Summary

Samenvatting Orthopedagogiek: Antwoorden op vraagstellingen

23 purchases

Course
IPO2B Orthopedagogiek

Institution
Universiteit Leiden (UL)

Book
Orthopedagogiek

Volledige samenvatting van het boek Orthopedagogiek: Antwoorden op vraagstellingen. Auteur: M. van Heteren, P. Smits & M. van Veen. Gebruikt voor het vak IPO 2B: Orthopedagogiek. Bevat alle hoofdstukken 1 t/m 7.

[Show more]

Preview 3 out of 17 pages

View example

Summarized whole book? Yes
Uploaded on June 10, 2018
Number of pages 17
Written in 2017/2018
Type Summary

orthopedagogiek
ipo 2b
academische pabo
samenvatting
antwoorden op vraagstellingen
m van heteren
pedagogische wetenschappen
vos

Book Title:Orthopedagogiek

Author(s):Margot van Heteren, Pinie Smits

Edition:januari 2000
ISBN:9789066653085
Edition:10

Institution
Universiteit Leiden (UL)
Education
Pedagogische Wetenschappen
Course
IPO2B Orthopedagogiek

renate99

Member since 7 year 691 documents sold

$3.34

Add to cart

Save

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Orthopedagogiek Antwoorden op Vraagstellingen
M. van Heteren, P. Smits & M. van Veen

H1  De orthopedagogische vraagstelling

Kind gericht op zelfontplooiing; verantwoordelijkheid opvoeder om deze ontwikkelingsgang
zo optmaal mogelijk te onderstennen
- Kind moet zich ontwikkelen
- Opvoeder moet opvoeden
 = opvoedingsproces

Verloop zelfontplooiing afankelijk van invloed leefsitnate op het kind:
- Manier van samenleven met opvoeders
- Reacte op voorvallen
- Leeflimaat in/rrond hnis
- Ervaringen op school/rbnnrt
 Alle omstandigheden beïnvloeden ontwikkeling kind (= leren van het leven)

Het volwassen en zichzelf worden van het kind is een geleidelijk proces waarbij het kind zich
ontwikkelt aan wat bedoeld en onbedoeld op hem inwerkt.
- Omgevingsinvloeden
- Pedagogische interventes

Kind heef geen passieve rol in zijn ontwikkeling
- Opvoeders nemen initateven
- Kinderen lokken in hnn gedrag reactes nit  zoeken grenzen op van opvoeder

Bij dagelijkse opvoedingsproblemen is er sprake van een specifek aandachtspnnt. Het
opvoedingsproces stagneert niet, maar er moet wel tjdelijk met extra zorg en bewnster
pedagogisch worden gehandeld.
Het opvoedingsproces kent een voortdnrende afwisseling van bijna antomatsch handelen,
met perioden van nadrnkkelijk stlstaan bij de opvoedersopgave om de ontwikkeling van het
kind adeqnaat te onderstennen.

Stagnerend opvoedingsproces  problemen te groot; opvoeder + kind knnnen elkaar niet
meer voldoende bereiken; adviezen van familieleden helpen niet meer
 Beroep doen op orthopedagogen
o Orthopedagogiek is gericht op het verbeteren van het pedagogisch handelen
o Moeizame opvoedingssitnates waarin het ontwikkelingsverloop van het kind
onder drnk staat

,Theorie van Kok (1997)  ‘Specifek opvoeden’
- Kernbegrip = orthopedagogische vraagstelling
o Orthopedagogisch handelen moet beantwoorden aan de specifeke
opvoedingsbehoefe van het kind
o Opvoedingsbehoefe = vraagstelling
- Bij stagnate  analyseren waar de aanslnitng tnssen de ontwikkeling van het kind +
de opvoeding font gaat
o Ontwikkelingsverloop van kind
o Opvoeden van opvoeder
o Bijkomende omstandigheden die dit opvoedingsproces beïnvloeden
o Onderlinge wisselwerking en aanslnitng
- 3 ontwikkelingsaspecten, gecombineerd met opvoedingsdimensies
o Affecteve = relate aangaan en onderhonden
o Cogniteve = klimaat scheppen en aanpassen
o Conateve = sitnate hanteren
- Kind laat via gedrag stagnate merken  gedrag = signaal
o Extreem ternggetrokken
o Obstpate
o Eetproblemen
o Veel conficten
o Stelen
o Weglopen

Als signalen niet worden opgepikt  ernstge psycho – sociale problemen ontstaan 
noodzaak om gedrag interpreteren op aanwijzingen voor een probleem in wisselwerking
tnssen opvoeder en kind
 Belangrijkste vraag: Waar zijn de opvoedingsdimensies onvoldoende afgestemd op
dat wat het kind voor zijn ontwikkeling, zowel affectef, cognitef en conatef nodig
heeft
 Positeve/rnegateve omgevingsinvloedent

Assenstelsel = poging van Kok om een brng te slaan tnssen verhelderen van de vraagstelling
+ formnleren van het daarop aanslnitende orthopedagogisch antwoord
- 3 krnisende assen  verwijzen naar 3 afzonderlijke ontwikkelingsaspecten en
onderlinge samenhang
- Werkt nog onvoldoende in praktjk
o V.O.S. is beter alternatef  sterker handelingsgericht

Vraagstelling om specifek opvoeden = nnieke opvoedingsbehoefe van kind
Vraagstellingstype = typologische kern van de opvoedingsbehoefe = kernbehoefe

, H2  Het opvoedingsproces nader beschouwd

Binnen opvoedingsproces sprake van wisselwerking tnssen ontwikkelingsaspecten/r-
dimensies en de beïnvloedende omstandigheden  wisselwerking bepaalt kansen voor
zelfontplooiing kind

Ontwikkelingsdimensies:
1. Affecteve ontwikkelingsaspect
2. Cogniteve ontwikkelingsaspect
3. Conateve ontwikkelingsaspect

1. Affecteve ontwikkelingsaspect:
- Aard + nivean van relatonele en emotonele ontwikkeling: de ontwikkeling van de
mens als gevoelswezen
- Belangrijk in sociale interactes + relatonele verhondingen
- Sociaal-emotonele ontwikkeling afankelijk van relatonele inbedding
-
Baby  gevoelens gebaseerd op primaire behoefen

Gevoelsdifferentate = alle faceten van gevoelsbeleving:
- angst-woede;
- intmiteit-eenzaamheid;
- gelnk-verdriet
 nniek voor kind

Invloeden op affecteve ontwikkelingsaspect:
1. Invloed van opvoeding en het directe opvoedingsmilien
o onders zwaarwegend aandeel; eerste hechtngspnnt
o veilige hechtng biedt beste voornitzichten
2. Invloed vannit kind zelf
o leren door ervaringen + vertronwen
3. Samenhang met het cogniteve en conateve ontwikkelingsaspect
o gevoelens benoemen + plaatsen
o taalontwikkeling als onderstenning  gevoelens niten
o conateve aspect  datgene waar het kind als kiezend streefwezen op gericht
is, zal het gevoelsmatg ook het meest beroeren
4. Aanleg
o erfelijke prédisposite voor emotonele kwetsbaarheid
o aangeboren temperament /r stoornis
5. Cnltnrele invloeden
o diversiteit van opvoedingsstjlen

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller renate99. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.34. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

65004 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling

Summary

Samenvatting Orthopedagogiek: Antwoorden op vraagstellingen

Document information

Subjects

Connected book

Written for

Seller

Reviews received

Content preview