100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Samenvatting Basiszorg H1,3,5,6,7,8,11,13 $3.25   Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Saxion Hogeschool (Saxion)
  4.  
  5. Verpleegkundige zorgverplening (VZ)

Summary

Samenvatting Basiszorg H1,3,5,6,7,8,11,13

6 reviews
 504 views  11 purchases
  • Course
  • Verpleegkundige zorgverplening (VZ)
  • Institution
  • Saxion Hogeschool (Saxion)
  • Book
  • ZorgPad - Basiszorg

Verpleegkundige Zorgverlening Gezondheid & Technologie g&t HBO-V Saxion, leerjaar 1 Alle stof!! Bestaat uit: 1. voorschriften toepassen, 3. persoonlijke verzorging, 5. voeding en vocht, 6. uitscheiding, 7. mobiliteit, 8. slapen en waken, 11. vitale functies en lichaamstemperatuur & 13. aandachtspun...

[Show more]

Preview 4 out of 37  pages

Document information

  • No
  • Alles van leerjaar 1!!!! h1,3,5,6,7,8,11,13
  • July 8, 2018
  • 37
  • 2017/2018
  • Summary

Subjects

  • basiszorg
  • zorgpad
  • hbo v
  • saxion
  • gt
  • gezondheid technologie
  • verpleegkundige zorgverlening
  • vz

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • Saxion Hogeschool (Saxion)
  • Gezondheid en Technologie
  • Verpleegkundige zorgverplening (VZ)
All documents for this subject (9)

6  reviews

review-writer-avatar

By: charita1977 • 3 year ago

review-writer-avatar

By: zerze78 • 3 year ago

review-writer-avatar

By: thalia1997leonicia • 4 year ago

review-writer-avatar

By: sujey • 4 year ago

review-writer-avatar

By: desireevandenheuvel • 5 year ago

review-writer-avatar

By: stephanierosechang • 5 year ago

Seller

avatar-seller
NinaScholten4

Reviews received

Content preview

Samenvatting Verpleegndngege Zorgverleneng (VZ)

Baseszorg

1. voorschreften toepassen

4.0

Een zorgrelate heef all oel gezamenlijk te herken aan een optmaal en zo zelfltan ig mogelijk
functoneren aan e zorgarager of aan het behou en aan zijn mogelijkhe en. In eze relate ltaan e
henlen en e mogelijkhe en aan e zorgarager centraal.

5.0

Een ailie il een geheel aan i eeën en oaertuigingen oaer hat belangrijk il in een organilate. eze
i eeën zijn belangrijk aoor het belei en aoor e manier haarop e zorg aerleen hor t.
Voorbeel ailie en belei :
- Vilie behonerl aan onl aerpleeghuil mogen zelf hun ag in elen.
- Belei /plannen harme maaltj en komen gekoel uit e centrale keuken en hor en
opgeharm all e behoner aar trek in heef.

5.2

Vraaggeltuur e zorg gaat een ltap aer er an araaggerichte zorg. e zorgarager bepaalt
aa herkelijk het aanbo ; er hor t niet alleen richtng gegeaen aan het zorgaanbo . e zorgarager
ltuurt zijn eigen zorg. Hij bepaalt e inhou en e organilate aan e zorg, met het belchikbare
bu get.

5.3

Bij beleainglgerichte zorg il beleaing ie e zorgarager heef aan zijn lituate, zijn ziekte en
mogelijkhe en het uitganglpunt aan e zorgaerlening.

3. Persoonlejne Verzorgeng

1.0

Perloonlijke aerzorging il allel hat je oet om jezelf lchoon en aerzorg aan e buitenherel te
prelenteren.

2.0

Metho ilch herken e zorgbehoefe aan e zorgarager het uitganglpunt aormt aoor jouh aanbo .

2.1

Je lchat e zorgbehoefe aan e zorgarager in oor het aerpleegplan of zorgleefplan te lezen. aarin
ltaat hat e zorgarager zelf nog kan en haarbij hij hulp no ig heef. it hangt on er an ere af aan:
- e lpierkracht, coör inate en balanl aan e zorgarager.
- e zelfzorgmogelijkhe en aan e zorgarager.
- e energie aan e zorgarager.
- e con ite aan e zorgarager.
- e cogniteae aermogenl aan e zorgarager.
- e oriëntate aan e zorgarager.

