Leerdoelen
1) Aan het eind van het keuzevak kan de student de kenmerken benoemen van de
seksuele ontwikkeling van baby tot en met volwassene.
2) Aan het eind van het keuzevak kan de student met behulp van de seksuele-response
cyclus en het biopsychosociaal model uitleg geven over seksualiteit en seksuele
problemen.
3) Aan het eind van het keuzevak kan de student uitleggen wat de invloed van cultuur is
op het thema seksualiteit met behulp van Sexual Scripting theory.
4) Aan het eind van het keuzevak kan de student reflecteren op zijn/haar eigen waarden
en normen over seksualiteit en hoe deze zich verhouden tot de professionele
beroepshouding van SPH/MWD.
5) Aan het eind van het keuzevak kan de student de gespreksmodellen (PLISSIT en
kopromp-staart model) toepassen met betrekking tot seksualiteit op schriftelijke
casuïstiek.
6) Aan het eind van het keuzevak kan de student het Vlaggensysteem toepassen op
schriftelijke casuïstiek
Les:
Algemene uitgangspunten
Afspraken maken over de woorden die gebruikt woorden
Vraag alleen zaken die relevant zijn
Positieve attitude tegenover seksualiteit
Zoek naar de vraag achter de vraag
Professionele nabijheid
Check je eigen interpretaties gedurende het gesprek
Voorlichting geven over seksualiteit verwijs!
Professionele grens
Humor
Seksueel scipting theorie
Seksuele response curve biologie
Seksuele scripting theorie sociale/ culturele context
Macro-niveau
Meso-niveau
Micro –niveau
Les:
Het vlaggensysteem:
Een instrument dat seksueel gedrag kan duiden en bespreekbaar maakt
Kinderen en jongeren weerbaarder maken en/of seksueel overschrijdend gedrag
laten stoppen en zorgen voor acceptabel seksueel gedrag
,Kleur vlag:
te maken met de mate van overschrijding
Groen: seksueel gedrag is oké
Geel: over de grens, volgende keer beter opletten
Rood: flink over de grens, niet oké! Stoppen!
Zwart: Hier wordt iemand pijn gedaan! Kan echt niet! Stoppen!
4 Elementen:
1. De mate van schade die kan worden berokkend (gevolgen slachtoffer)
2. De mate waarin de privacynorm wordt overschreden (context)
3. De mate waarin de ontwikkelingsnorm wordt overschreden (passend bij de
leeftijd)
4. De mate waarin de dader bewust zou moeten zijn van grenzen die hij/zij
overschrijdt
Toestemming: beide zeggen ja
Vrijwilligheid: geen dwang/drang
Gelijkwaardigheid: macht = gelijk (IQ, positie, leeftijd 5 jr.)
Leeftijdsadequaat: passend bij ontwikkeling
Context adequaat: de plek is oké
Zelfrespect: geen psychisch/ fysieke/ sociale schade
Gezonde seksualiteit
HOOFDSTUK 1:
1.1 Inleiding
Het is gedurende de hele levensloop legitiem dat professionals aandacht besteden aan
seksualiteit aangezien iedere leeftijdsfase weer andere vragen met zich meebrengt op
het gebied van seksualiteit kennis van professionals over de seksuele levensloop
helpen bij het ter sprake brengen van seksualiteit, het reageren op vragen op dit gebied
en het signaleren van veelvoorkomende problematiek in de verschillende levensfasen.
1.2 Uitgangspunten van het levensloopperspectief
Levensloop-perspectief :
Een leven lang past een mens zich aan en maken ze keuzes
Seksualiteit wordt gezien als multidimensionaal
Seksuele ontwikkeling vindt plaats in een bio-psychosociale context
Typische en a-typische levensloop
Ontwikkeling (binnen het levensloopperspectief) = elke aanpassing aan verandering ,
zowel in positieve zin (groei) als in negatieve zin (verlies)
Gedurende het hele leven passen mensen zich op seksueel vlak aan nieuwe situaties aan
en maken zij hierin nieuwe keuzes het lichaam verandert, kennis en ervaring nemen
toe, relaties ontwikkelen zich en persoonlijke omstandigheden wijzigen (er is geen
levensfase waarin de ontwikkeling stilstaat)
, Seksualiteit: Alle gedragingen en gevoelens die te maken hebben met je eigen lichaam en
dat van een ander en die dat speciale (spannende, opgewonden, wel of niet prettige)
gevoel bij jezelf of die ander veroorzaken.
Betekenis volwassen seksualiteit:
Lichamelijke seksualiteit: vrijen, aanraken, strelen, kijken, ruiken, zoenen,
geslachtsgemeenschap
Emotionele seksualiteit: laten zien dat je van iemand houdt, dichtbij iemand
willen zijn, veiligheid, geborgenheid, ontspanning, ontlading
Er zijn veel verschillende visies op seksualiteit die je seksuele script/ lovemap kunnen
beïnvloeden.
Seksualiteit is niet alleen seksueel gedrag of seksueel gedrag met een partner
seksualiteit gaat ook over:
Lichaamsbeeld (tevreden over eigen lichaam)
Genderidentiteit en genderrol (weten of je een jongen of meisje bent)
Verliefdheid
Relatievorming
Seksuele orientatie
Interesse en verlangen
Opvattingen en gevoelens
Reproductieve gezondheid
Seksueel functioneren
Seksuele ontwikkeling vindt plaats in een biopsychosociale context deze context
wordt gevormd door de ontwikkeling op drie deelgebieden:
Biologische factoren (hormonale veranderingen of hersenontwikkelingen)
Individuele psychologische kenmerken (emoties, motieven en gedachten)
Sociaal culturele factoren (de omgeving waarin iemand opgroeit, bijvoorbeeld
ouders, vrienden en school, maar ook wat je tegenkomt in de media en de
waarden en normen in de maatschappij)
De biopsychosociale context beïnvloed niet alleen de persoon, maar de persoon
beïnvloedt zelf ook de eigen context, door de keuzes die hij/zij maakt ook
beïnvloeden de biopsychosociale factoren elkaar wederzijds.
Gebeurtenissen die van invloed kunnen zijn op iemand levensloop kunnen
onderverdeeld worden in:
Gebeurtenissen die niet iedereen overkomen (een ernstig ongeluk)
Gebeurtenissen die wel iedereen overkomen (in de pubertijd komen)
Gebeurtenissen die hele generaties tegelijk meemaken (seksuele revolutie)
1.3 Veelvoorkomende ontwikkelingen in verschillende levensfase
0-5 jaar Ontdekkingsfase: lichamelijk contact + hoe ziet mijn lichaam en die van
een ander eruit?
6 -11 jaar Sociale regels rondom seksualiteit en naaktheid worden van belang/
lichamelijke veranderingen spelen op/ de eerste verliefdheden spelen op en
interesse in volwassen seksualiteit neemt toe
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller djunabenninga. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.51. You're not tied to anything after your purchase.