100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting hoorcolleges deeltentamen 2 Inleiding Communicatiewetenschap $6.34   Add to cart

Summary

Samenvatting hoorcolleges deeltentamen 2 Inleiding Communicatiewetenschap

 7 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Met deze samenvatting voor je tweede deeltentamen van ICW is een goed cijfer niet halen niet moeilijk. Het bevat namelijk alle aantekening van de hoorcolleges met aanvulling uit het boek. Het is heel overzichtelijk genoteerd.

Preview 3 out of 20  pages

  • No
  • H7-10, 12, 14
  • January 30, 2024
  • 20
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
HOORCOLLEGE WEEK 8
HOE VERWERKEN WE INFORMATIE EN HOE WORDEN WE ERDOOR BEÏNVLOED?

Cognitieve theorieën (wat gebeurt er in het brein/ niet gefocused op emotie): Het
Elobaration Likelihood Model (ELM) en het Persuasion Knowledge Model (PKM)

PERSUASIEVE COMMUNICATIE

= informatie die bedoeld is om de attitude of gedrag van een persoon te veranderen of te
versterken en die wordt gepresenteerd in schriftelijke, audio-, visuele of audiovisuele
vorm (bv: reclame en (voorlichting) campagnes)

- Alle media strijden om onze aandacht = cutting through the clutter
- Kritiek op modellen: aandacht is beperkt, niet alles wordt goed verwerkt (4000-
1000 persuasieve berichten per dag)

ELABORATION LIKELIHOOD MODEL (1980)
In het model leggen ze uit hoe attitudeverandering tot stand komt; hoeveel en op welke
manier iemand denkt over bepaalde berichten.
Dit bepaald de route van informatieverwerking
(grondig vs. oppervlakkig)


2 ROUTES (=MANIEREN VAN
INFORMATIEVERWERKING)
 Centrale route = elaboratie, diepe
verwerking van informatie (careful
thinking about and examining
information central to the topic) veel
vroeg onderzoek focusede hier op
 Perifere route = mentale shortcut op
basis van cues (heristieken = cues in een
boodschap waardoor je denk ja dit is wel
overtuigend; niet te lang bij nadenken/
snel overtuigd)


DUAL PROCESSING MODEL
Uitkomstvariabele = attitude verandering (niet
gedrag)
Attitude kan een voorspeller (determinant) van
gedrag zijn.
Attitude = evaluatieve reactie (positief of
negatief) op een stimulus (het zogenaamde
attitudeobject)
1. Motivatie: wil je nadenken? (persoonlijke relevantie, verantwoordelijkheid)
(involvement/ personal relevance) (Betrokken? Behoefte? Arousal?)

2. Vermogen: kun je nadenken? (knowledgeable about the topic, afleiding/ tijdsdruk,
begrijp je het)

,biased elaboration = als mensen al veel over het onderwerp hebben nagedacht,
hebben ze al een sterke attitude en is het moeilijker ze te overtuigen als ze het niet eens
zijn met de boodschap

Stabiele/sterke attitude = toegankelijk,
blijvend en stabiel, weerstaat
tegenargumenten, voorspelt gedrag.

Heuristiek cues: komt het van een
beroemdheid? Vind je het bericht leuk? Is er
weinig in voorraad? Geven ze heel veel
argumenten?

Instabiele/zwakke attitude = minder toegankelijk, tijdelijk, makkelijk te veranderen,
slecht voorspellend voor gedrag.

Je kunt het ook zien als een continuum (met aan
de ene kant lage elaboration/perifere verwerking
en aan de andere kant hoge
elaboration/centrale verwerking) (je hebt ook
autamicity)


KRITIEKPUNTEN
- Wat is een sterk argument? (daar zijn ze nog vaag over)
- Individuele verschillen? (andere aspecten die maken of iemand meer/minder
gemotiveerd is)
- Focus op cognitieve processen, weinig aandacht voor
rol van affectieve processen (emotie)

Wat kunnen we met dit model?

Onderzoeken wat de ‘elaboration likelihood’ van je publiek is
en zo daar media keuzes op baseren. Kijken naar wat zijn
hun bestaande attitude (biased elaboration); ga ik voor
goede argumenten? Of ga ik voor perifiere route?

WAT IS RECLAME?
Nieuwe definitie nodig voor reclame

MAAR WAT IS EEN DEFINITIE?

Definitie = uitleg van de betekenis van een woord of woordgroep of een teken of
symbool. (variabelen definiëren zodat onderzoekers over het hetzelfde hebben)

1. “Selling in print” (1920)
door nieuwe vormen van media  mass media
2. “Paid nonpersonal communication from an identified sponsor, using mass media
to persuade or influence an audience” (1950-2000)
Audience  receiver
3. “paid, mediated form of communication from an identifiable source, designed to
persuade the receiver to take some action, now or in the future (2000-2015)

, Niet voor alle persuasieve communicatie wordt betaald + nieuwe
platformen 

4. “brand-initiated communication intent on impacting people” (TEGENWOORDIG)

Drie ontwikkelingen die de evolutie van reclame sturen: (nieuwe) media en
formats, (nieuwe) “consumenten” gedrag, (nieuwe) verlengde effecten van reclame




INFLUENCER MARKETING
Duurde pas heel lang voordat er onderzoeken naar kwamen.

WAAROM IS INFLUENCER MARKETING EFFECTIEF?

 Sponsoringen worden naadloos/subtiel geintegreerd in de content
 Bouwen hechte relaties op (=parasociale relaties) meet hun volgers door hun
privéleven bloot te leggen.
o Parasociale relaties = sociaal-emotionele verbindingen die mensen
ontwikkelen met mediafiguren zoals beroemdheden of fictieve personages
 Zorgen voor interactiviteit door hun volgers te betrekken en zelfs te reageren op
de opmerkingen van hun volgers.
 Worden beschouwd als expert en betrouwbare bronnen van advies.

POSITIEVE KANT:

- Positieve/gunstige gedragsverandering stimuleren
- Bewustzijn van sociale kwesties vergroten
- Gezonde/ duurzaame leefstijl stimuleren

NEGATIEVE KANT:

- Veronderstelde expertise (worden gezien als betrouwbaar maar vaak niet zo)
- Influencers hebben het zwaar:
O moet voldoen aan de verwachtingen van de sponsor en de volgers
O moet delen van persoonlijke informatie vrijgeven
O heeft beperkte bescherming, met name kinderen
- Fitfluencers communiceren geïdealiseerde lichaambeelden
- Kinderen zijn kwetsbaar vanwege beperkte ‘advertising literacy’ (=kunnen niet
beoordelen of het reclame is of niet)
- Gebrek aan transparantie en disclosures (aangeven dat je een sponser hebt)

THE PERSUASION KNOWLEDGE MODEL

= interactie tussen merk dat poging doet tot beinvloeding en consument dat
daarop reageert door verschillende coping mechanisme (acceptatie,
ontwijking of counter arguing)

1. (gedurende je leven) ontwikkelen mensen kennis over
beinvloedingstechnieken
2. Een beinvloedingsproces vindt plaats tussen een merk/organisatie en
een consument/ontvanger (het is niet alleen dat de bedrijf effect
heeft op jou. Jij hebt actieve rol en verschillende copingsmechanisme
(hoe je omgaat met beinvloedingsproces)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller isagroen9. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.34. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64438 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.34
  • (0)
  Add to cart