,2.2

Zelfekorten Actel bij Actel bij Actel bij kenniltekort
aaar ighei ltekort aaar ighei ltekort of motaatetekort
Volle ige oaername Ge eeltelijke Begelei ing bij e
aan e zelfzorg oaername aan e zelfzorg
zelfzorg
Uit- en aankle en -Zorgarager uit- en -Steunkoulen -Inltructel geaen oaer
aankle en op be . aantrekken. aerzorging.
-Zorgarager uit- en Korlet aantrekken. -A aiel en aoorlichtng
aankle en op een -On erlteunen bij geaen oaer kle ing en
ltoel. gebruik aan hulpmi elen.
hulpmi elen. -Motaeren tot het
Valtmaken aan aerlchonen aan
knopen, ritlen, en kle ing of aankle en.
aeterl.
Wallen -Zorgarager hallen op -Zorgarager hallen -Inltructel geaen oaer
be . aan e haltafel. aerzorging
-Zorgarager hallen op -Zorgarager ouchen aoorlichtng geaen
een brancar on erlteunen bij het oaer hallen en
zorgarager ba en. gebruik aan hulpmi elen.
hulpmi elen. -Zorgarager motaeren
zich te hallen.


2.3

Bij e perloonlijke aerzorging kunnen aerlchillen e menlen betrokken zijn:
- Naalten aan e zorgarager.
- Mantelzorgerl.
- Artlen.
- Ergotherapeuten (leren zorgaragerl omgaan met hulpmi elen en reiken ze aaar ighe en
aan om zichzelf heer te kunnen aerzorgen).
- Fyliotherapeuten (geaen oefentherapie of behan elen complicatel aan lang urige be rult,
zoall ltjfhei ).

3.1

Hoe ga je om met lchaamgeaoelenl?
- Met profellionele afltan en een betrokken hou ing aerleen je e perloonlijke aerzorging.
- Hou altj rekening met e geaoelenl aan e zorgarager, ook all aoor jou e perloonlijke
aerzorging al heel gehoon il. Laat het geen automatlme hor en.
- All e zorgarager zich erg lchaamt, praat aar an oaer aoor at je met e aerzorging begint
en belpreek hat je kunt oen tj enl e han eling om het lchaamtegeaoel te aermin eren.

3.2

Priaacy betekent at je ongeltoor alleen, in eigen kring of met je partner ergenl kunt zijn zon er
at ietl of ieman je ltoort.

3.3

e zorgarager moet zo aeel mogelijk zelf oen om zijn eigenhaar e en autonomie te behou en. Bij
zorgaragerl ie juilt (opnieuh) e A L-aaar ighe en aanleren, zoall zorgaragerl met een

,aerltan elijke beperking of lichamelijke han icap, il het tempo aaak laag en moet je extra tj
plannen.

3.4

Toon relpect en interelle aoor e zorgarager uit een an ere cultuur. Vraag aan e zorgarager en zijn
familie naar gehoonten en aoorlchrifen haarmee je rekening kunt hou en. Schakel in oaerleg met
e zorgarager zo no ig het tolkencentrum in om e henlen aan e zorgarager goe te laten aertalen.

4.0

Oorzaken haar oor een zorgarager zich niet kan aan-of uitkle en:
- Er il een aaar ighei ltekort oor een lichamelijke of cogniteae/aerltan elijke ltoornil.
- Ou ere en/of aerhar e zorgaragerl kle en zich loml in een aerkeer e aolgor e aan. Geef
an ltaplgehijl inltructel zon er e zorgarager te betutelen. Leg e kle ing in e aalte
juilte aolgor e klaar.
- Er il een motaatetekort oor bijaoorbeel plychiatrilche ltoornillen. Sombere of pallieae
zorgaragerl hillen of kunnen uit zichzelf geen lchone kle ing aantrekken. Spreek an een
minimumaantal han elingen af ie e zorgarager zelf moet aerrichten. Oefen geen hang
uit.
- Er il een kenniltekort. Sommige zorgaragerl heten te heinig oaer het uit- en aankle en. All
je hun informate geef, il het belangrijk at je:
o Relpect toont aoor e zorgarager.
o Zon er oor eel e informate geef.
o Communiceert op hetzelf e niaeau all e zorgarager.
o Vraagt of e zorgarager e informate begrepen heef.

4.1

Aanklee ltokje ltokje of kleerhanger met een rubberltukje aan het uitein e om te
aoorkomen at e kle ing hegglij t.

