100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Effectieve opleiding: uitgebrede nederlandse samenvatting $17.79   Add to cart

Summary

Effectieve opleiding: uitgebrede nederlandse samenvatting

 24 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Uitgebreide samenvatting van het engelstalige boek van Noe.

Preview 4 out of 78  pages

  • Yes
  • January 27, 2024
  • 78
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Effectieve opleidingen
Hoofdstuk 1: introductie in opleiding en ontwikkeling bij werknemers


DOELEN
1. Krachten die werkplaats en het leren beïnvloeden uitleggen + uitleggen hoe training kan
helpen om bedrijven te leren omgaan met deze krachten
2. Figuur/diagram tekenen + uitleggen hoe training, ontwikkeling, informeel leren en
kennismanagement bijdragen aan succes van bedrijven.
3. Verschillende aspecten van het ‘training design process’ bespreken.
4. Beschrijven hoeveel en welke soorten training voorkopen in US companies
5. Welke capaciteiten nodig om professionals te trainen?
6. Toepasselijke bronnen opsommen/gebruiken om meer te weten over training
onderzoek/praktijk


1. Introductie

Training kan bijdragen aan competitiviteit
= vaardigheid van bedrijf om marktaandeel te winnen en te bewaken in industrie.
 helpt om bedrijf te laten groeien
 verbeterd klantenservice door werknemers kennis en vaardigheden aan te leren die ze nodig
hebben om succesvol te zijn.

Competitief blijven:
werknemers aantrekken, behouden en motiveren  training (=nodig, geen luxe!)

Training bereidt werknemers voor om
- nieuwe technologieën te gebruiken
- te functioneren in nieuwe systemen
- te communiceren en samenwerken met collega’s/klanten


Leren =

Verwerven van kennis, vaardigheden, attitudes (competenties)

Formeel leren = leren dat wordt gestructureerd adhv doelen, tijd en ondersteuning. Vindt
plaats in onderwijs- of trainingsinstelling + leidt tot erkend certificaat, diploma of kwalificatie

Non-formeel leren = gestructureerd, leidt niet tot erkende certificaten/diploma’s

Informeel leren = leren dat resulteert van deelname in dagdagelijkse levensactiviteiten
gerelateerd ah werk, familie of vrije tijd.
Niet gestructureerd, resulteert niet in certificaat.
Soms intentioneel, vaak niet.

Ontwikkelen =

Meer toekomstgericht, voorbereiden voor toekomstige jobs of functies

,Training = activiteiten die georganiseerd en gesetructureerd zijn om leren tot stand te brengen met de
bedoeling de performantie te verhogen


HRM (Human Resource Management)
- beleid
- practices
- systemen
die gedrag, attitude en prestaties van werknemers te beïnvloeden

HRM:
- aantrekken
- motiveren
- belonen
- behouden v werknemers
- werknemers aanwerven
- werk ontwikkelen
- goede werk en werknemers relaties ontwikkelen

2. Training en ontwikkeling: sleutelcomponenten van leren

Doel v trainen en ontwikkelen = LEREN
human capital/menselijk kapitaal =

-Weten wat (kennis)
-Weten hoe (skills)
-Weten waarom (systemen begrijpen en creatitviteit)
-Onderschrijven v waarom (motivatie)
-Moeilijk te imiteren/kopen
-> fysiek/financieel kapitaal
-Uniek voor de organisatie

Formele training + ontwikkeling  expliciete kennis
Informeel leren  parate kennis

-Wat?
-Hoe?
-Doel
-Door wie?



Kennismanagement = hoe borg je kennis
= proces v bedrijfsprestatie verbeteren door manieren te implementeren die kennis verbeteren, delen,
gebruiken bevorderen.  informeel leren

Traning: van focus op vaardigheden  nadruk op levenslang leren + kennisdelen

,3. Effectieve trainingen ontwerpen

2. Zorgen dat 3. Het
1. Uitvoeren
trainees klaar creëren van
behoefte
zijn voor de een
analyse
opleiding leeromgeving
4.
5. Het 6. Selecteren
Waarborgen
ontwikkelen van een
dat er
van een trainingsmet
transfer
evaluatieplan hode
plaats vindt

7. Monitoren
en evalueren

1. Identificeren of er training nodig is
a. Organisatieanalyse
b. Persoonsanalyse
c. Taakanalyse
2. Verzekeren dat werknemers gemotiveerd zijn en basisvaardigheden beheersen
a. Attitude en motivatie
b. basisvaardigheden
3. Leeromgeving creëren met alles nodig om te leren
a. Leerdoelen
b. Betekenisvol materiaal
c. Oefening
d. Feedback
e. Leercommunity
f. Modeling
g. Program administration
4. Transfer of training waarborgen = begrijpen hoe dat kan op werkvloer, steun van collega’s en
managers
a. Zelf-management
b. Steun v collega’s en managers
5. Identificeren wat verwacht wordt dat de training zall beïnvloeden, evaluatiedesign kiezen, hoe
training de ‘bottom line’ beïnvloed
a. Leeruitkomsten identificeren
b. Evaluatiedesign kiezen
c. Kosten-baten analyse maken
6. Gebaseerd op leerdoelen, leeromgeving
a. Traditioneel
b. E-learning

, 7. Controleren of leren, gedrag, veranderingen, doelen zijn volbracht
a. Eevaluatie maken
b. Veranderen doen aan het programma om het te verbeteren

ADDIE-model:
n alysi
A
Evalu ati o
n D esign

l em
p
Im n en
o
ti ta D evlo
p
t m
n




Gebaseerd op ISD (Instructional System Design) = proces om training programma’s te ontwerpen en
ontwikkelen

! training design = alleen effectief als het werknemers helpt om intructie- of trainingdoelen te halen
! Meetbare leerdoelen vooraleer programma begint
! Evaluatie => trainingsmethode plannen + kiezen, programma monitoring, veranderen aanbrengen

Gebreken

1. TDP: volgt zelden de stapjes
2. Kost tijd en geld om trainingsprogramma op te stellen
3. Impliceert eindpunt maar eigenlijk iteratief proces
4. Veel bedrijven zeggen dat ze ISD gebruiken maar passen dit niet toe

ISD = beste manier om effectieve training en ontwikkeling op te zetten!

Agile learning/instructional design = focust op snelheid, flexibiliteit, samenwerking, review,
hergebruik van bestaande content

ISD + Agile learning + ADDIE combineren

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller maglinehaeck. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $17.79. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

73918 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling

Recently viewed by you


$17.79
  • (0)
  Add to cart