patiënten
die
trainen
vallen
niet,
diegene
die
niet
trainen
vallen
vaker.


 Inductie:
Lichaamsoefening
verbetert
posturale
stabiliteit


Beperking:
kenniskwaliteit
is
afhankelijk
van
de
representativiteit
van
de
observaties!

(Praktische

haalbaarheid?)



Deductie
+
inductie
=
essentiële
component
wetenschappelijk
denken


2) Karakteristieken
van
wetenschappelijk
onderzoek




=
Een
systematisch
empirisch
gecontroleerd
en
kritisch
onderzoek
van
een
hypothese
omtrent

verbanden
tussen
natuurlijke
verschijnselen.


• Systematisch:
methodologische
aanpak
-­‐>
onderzoeksdesign

• Empirisch:
Objectieve
data
verkregen
via
directe
observatie

• Gecontroleerd:
controle
van
zowel
interne
als
externe
factoren


• Kritisch:
bevindingen
worden
empirisch
getoetst,
nauwkeurig
toezicht,
kritische
blik
van

andere
wetenschappers.


Beperkingen:


 Nooit
perfect,
vooral
niet
met
humaan
onderzoek

 Complexiteit
van
diversiteit
in
de
natuur

 Unieke
individuele
psychosociale
en
fysiologische
capaciteiten


 Bewust
zijn
van
invloed
van
externe
factoren
en
individuele
variabiliteit
bij
de
interpretatie

en
generalisatie
van
bevindingen!

 Kritisch
onderzoek
=>
Laboratoriumonderzoek
(volledige
controle
van
omgevingsfactoren,

zelfs
erfelijkheid)




3) Onderzoeksvormen




 Verschillende
classificatiesystemen
op
basis
van
doelstellingen
v/h
onderzoek

 Fundamenteel
versus
toegepast
(klinish)
onderzoek

 Empirisch
versus
theoretisch
onderzoek

 Kwantitatief
versus
kwalitatief
onderzoek

 Experimenteel
versus
observationeel
onderzoek


,Fundamenteel
(zuiver)
vs
toegepast
onderzoek



Fundamenteel
zuiver
onderzoek
Toegepast
onderzoek

Vinden
van
oplossingen,
verklaringen,
• Vinden,
uitproberen
en
evalueren
van

beschrijving
etc.
voor
kennisproblemen
praktische
oplossingen
voor
praktische

problemen

• Toepassingsgericht
onderzoek

• Vaak
multidisciplinair




Fundamenteel
versus
klinisch
onderzoek
(Translationeel)




=
Rechtstreekse
vertaling
van
fundamentele
kennis
naar
effectieve
maatregelen
voor
de
patiënt


Empirisch
onderzoek
Theoretisch
onderzoek

Systematische
waarnemingen
van
objecten
en
• Ontwikkeling
van
theorieën
let
als
doel

verschijnselen
(proefondervindelijk
onderzoek),
bepaalde
verschijnselen
te
kunnen

niet
louter
om
te
beschrijven
maar
ook
om
verklaren,
voorspellen

theoriën

te
ontwikkelen
en
te
toetsen
• Geen
objectieven
waarnemingen


• Voorbeeld:
literatuuronderzoek




Kwantitatief
onderzoek
versus
kwalitatief
onderzoek




Kwantitatief
Kwalitatief

• Meting
van
outcome
via
numerieke
data
• Doelstelling:
beschrijven
van
stand
van

onder
gestandaardiseerde
condities

zaken,
exploreren
van
mogelijke

• Voordeel:
statistische
data
analyse
verbanden,
formuleren
van
theorie
of

• Ontwikkeling
van
meetinstrumenten
hypothese

 Fysieke/fysiologische
parameters
• “meten”
op
basis
van
open
vragen,

 Objectiveren
van
subjectieve
info
interviews,
observaties




Experimenteel
versus
observationeel
onderzoek




Experimenteel
Observationeel

• Manipulatie
en
controle
van
variabelen
• Observatie
van
variabelen

• Blootleggen
van
oorzaak

effect
relaties
• Eerder
beschrijvend
(descriptief)
of

exploratief

• Geen
directe
controle
over
de

bestudeerde
variabelen




, A
continuüm
of
research
(cfr.
Portney)






Descriptief










































Exploratief
























































Experimenteel















Verschillende
doelstellingen



Verschillende
onderzoeksstrategieën











































































4) Belang
van
wetenschappelijk
onderzoek
in
de
gezondheidszorg




• Evidence
based
medicine
(EBM)

De
integratie
van:

 De
beste
wetenschappelijke
evidentie

 Eigen
klinische
expertise

 Specifieke
omstandigheden
en
specifieke
omstandigheden
en
specifieke
kenmerken
van

de
patiënt



• Evidence
based
practice
(EBP)

• Best
pratice


5) Communicatie
onderzoeksresultaten

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller louisedemeester. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.75. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.75  9x  sold
  • (3)
  Add to cart