Knopenhaakje ltokje met een metalen lul eraan haarmee e zorgarager een
knoop oor een knooplgat kan halen.

Ritllluitngtrekker kan han ig zijn bij het openen en lluiten aan ritlen.
Figuur 1 aankleedstokje
Met een koulenaantrekker kan e zorgarager zijn aoet in e lok krijgen.

4.2

Een korlet aantrekken met een lluitng aan klitenban gaat all aolgt.
1. Sluit het korlet in falen.
2. Werk aan on er naar boaen.
3. Trek in elke fale het korlet ltrakker aan tot e zorgarager aangeef at het
korlet én comfortabel zit én goe e on erlteuning geef.
Figuur 2 knopenhaakje
Een korlet aantrekken met een lluitng met haakjel gaat all aolgt.
1. Hou ltee l een ainger achter e ltof met haakjel.
2. Sluit eerlt het boaenlte haakje.
3. Sluit aeraolgenl e haakjel aan on er naar boaen.
4. Ben je halaerhege, maak an het boaenlte haakje lol en lluit het korlet aer er aan on er
naar boaen.

, 5.0

All e zorgarager incontnent il, of hij heef hon jel aan e han en, an raag je niet-lteriele
han lchoenen.

5.1

Oorzaken haar oor een zorgarager zichzelf niet kan hallen:
- Vaar ighei ltekort
o e zorgarager milt e aaar ighei om zich te hallen om at hij aar lichamelijk niet
toe in ltaat il. Jij neemt an aaak e zorg aoor het hallen oaer.
o e zorgarager kan zich niet hallen oor at zijn lituate plotleling il aeran er ten
geaolge aan een ziekte of een trauma. Jij oet an e han elingen aoor en laat zien
helke lichaaml elen e zorgarager zelf kan hallen.
- Kenniltekort
o Jonge kin eren hebben aaak een kenniltekort. an geef je aoorlichtng en
informate. Je aertelt bijaoorbeel haarom je all laatlte e ltuit halt.
o Vrouhelijke zorgaragerl kun je uitleggen haarom e aagina niet met zeep hor t
gehallen. at talt namelijk e zuurgraa aan en aar oor kan er een
lchimmelinfecte ontltaan.
- Motaatetekort
o Ga je altj uit aan e gehoonten en gebruiken aan e zorgarager aoor at hij ziek
hal.
o Realileer je at aerhar e, pallieae en lombere zorgaragerl aaak geen politef beel
oaer zichzelf hebben en at het een negatef efect heef op at zelfeel all ze
hor en ge hongen on er e ouche te gaan.

5.3

All je een zorgarager op be halt, zet je eerlt alle beno ig he en klaar, zo at e zorgarager niet te
aeel afoelt en aerzorg je in ltappen. raag belchermen e kle ing (han lchoenen en lchort)
hanneer han en en/of kle ing in contact komen of kunnen komen met lichaamlaochten: bloe ,
ontlaltng, hon aocht of urine. Gebruik e halhan jel of - oekjel op oor e zorgarager gehenlte
temperatuur.
Ver eel het hallen in ltappen: hal eerlt het boaenlichaam (gezicht, hall, boaenlte eel borlt) en
met een thee e oekje e relt aan e borlt, armen en buik. Verzorg an eerlt het boaenlichaam en
help e zorgarager met aankle en. aarna hal je met een er e en aier e oekje e genitaliën en
e benen. All laatlte hal je met een nieuh oekje eerlt e rug en aeraolgenl met een laatlte oekje
e billen en ltuit.
Be ek het ge eelte aan het lichaam at je niet halt, ltee l met kle ing. Tij enl het hallen ek je zo
aeel mogelijk an ere blote lichaaml elen af om lchaamtegeaoel en afoelen te aoorkomen.

6.0

Bij het hallen aan e gellachtlorganen be ek je het lichaam tullen oor ltee l met een han oek
om lchaamtegeaoelenl te aoorkomen. Je gebruikt bij het hallen met hater aan e gellachtlorganen
en e ltuit een aparte halkom met lchoon hater en een aparte han oek en halhan .

6.1

Vrouhelijke gellachtlorgaan hallen:
Eerlt hal je e liezen, an e lchaamheuael (aan boaen naar bene en in één richtng, zon er zeep)
en aeraolgenl e buitenkant aan e lchaamlippen. Gebruik aoor elke ltreek een lchoon ltukje

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller NinaScholten4. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

76799 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.25  11x  sold
  • (6)
  Add to cart