100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Muzisch agogische methodiek $4.47   Add to cart

Summary

Samenvatting Muzisch agogische methodiek

 50 views  2 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van het vak Muzisch agogische methodiek H1,2, 3

Preview 2 out of 9  pages

  • No
  • H1, h2, h3
  • June 29, 2018
  • 9
  • 2017/2018
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting Muzisch-agogische methodiek

Hoofdstuk 1: uitganspunten
1.1 mensbeeld

Mensbeeld: de manier waarop jij als professional mensen tegemoet treedt, waarop je
mensen behandelt en begeleid. Heeft te maken met mijn eigen visie op mens en
maatschappij.

Expressie: mensen hebben de behoefte hun emoties te uiten.

Bij iedereen zijn de kenmerken: smaak, gerichtheid, opvoeding en mogelijkheden
maar worden niet door iedereen optimaal gebruikt. Geldt vooral bij de vormgeving
van het leven.

1.2 beleving van creativiteit

Belangrijker dan het product is het proces, de manier waarop je het product maakt.
De verandering die creativiteit teweegbrengt kan zich op verschillende manieren
voordoen:

- In eigen manier van vormgeven aan de omgeving.
- Binnen de persoon zelf
- In de verhouding tussen de persoon en zijn omgeving.

Volwassenen kunnen moeite hebben met het overgeven aan de creativiteit. Omdat
ze niet gewend zijn en druk tot presteren voelen. Dat maakt dat ze zich mislukt
voelen in een muzische activiteit.

Het product is niet belangrijk, het gaat meer om dat de creativiteit bijdraagt tot de
ontwikkeling die je in de hulpverlening nastreeft. Beter spreken van een creatief
proces in plaats van creativiteit.

Creatieve processen kunnen plaatsvinden:

- Tijdens de activiteit.
- Maken dat mensen zich betrokken durven te voelen.
- Geven mensen het gevoel zelf iets neer te kunnen zetten.
- Kunnen iemand helpen om nieuwe manieren te vinden voor de situatie.

De taak van de sociaal werker hierbij:

- Zorgen dat de deelnemers zich veilig genoeg voelen om mee te doen aan de
activiteit.
- Zorgen dat de omgeving van de deelnemers van de activiteit niet belemmert.

, 1.3 meervoudige intelligentie

Een mens wil niet altijd berusten in de situatie zoals die zich voordoet en hij kan
zowel aan zichzelf als aan de situatie een andere vorm geven. Dan spreek je van
zelfverwezenlijking (de innerlijke vrijheid hebben om zelf iemand te zijn),
zelfontplooiing of emancipatie. Het is een uiting van persoonlijke, unieke en
autonome keuze.

Psycholoog Howard Gardner gaat uit van de meervoudige intelligentie en
onderscheidt hier vormen in:

- Verbaal-linguïstisch: woordknap
- Logisch-mathematisch: rekenknap
- Visueel-ruimtelijk: beeldknap
- Muzikaal-ritmisch: muziekknap
- Lichamelijk-kinesthetisch: beweegknap
- Naturalistisch: natuurknap
- Interpersoonlijk: mensknap
- Intrapersoonlijk: zelfknap

1.4 veranderingsprocessen

Creatief werken is een proces waarbij denken, voelen en handelen samenkomen.
Creativiteit, zelfontplooiing en zelfexpressie dragen bij aan ons welzijn en onze
ontwikkeling en zijn nodig om autonomie te ontwikkelen en te behouden. Creativiteit
vraagt om zelfreflectie, zo wordt persoonlijke (professionele) groei mogelijk.

Een creatief proces kan interne(emotioneel) en externe(product of zichtbaar gedrag)
veranderingen tot stand brengen. Vaak komt een creatief product pas tot stand nadat
iemand zich opgesteld heeft voor de omgeving of materialen.

1.5 agogiek

Agogiek vraagt erom dat de cliënt zich losmaakt uit bestaande en vertrouwde
verhoudingen met de omgeving en soms ook dat hij zich losmaakt van zichzelf.
Vervolgens kan hij nieuwe, persoonlijke zinvolle verhoudingen met de omgeving
aangaan.

Muzisch-agogisch interveniëren is een agogische methodiek die valt onder de
sociale interventies en heeft als doel gericht invloed uit te oefenen op gewenste
veranderingsprocessen.

Aan een verandering ligt een ervaring of beleving ten grondslag. Kan een toevallige
gebeurtenis zijn of een opgezette situatie(therapie). Ervaringen zijn actief en de
belevingen zijn passief.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller nienke365. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.47. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

83430 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.47  2x  sold
  • (0)
  Add to cart